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本發(fā)明屬于通信抗干擾技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及正交頻分復(fù)用(Orthogonal Frequency Division Multiplexing,OFDM)技術(shù)、限幅技術(shù)(clipping)、部分傳輸序列技術(shù)(Partial Transmit Sequence,PTS)、相移鍵控(Phase Shifting Keying，PSK)調(diào)制技術(shù)及其相關(guān)的OFDM技術(shù)。基于限幅噪聲和子載波干擾消除的PTS?OFDM方法，在有CFO的系統(tǒng)中，將限幅噪聲與頻率偏移綜合考慮，在PTS中找出一個最優(yōu)相位。本發(fā)明通過綜合考慮限幅噪聲與CFO引進(jìn)的ICI，從PTS中選擇一個最優(yōu)相位，使系統(tǒng)的BER性能得到顯著的提高。

本實用新型公開了一種多功能懸式絕緣子在線監(jiān)測系統(tǒng)，包括：泄漏電流采集裝置，用來實時監(jiān)測 懸式絕緣子的泄露電流數(shù)據(jù)；Sensor-應(yīng)力監(jiān)測裝置，用來實時監(jiān)測懸式絕緣子的應(yīng)力數(shù)據(jù)；污穢檢測裝 置，用來實時監(jiān)測懸式絕緣子的污穢數(shù)據(jù)；導(dǎo)線風(fēng)偏檢測裝置，用來實時監(jiān)測懸式絕緣子的導(dǎo)線風(fēng)偏數(shù) 據(jù)；控制器通過信號線與泄漏電流采集裝置、Sensor-應(yīng)力監(jiān)測裝置、污穢檢測裝置和導(dǎo)線風(fēng)偏檢測裝置 均相連；控制器用來收集數(shù)據(jù)，并將收集的數(shù)據(jù)通過發(fā)射天線發(fā)送出去，信號接收器通過接收天線接收 數(shù)據(jù)，并將接收的數(shù)據(jù)信號發(fā)送給終端機(jī)；太陽能電池用來供電。本實用新型設(shè)計精簡，成本低廉，可 很大程度保證懸式絕緣子的正常運(yùn)行，從而預(yù)防事故發(fā)生，確保輸電線路的安全和穩(wěn)定運(yùn)行。

本發(fā)明公開了一種真核啟動子及其制備方法和應(yīng)用，該啟動子包括14種具有不同轉(zhuǎn)錄活性的突變CMV啟動子中的任意一種，由人野生型CMV啟動子中的NF?κB結(jié)合位點以不同的組合方式替換人工堿基序列獲得。本發(fā)明制備得到一系列新的哺乳動物啟動子，其中三種啟動子(T1P2、T1和P2)具有比人野生型CMV更強(qiáng)的轉(zhuǎn)錄活性，這三種啟動子高轉(zhuǎn)錄活性啟動子在這些生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有潛在的重要應(yīng)用價值。此外，還產(chǎn)生了一系列具有各種轉(zhuǎn)錄活性的工程化哺乳動物啟動子，可以用于靈活控制合成生物學(xué)中的基因表達(dá)輸出量。本發(fā)明真核啟動子的制

已有樣品/nTMATP一體化快速檢測拭子，采用專利的吸管式水樣采集器和棉拭子，以及液態(tài)穩(wěn)定酶和配方，與市面上的手持式ATP生物發(fā)光檢測儀聯(lián)用，能在10幾秒內(nèi)實現(xiàn)ATP的高靈敏檢測，具有超級便捷、出眾的靈活性、卓越的準(zhǔn)確性和重復(fù)性等優(yōu)點，2-8°保存條件下能保證1年之內(nèi)穩(wěn)定。室溫（20-25°C）可保存30天。尋求國內(nèi)外產(chǎn)品銷售代理商和為ATP檢測儀器提供配套試劑。由于三磷酸腺苷（ATP）是所有生物（包括細(xì)菌，細(xì)胞等）中的能量分子，因此ATP是完美的表面和水潔凈程度指示分子，廣泛用于食品制造、醫(yī)院環(huán)境

