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產品詳細介紹 　　凡龍常態化錄播便攜版是學校“走班”課堂、教研活動、文藝晚會等各類校園的得力助手，使得地點不定的精彩活動在全校范圍內實現互動和分享。 　　產品圖 　　常態化錄播便攜版產品描述 　　設計小巧攜帶方便，非常適合各類錄播場合使用。機箱全部采用超輕合金材質，精細氧化工藝處理。小巧的箱式結構加上頂部獨特的合金提手設計，攜帶、移動都非常方便，此外使用者通過15寸(分辨率：1920*1080)真彩屏幕和控制按鍵可對錄播系統直接進行可視化操作，系統提供多種的視頻接口。 　　便攜式錄播系統采用一體化嵌入式系統設計，結構精簡，集數據采集、數據處理發布、管理于一體;一體化機箱設計，采用了優化處理、進一步的提升了系統的處理能力;嵌入式系統設計穩定可靠、性能優化。數據采集使用了高端的硬件采集芯片，對模擬的視音頻、VGA信號進行采集/編碼，處理后全部為數字化信息。 　　實時導播技術能夠充分表現實時編輯的魅力，讓所有的信號源通過導播編輯之后進行直播和錄制。 　　集中式的管理方式，通過IE瀏覽器就可以完全管理所有的功能，支持遠程管理模式，管理者可以在網絡連通的地方都能夠登錄系統、管理使用;使用電腦設備就能直接收看現場直播。 　　常態化錄播便攜版 　　產品優勢 　　緊扣用戶需求，把握建設目標。根據系統建設目標，系統設計要求遵循便攜性、可靠性、穩定性、先進性、開放性和易用性的設計原則，并緊緊圍繞國家精品課程建設的核心目標，也就是說系統設計必須滿足國家精品課程教學錄像上網技術標準。在此前提下，系統具備輕便、易用，接入設備多、接線少的特質。 　　? 穩定性：系統內置冗余設計，策略調度防死鎖機制，便攜錄播主機采用嵌入式一體化設計，主機箱、顯示器、軟件部分等進行無縫融合，主機可7*24小時工作; 　　? 易用性：人性化設計，簡單操作，錄播主機使用“一鍵”錄播功能，并且根據實際應用，提供以下控制方式： 　　A、攝像機云臺控制器，能夠控制攝像機的云臺和鏡頭; 　　B、5路輸入畫面預監功能，實時監看每路信號輸入通道; 　　C、提供操作桿，將錄播的所有功能體現在操作桿上，進行硬件導播、錄播控制; 　　D、具備“錄制、停止、重啟”功能按鈕，操作非常便捷; 　　E、具備“手動、自動”控制模式，可實現真正的無人值守錄制。 　　? 先進性 　　A. 具備圖像跟蹤功能，主機嵌入式跟蹤控制軟件，所有的攝像機接入均可實現自動跟蹤功能; 　　B. 便攜式主機具備100個點的同時在線直播數量; 　　C. 采用低功率供電：12V弱電供電，不會出現主機過熱而導致死機的情況; 　　D. 主機集成攝像機控制、錄播控制、特技切換控制功能，真正實現“一機多用”功能; 　　E. 能夠外接航拍設備，實現多角度、立體式拍攝。 　　? 靈活性： 　　A. 搭建靈活，10分鐘內完成所有設備的搭建，即搭即用，無需繁瑣的調試工作; 　　B. 支持跨網段直播; 　　C. 自動化程度高，切換為自動模式后，可實現無管理員的情況下，自動導播切換和錄制。 　　? 易維護性 　　所有設備均采用標準化、一體化設計，安裝布線等均按照國家相關規定執行，最大減少故障率。 　　功能特點 　　l 一體化嵌入式設計界，穩定可靠，不會出現病毒的干擾; 　　l 主機支持100個點的在線高清直播; 　　l 非云臺實現教師跟蹤、學生定位功能，可實現無人值守; 　　l 3路視頻信號輸入與自動導播切換; 　　l 自動/手動雙模式切換，簡單實用 　　l 10分鐘完成搭建，即搭即用;無需繁瑣的調試工作; 　　l 跟蹤、導播、錄制、直播一機完成; 　　l 集成控制鍵盤，可靈活控制云臺、鏡頭; 　　l 獨創4G無線傳輸，可通過互聯網直播。 　　產品參數 功能模塊 描述 系統架構 嵌入式架構，linux操作系統 顯示屏 15寸液晶顯示屏幕，分辨率：1920*1080 顯示畫面預監： 視頻輸入 3路HD-SDI信號輸入 視頻輸出 HDMI輸出，VGA輸出 音頻輸入/輸出 雙聲道輸入，本地監聽輸出 電源 12V 直播數量 100個 控制鍵盤 自主研發38鍵控制 控制搖桿 自帶控制搖桿，按鍵控制拉近/拉遠 跟蹤功能 自帶1路視頻的跟蹤功能 控制切換 具備手動/自動控制功能 一鍵控制 具有“開始/停止”按鈕

