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高等教育領域數字化綜合服務平臺
智能天線技術研究
在現代通信領域中，移動通信以其獨特的方式發揮著關鍵性的作用。自1983年蜂窩移動通信系統誕生以來，其發展就十分迅猛，全世界年平均增長率一直保持在30%―40%，經歷了以調頻模擬電話信號傳輸和頻分多直（FDMA）為主要標志的第一代，目前大量使用的是以窄帶數字信號傳輸和時分多址（TDMA）或碼分多址（CDMA）為主要標志的第二代，以傳輸多媒體寬帶數字信號為主要
西安交通大學
2021-01-12
振蕩熱管的傳熱研究
研究了不同工質振蕩熱管的傳熱性能、兩組元乙 醇基混合工質振蕩熱管的傳熱性能、振蕩熱管傳熱性能與工質物性關系分析等， 對微小空間高效傳熱元件的發展做出了突出貢獻。
上海理工大學
2021-01-12
血吸蟲致病機制研究
以一氧化氮合酶（iNOS）基因敲除大鼠作模型，發現iNOS基因敲除大鼠對日本血吸蟲的感染表現出明顯的敏感性（蟲體發育正常、雌蟲產出成熟蟲卵，肝組織蟲卵肉芽腫嚴重），從而證實，由iNOS代謝精氨酸產生的一氧化氮（NO）是大鼠抗血吸蟲病的關鍵先天性免疫分子。 在此基礎上，研究團隊還利用多種研究手段，對NO抗日本血吸蟲發育的分子機制進行了進一步的研究，發現大鼠中天然高表達的iNOS代謝L-精氨酸產生的高濃度的NO，是通過干擾血吸蟲線粒體中能量代謝的相關酶的活性，使蟲體發育嚴重受阻并影響雌雄蟲生殖系統的正常發育，導致蟲卵成熟和受精受阻，從而顯著減弱/降低了血吸蟲感染對大鼠的致病性。該研究結果解釋了為什么大鼠對日本血吸蟲具有天然抗性的機理，為制定新的防治措施和抗血吸蟲疫苗的研發提供了有力的實驗證據。
中山大學
2021-04-13
教育創新研究院
在清華大學、北京師范大學、美國斯坦福大學的學術背景及專家導師的支持下，青橙教育創新研究院通過參與教育創新項目及課題的深入研究，已成功推出青橙“創客賦能”課程體系、“英雄之旅”教學方法論，以及創客能力測評體系，有效指導中國青少年創客課程的教學與評價。
北京青橙創客教育科技有限公司
2021-01-23
研究性立體課程
產品詳細介紹 Discovery研究性學習立體課程
研究學習立體課程是“京文教育”依據中國教育部最新的“課改方針”和“3＋X”考試的思踟，來引進開發世界上最優秀的教育影音資源－美國DCI公司的精品。
Discovery研究性學習立體課程提供了： 兩大類型：課題研究類和項目（活動）設計類： 三種主要組織形式：小組合作研究、個人獨立研究、個人研究與全班集體討論相結合； 四個主要步聚：指導確定選題、制訂研究計劃、實施研究、撰寫研究成果； 五個主要特性：整體性、實踐性、開放性、生成性、自主性； 六個主要目標：獲得親身參與研究探索的體驗、培養發現問題和解決問題的能力、培養收集分析和利用信息的能力、學會分享與合作、培養科學態度和科學道德、培養對社會的責任心和使命感。毫無疑問，實施研究性學習對于改變學生的學習方式、促進教師教學方式的變化、培養學生的創新精神和實踐能力具有重要的作用。本產品包括生命科學、物質科學、地球科學三大系列，內容涉及地理、生物、物理、化學等學科。
京文探知學堂－Discovery系列教育產品，是以激發學的學習興趣、培養其主動性及探究能力、鼓勵其支手實路和不斷創 新為目的，力求以其豐富全面的知識及立體、真實的表現開式導中小學生進入知識的殿堂，同時也給教師提供全新的、最有交往的教學思路和教學方式。產品特色： ●探究式學習模式：激發學生學習興趣、鼓勵動手實踐，培養學生主動探索的學習態度 ●豐富的視頻、文字、圖片、多媒體軟件教育資源泉庫和課件制伯庫 ●開放式題型設置，全面能力鍛煉，促進學生智力的發展 ●以鍛煉學生基本能力為目的，全方位建構學生完整的知識與能力體系 ● 研究性和互動性教學方式鼓勵學生產動參與學習，加深理解，以知識為能力，真正實現寓教于樂。