【發(fā) 明 人】殷放宙；殷武；李林；陸兔林；蔡寶昌；李偉東 【摘要】 本發(fā)明公開了一種五味子有機(jī)酸分析方法。本發(fā)明提供了采用GC-MS分析五味子炮制品中有機(jī)酸的分析方法，同時提供了五味子炮制品中4-氧代戊酸的含量測定方法。該分析方法是：取五味子粉加入硫酸甲醇、NaCl及乙醚-氯仿混合液、無水硫酸鈉，干燥，制得樣品；進(jìn)行GC-MS分析。本發(fā)明針對五味子炮制品的有機(jī)酸的分析方法具有較強(qiáng)的專屬性和良好的重現(xiàn)性，為五味子炮制前后有機(jī)酸的質(zhì)量控制提供了依據(jù)。

本發(fā)明公開了一種聚簇圖集合中的子圖檢索方法，包括：索引 建立步驟，根據(jù)聚簇圖的結(jié)構(gòu)信息和結(jié)點屬性計算聚簇圖集合中各聚 簇圖之間的相似性，根據(jù)各聚簇圖之間的相似性采用層次聚類算法將 相近的聚簇圖聚類，直到剩下一個聚簇圖；子圖檢索步驟；根據(jù)用戶 發(fā)起查詢圖的結(jié)構(gòu)以及頂點屬性，對聚簇圖索引樹采用樹的自頂向下 的方式進(jìn)行查詢圖的同構(gòu)匹配。本發(fā)明通過在數(shù)據(jù)集合中建立樹形索 引，盡早過濾不包含查詢圖的數(shù)據(jù)項，進(jìn)行加快查詢速度，提

跟蹤和監(jiān)測行業(yè)發(fā)展情況對于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與決策的制定具有重要的情報價值，也是企 業(yè)情報服務(wù)的核心內(nèi)容，包括新產(chǎn)品的投資或投產(chǎn)情況、新技術(shù)的研發(fā)動向、新政策的推出等 相關(guān)信息的采集與加工處理。面對網(wǎng)絡(luò)及各種信息渠道來源的海量信息，企業(yè)需要智能化的系 統(tǒng)工具提升信息處理效率和情報產(chǎn)出質(zhì)量。 本系統(tǒng)是一套自動信息挖掘分析系統(tǒng)，提供信息采集輔助及深層加工功能，支持情報咨 詢分析及情報分析等工作環(huán)節(jié)，可作為研發(fā)型企業(yè)的情報服務(wù)工作平臺，為企業(yè)情報管理、知 識累積提供解決方案。該系統(tǒng)突破現(xiàn)有競爭情報系統(tǒng) (CIS) 所采用的自動分類、主題標(biāo)引等粗 加工模式的局限，面向企業(yè)關(guān)注的信息內(nèi)容，實現(xiàn)情報的細(xì)粒度、高精度抽取（抽取結(jié)構(gòu)可定 制），自動完成從非結(jié)構(gòu)化文本信息到結(jié)構(gòu)化情報信息的轉(zhuǎn)換過程；同時，系統(tǒng)可通過對系統(tǒng) 歷史記錄的挖掘及反饋，建立信息抽取規(guī)則及模型，完成知識積累過程，實現(xiàn)系統(tǒng)自學(xué)習(xí)機(jī) 制，逐步提升系統(tǒng)的處理能力。

開發(fā)的管理信息系統(tǒng)依據(jù)現(xiàn)代管理思想和方法對礦業(yè)公司的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了重新組合。目前已在作為我國冶金系統(tǒng)一面旗子的南京梅山礦業(yè)公司得到應(yīng)用。通過對物流、資金流和信息流及時準(zhǔn)確的動態(tài)管理，不僅能輔助領(lǐng)導(dǎo)決策、減少失誤、提高辦公效率，而且僅流動資金一項每年可節(jié)約800萬元，減少人工成本40%。該項目為提高企業(yè)效益、提高管理水平促進(jìn)國內(nèi)礦業(yè)系統(tǒng)的信息化建設(shè)起到了示范作用。目前經(jīng)過改版后的MIS系統(tǒng)已開始在湖北雙環(huán)集團(tuán)應(yīng)用。

