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高等教育領域數(shù)字化綜合服務平臺
一種基于VR結合眼動跟蹤的城市風貌特征識別的方法
本發(fā)明涉及城市設計規(guī)劃，提供在城市規(guī)劃設計中識別城市風貌要素，通過建立城市在地建筑風貌案例庫、理論分析、實驗數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)公式分析、實際校正等手段，精準識別城市風貌要素的權重關系。
一、項目分類
顯著效益成果轉化
二、成果簡介
本發(fā)明涉及城市設計規(guī)劃，提供在城市規(guī)劃設計中識別城市風貌要素，通過建立城市在地建筑風貌案例庫、理論分析、實驗數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)公式分析、實際校正等手段，精準識別城市風貌要素的權重關系。依靠要素分類簇群的數(shù)值為基準，動態(tài)平衡城市風貌控制區(qū)內的各類風貌要素的控制比例，科學系統(tǒng)地指導城市風貌規(guī)劃設計和保護的一種基于VR結合眼動跟蹤的城市風貌特征識別的方法。
在當前大力宣揚城市特色文化的背景下，為了突出地域風貌特色，許多城市常將具有一定城市地域文化代表性的舊城或歷史街區(qū)進行整治和修復，城市風貌識別是開展城市風貌保護及塑造工作的重要基礎。這是利用數(shù)字技術來感知、認知城市，進而科學精細化挖掘和智慧化發(fā)展城市風貌的新方法，該技術用于城市風貌特征要素分區(qū)和精細化識別、監(jiān)控和提升，為城市風貌規(guī)劃管理提供科學系統(tǒng)的指導建議。
廈門大學
2022-07-28
VR人才培養(yǎng)一體化實訓環(huán)境建設解決方案
該方案基于VR/AR/MR/虛仿/游戲等行業(yè)主流的核心技術，集聚行業(yè)主流應用的沉浸式、頭戴式、桌面一體式、CAVE式等設備，融合基于潤尼爾多年虛擬仿真、虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品研發(fā)技術經(jīng)驗、技術優(yōu)勢的企業(yè)級別虛擬現(xiàn)實教學、實訓案例，以復現(xiàn)企業(yè)真實工作線、對標行業(yè)崗位人才需求標準為技術要求，搭建軟、硬一體化的綜合實訓環(huán)境。
北京潤尼爾網(wǎng)絡科技有限公司
2023-04-25
一種基于VR技術的非機動車道路段服務水平測算方法
本發(fā)明屬于交通運輸領域，涉及一種基于VR技術的非機動車道路段服務水平測算方法，包括以下步驟：A、篩選典型路段；B、錄制典型路段視頻；C、處理路段視頻和采集道路交通狀況數(shù)據(jù)信息；D、進行非機動車道滿意度調查實驗；E、建立非機動車道服務水平模型。
北京交通大學
2021-04-10
3D虛擬校博物館/虛擬現(xiàn)實/VR/博物館/3D教學
3D虛擬校博物館是應用虛擬現(xiàn)實技術及3D建模技術構建，針對學校教育教學成果展示、校園文化成果展示、對外宣傳展示、校園品牌建設而創(chuàng)意研發(fā)的。通過展覽館漫游、三維互動體驗的方式，將展廳、展板、展臺、藏品等展示在3D虛擬校博物館中，結合圖片、文字、陳列品、視音頻等資料，以網(wǎng)站或光盤為載體，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)三維虛擬展覽，全面展示學校風采！
產(chǎn)品優(yōu)勢：
1、通過3D校園互聯(lián)網(wǎng)展示技術，能夠彰顯學校科技、文化創(chuàng)新意識，迅速吸引社會各界的廣泛關注提升影響力。
2、突破二維圖文平鋪直敘的展示方式，將所有信息通過3D校園展示平臺系統(tǒng)地整合在一起，并通過智能化、互動式的呈現(xiàn)方式吸引參觀者不斷深入和全面地了解學校。
3、分散的校園數(shù)字資產(chǎn)通過3D校園系統(tǒng)，得到系統(tǒng)和永久保存。?
云幻教育科技股份有限公司
2021-08-23
VR聯(lián)合AR融入式教學系統(tǒng)在病理學通識教育中的應用研究
中山大學《病理與健康》本科生通識課程已歷經(jīng)13年建設歷程，針對我校不同學科不同專業(yè)本科學生的特點，運用新教學模式、教學方法和手段以及素質教育，逐漸形成了自身特色，教學效果明顯。
中山大學
2022-07-22