北京京文多媒體教育有限公司
2021-08-23
關于2024年度教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目、高校思想政治理論課教師研究專項重大課題攻關項目評審結果的公示
現將2024年度教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目、高校思想政治理論課教師研究專項重大課題攻關項目評審結果進行公示。
教育部
2024-12-27
合肥研究院高結晶石墨烯宏觀體研究獲進展
近期，中國科學院合肥物質科學研究院固體物理研究所研究員王振洋團隊在高結晶石墨烯宏觀體的共價生長及其電學行為調制方面取得系列進展。
合肥物質科學研究院
2023-07-10
二次重組的桿狀病毒（棉鈴蟲病毒）作為高效生物殺蟲劑生產新工藝
棉鈴蟲重組病毒殺蟲劑施用安全，對人畜無害, 無殘毒, 保護了人類健康。重組病毒殺蟲劑不會造成土壤和水源污染，利用它逐步地取代化學農藥, 是逐漸消除化學農藥殘毒，保護農業生態環境, 使農業走可持續發展道路的根本途徑, 社會效益、生態效益顯著。由于病毒感染的專一性, 不會危害人類，不會危及有益昆蟲及其它有益的動植物, 保護了人類賴以生存的地球環境, 維護了生態平衡。 國內外專家預測到21世紀初生物農藥將占市場的20－30％。棉鈴蟲是一種世界性的雜食害蟲，也是我國農業的重要害蟲，全國受害作物面積近1億畝。當前棉鈴蟲對各種化學農藥均產生了很高的抗性，單純依靠化學農藥，已很難控制該類害蟲。化學農藥超量應用引起的中毒事故，已經造成了嚴重的社會問題。我國目前棉鈴蟲病毒殺蟲劑的防治面積僅占棉花種植面積的0.25%-1% (200萬畝)，缺口很大，具有極大的市場潛力。 該項目開發生產的生物殺蟲劑不是傳統的野生棉鈴蟲病毒，而是經過二次重組，而且具有高效殺蟲效果的重組的棉鈴蟲病毒HaSNPV-CathL。它的特點是缺失egt基因并插入蝎毒基因。重組棉鈴蟲病毒的田間試驗結果表明雙重重組棉鈴蟲病毒處理的小區蕾鈴被害率低于野生型病毒處理的小區，最終棉花的產量也比野生型病毒處理的小區高20％。 重組棉鈴蟲病毒作為殺蟲劑的工業化生產，國內采用“人工飼養的幼蟲――多角體病毒感染”的傳統工藝，此法生產時間長、耗人力，產品中含有的微生物、大量昆蟲角皮及昆蟲蛋白等對人體有危害。本項目以以色列的工作為基礎采用離體病毒培養“重組棉鈴蟲細胞－重組棉鈴蟲病毒”體系開發了無血清昆蟲細胞培養的桿狀病毒殺蟲劑的大規模生產過程。這不僅克服傳統方法的缺點， 而且降低重組棉鈴蟲病毒殺蟲劑生產成本。
武漢工程大學
2021-04-11
第四屆教創賽同期活動③ | 深化教育綜合改革：新工科教育創新學術論壇
7月27-31日，全國賽現場賽即將在電子科技大學舉辦。屆時有1700余位教師提交的近500門課程進入現場比拼。大賽期間還將舉辦6場同期活動、開展成果展覽和教學觀摩等，共同推進高校教學創新改革走深走實。
中國高等教育博覽會
2024-07-26
中國高等教育學會、清華大學聯合召開教育強國建設研究工作推進會
5月17日，由中國高等教育學會與清華大學聯合主辦的教育強國建設研究工作推進會在北京召開。
中國高等教育學會
2025-05-19