本技術(shù)成果針對當(dāng)前地理空間信息服務(wù)存在的問題，以地理空間信息技術(shù)為基礎(chǔ)，與管理學(xué)、經(jīng)濟(jì) 學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等多學(xué)科進(jìn)行交叉與融合，從理論、技術(shù)和應(yīng)用三個層面創(chuàng)新性提出了面向政府決策、企業(yè)管 理和公眾認(rèn)知的信息服務(wù)模式，并給出了地理空間信息服務(wù)模式的“5C”原則。

學(xué)院始建于1992年。學(xué)院堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持以立德樹人為根本任務(wù)，堅持“質(zhì)量立校，特色興校，人才強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，逐漸形成產(chǎn)教融合校企合作的辦學(xué)模式，走內(nèi)涵式、特色化發(fā)展道路，目標(biāo)致力于把我院建成特色鮮明的一流電子信息類應(yīng)用型大學(xué)。張明同志任理事長、校長，鄭志飚同志任黨委書記。 學(xué)院位于西安市長安區(qū)南郊大學(xué)城，占地600余畝，校園建筑面積23.5萬平方米，設(shè)有電子工程學(xué)院、通信工程學(xué)院、計算機(jī)工程學(xué)院、軟件學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、交通工程學(xué)院、理工學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代教育學(xué)院等9個二級學(xué)院及工程實訓(xùn)中心、計算機(jī)實訓(xùn)中心、電子實驗實訓(xùn)中心、城軌交通實訓(xùn)中心等教學(xué)機(jī)構(gòu)，教學(xué),實習(xí)(實訓(xùn))設(shè)施完備，生活設(shè)施配套齊全。 學(xué)院秉承“厚德自強(qiáng)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)和“志存高遠(yuǎn)，向善求真”的校風(fēng);堅持“以人為本，以德育人，重視理論，強(qiáng)化實踐”的辦學(xué)理念，踐行“中華燦爛，陜電榮光”的校歌，不斷總結(jié)學(xué)院辦學(xué)成果，逐步形成了“勇于創(chuàng)新，自強(qiáng)不息”的精神;凝練出“朝氣蓬勃、科學(xué)素養(yǎng)、無悔奉公、和諧自然”的文化，按照“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷深化改革，提升內(nèi)涵建設(shè)。 學(xué)院先后被評為“中國最具有發(fā)展?jié)摿κ言盒！薄ⅰ爸袊筇厣盒！薄?011年，被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會評為“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”。2014年，學(xué)院在全國質(zhì)量媒體教育聯(lián)盟總評榜陜西榜活動中榮獲“最具就業(yè)競爭力”稱號。在第二屆(2011)感動陜西教育人物(機(jī)構(gòu))推介活動中被評為“最具特色專業(yè)院校”，在第四屆(2015)感動陜西教育人物(機(jī)構(gòu))推介活動中，被評為“最具就業(yè)力院校”、張明院長榮獲“推動陜西教育發(fā)展突出貢獻(xiàn)人物”兩項榮譽(yù)等一系列獎項。 學(xué)院學(xué)科專業(yè)特色鮮明。我院按照“中國制造2025”“云計算技術(shù)”“大數(shù)據(jù)”，“互聯(lián)網(wǎng)+”等國家戰(zhàn)略，主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)進(jìn)步需要，根據(jù)陜西電子信息產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，統(tǒng)籌和優(yōu)化學(xué)院專業(yè)體系，以陜西地區(qū)產(chǎn)業(yè)、技術(shù)、職業(yè)的最新變化為引導(dǎo)，開設(shè)了34個高職專業(yè)。 學(xué)院構(gòu)建了以電子信息類專業(yè)為主的3大特色專業(yè)群和全院專業(yè)層級結(jié)構(gòu)。以電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、通信技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子商務(wù)、等省級重點專業(yè)、一流專業(yè)、骨干專業(yè)為引領(lǐng)，以微電子技術(shù)、信息安全與管理、工業(yè)機(jī)器人、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等校級重點專業(yè)、特色專業(yè)為抓手，輻射帶動學(xué)院其他專業(yè)同步發(fā)展。 學(xué)院名師薈萃，英才云集。學(xué)院樹立了以人為本、教師是大學(xué)核心競爭力的理念，擁有一支師德高尚、數(shù)量合理、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍。我院出臺了《高層次人才引進(jìn)辦法》，引進(jìn)了一批具有副高級以上職稱的教師;大力加強(qiáng)“雙師型”師資隊伍建設(shè)，支持企業(yè)人員參加校內(nèi)職稱評定。教師在科研立項、專利申報和論文發(fā)表上取得優(yōu)異成果。2015年，我院在陜西省首屆高校青年教師技能大賽中獲得優(yōu)秀組織獎。 教學(xué)力量較強(qiáng)，教學(xué)水平較高。學(xué)院大力深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，長期致力于創(chuàng)新構(gòu)建“按社會需求設(shè)專業(yè)，按學(xué)科打基礎(chǔ)，按就業(yè)設(shè)模塊，使學(xué)生橫向可轉(zhuǎn)移、縱向可提升”的人才培養(yǎng)體系，不斷完善“校企合作、校行合作、校政合作”的育人機(jī)制，努力實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接，創(chuàng)新形成了“三合作四對接”的人才培養(yǎng)模式。企業(yè)深度參與人才培養(yǎng)全過程：培養(yǎng)方案由教師與企業(yè)人員共同制訂;課程體系根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)實際調(diào)整和改造，并根據(jù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步隨時進(jìn)行改革;實驗、實訓(xùn)、實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)由特聘來自企業(yè)的“雙師型”教師參與指導(dǎo)。如西安比亞迪電子有限公司，西安中興通訊有限公司等企業(yè)把一些生產(chǎn)過程融入到學(xué)院教學(xué)中，與學(xué)院共同開發(fā)教材，使學(xué)生更好更快的適應(yīng)工作環(huán)境與崗位。 學(xué)院堅持以人才培養(yǎng)為中心，深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷加大教學(xué)投入，加強(qiáng)實驗室和校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)及課程教材等教學(xué)基本建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平穩(wěn)步提高。2013年通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，2014年，我院在陜西省巡視診斷工作中，專家組充分肯定了學(xué)院的辦學(xué)條件和水平。 學(xué)院不僅強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，而且下大氣力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。畢業(yè)的學(xué)生能夠扎根三秦，愛崗敬業(yè)，“下得去、留得住、用得上、干得好”。通過跟蹤調(diào)查問卷顯示，我院畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度高，就業(yè)競爭力強(qiáng)。據(jù)西安高新區(qū)人才交流中心統(tǒng)計，近5年，我院為區(qū)內(nèi)提供逾5000名技能型人才。其中不少已成為企業(yè)骨干和中高層管理干部。畢業(yè)生“思想素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)、協(xié)作精神好、適應(yīng)速度快”，受到用人單位的一致好評。三年來，我院畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在96%以上，為陜西及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批應(yīng)用型人才。 學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完善，教學(xué)條件優(yōu)良。2005年，學(xué)院喜遷新校區(qū)，經(jīng)過十年的艱苦奮斗，已建成集教學(xué)、科研、辦公、體育、生活等各種功能建筑及設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化校園。建有教學(xué)樓2棟，學(xué)生公寓樓16棟，實驗實訓(xùn)樓2棟，工程實訓(xùn)中心大樓3棟，圖書館大樓1棟，體育館1棟，學(xué)生餐廳，洗浴中心樓各1棟，各類運(yùn)動場3個。館藏圖書豐富，2015年，建成工程實訓(xùn)中心大樓3.6萬平方米。學(xué)院先后被高新區(qū)，西咸新區(qū)確定為“技能人才培養(yǎng)基地”。各類教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備齊全，功能完善，適應(yīng)內(nèi)涵建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。 學(xué)院校園文化濃郁。把校園文化建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程，秉承“志存高遠(yuǎn)，向善求真”的校風(fēng)和以“朝氣蓬勃，科學(xué)素養(yǎng)，無悔奉公，和諧自然”的文化為核心，按照“大型活動精品化;中型活動特色化;小型活動經(jīng)常化”的思路，提升校園文化建設(shè)的內(nèi)容和水平。 學(xué)院團(tuán)委、體育部、學(xué)生會、各學(xué)生社團(tuán)經(jīng)常性舉辦健康向上、豐富多彩的活動，為學(xué)生個性、特長發(fā)展提供了廣闊的空間，整個校園呈現(xiàn)出朝氣蓬勃、生機(jī)盎然的景象，讓學(xué)生在學(xué)校專業(yè)文化知識和職業(yè)技能實踐之余，盡可能張揚(yáng)其個性、特長、使其全面發(fā)展、成長成才。我院有極具陽光氣息與青春活力的校園文化生活，各類社團(tuán)繽彩紛呈，旋影電子信息協(xié)會、互聯(lián)網(wǎng)+協(xié)會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、中興社、華為社、IBM社、耕耘文學(xué)社等38個學(xué)生社團(tuán)競相比艷。2012年，學(xué)院被中共陜西省教育廳評為“陜西省校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎”。 2015年以來，學(xué)院投入1500余萬元建成了塑膠操場，投入7000萬元，建成體育館1棟，為體育課教學(xué)及體育競賽的開展提供了條件保障。2012年以來，學(xué)院的足球、籃球、田徑、輪滑等多個體育團(tuán)隊競逐于全省各類比賽，并取得了多項優(yōu)異成績。陳航等多名同學(xué)被評為“最佳運(yùn)動員”，2013年學(xué)院榮獲體育道德風(fēng)尚獎， 2016年學(xué)院承辦了陜西省第二屆輪滑比賽。 學(xué)院獎優(yōu)助困體系完善。學(xué)院積極貫徹落實普通高校獎學(xué)金、助學(xué)金與助學(xué)貸款政策。設(shè)有國家獎學(xué)金8000元/年;國家勵志獎學(xué)金5000元/年;特困學(xué)生助學(xué)金3500元/年;一般學(xué)生助學(xué)金2500元/年;對家庭困難高職學(xué)生提供生源地?zé)o息助學(xué)貸款8000元/年。 學(xué)院建立健全了“獎、貸、助、減、免”五位一體的學(xué)生助學(xué)體系，校內(nèi)外設(shè)有勤工助學(xué)崗位，鼓勵學(xué)生自主自強(qiáng)，激勵和幫助學(xué)生成長成才。 站在新的歷史起點，我們不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。按照《學(xué)院“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的既定目標(biāo)，全力創(chuàng)建應(yīng)用型本科學(xué)校。大力深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，科學(xué)定位，注重內(nèi)涵，特色發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升科學(xué)研究水平，努力構(gòu)建和諧校園。以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力，在陜西省委省政府、省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定不移地走“內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)道路，努力爭創(chuàng) “一流學(xué)院、一流專業(yè)”，辦人民滿意的教育，創(chuàng)東方麻省理工學(xué)院，通過堅忍不拔的努力，實現(xiàn)學(xué)院追趕超越發(fā)展，把學(xué)院建成一所質(zhì)量優(yōu)異特色鮮明人民滿意的應(yīng)用型大學(xué)，為陜西經(jīng)濟(jì)和電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。