產品詳細介紹

?數字化歷史室通過數字化歷史教學使學生形象、生動、直觀地了解人類社會的發展過程,極大的提高了教學的藝術性與趣味性,學生們可以從歷史的興衰演變中體會生存的智慧，從歷史的發展中感悟振興民族的責任?？蓾撘颇呐囵B學生對中國歷史和世界歷史的探索和興趣！

可視化智慧校園是基于校園物理環境，以真實校園整體為藍本，利用網絡技術，完成校園的可視化孿生校園的搭建，實現校園多維度、跨平臺的虛擬展示和呈現，是物理校園與虛擬校園的結合提供鏈接紐帶，是智慧校園的重要基礎組成部分。 智慧校園多維的孿生數字校園的建設，構建完整的虛擬孿生校園底座，提供面向校園各場景的孿生底座支撐。并在此基礎上提供孿生微應用服務的可視化和孿生微管理場景應用的打造，支持服務與應用的擴展。通過全域數據感知，提供基于全域指揮中心態勢感知，逐步推進高校孿生數據大腦建設完善。

以“數字+行業場景化理念”，打造區域特色標桿實訓空間，支整體提升學校實訓室建設的品牌，提升華為單實訓室建設項目的競爭力；1、    成果外顯在實訓室中融入行業數字化轉型場景概念，將ICT技術與學校行業特色結合更緊密，讓實訓室整體更加豐滿為學校建的華為ICT實訓室增加可展示性2、    內涵充實增加了行業數字化轉型的應用認知微課內容，讓ICT專業學生更能理解行業中數字技術的應用增加行業崗位認知內容，補充了學校教師不了解行業、企業、崗位的短板超強體驗性與交互性，大屏、PC、手機三端同時體驗微課與測試功能

DMAA是一種性能優異的酰胺類單體，可適用于自由基光固化反應，廣泛應用于UV涂料、UV油墨、UV膠黏劑等不飽和體系中。 附著力佳 化學性質活潑 親水性佳 其他 對絕大多數的基材材料都有很好的附著效果 DMAA單體由于具有雙鍵和酰胺基團，因而易于與各種單體進行多種聚合反應 可以與水互溶，具有極強的吸濕性，適合做防霧涂層 超低粘度、與樹脂等具有很好的相溶性、固化收縮率低、附著力好等  技術參數： 外觀： 無色或淡黃色透明液體 官能度： 1 分子量(g/mol)： 99.133 粘度at 25℃(cps)： 1.3 密度d（g/mL,25/4℃）： 0.965 沸點（℃,常壓）： 171~172℃(760mmHg) 閃點(℃)： 75 折射率： 1.4723 表面張力（dyne/cm）： 37.1mN/m(20℃)

序號 測試項目 規格 1 外觀 白色結晶體 2 熔點°C≥ 58 3 Cl(PPm)%≤ 0.1 4 酸度(meq/100g)≤ 1.6 5 干燥失重%≤ 1 6 色度(APHA)≤ 20 包裝：內襯塑料袋，外套塑料編織袋。 凈重：25Kg。 25Kg包裝，每個集裝箱可裝20000Kg； 年生產量：500,000Kg 用途：可用于有機合成、制藥。也可作為增塑劑。

本成果包含如下內容：高轉換效率的小面積碲化鎘太陽電池制造技術，面積為1200mm×600mm 的碲化鎘太陽電池組件規?；a技術，年產30-50MW碲化鎘太陽電池生產線及關鍵設備的設計。 主要技術指標： 組件效率超過12%。 應用范圍： 用于太陽能直接發電，建立大規模光伏電站或小型戶用光伏發電系統。國家扶持光伏發電系統的建設，每年新建在10GW以上。由于是薄膜太陽電池，出口不會受到限制。 項目目前已進入產業化階段，成果權屬為我校獨自擁有。

關鍵技術及水平：數字化輪胎全系列成套裝備涵蓋了從輪胎配料、密煉、壓延、裁斷、成型、硫化至檢測共7個工序，產品“軟硬結合、管控一體”，將信息技術與輪胎裝備制造相結合，實現了全流程工藝控制的計算機輔助制造，屬世界首創。 該項成果的研發綜合利用機械與自控技術、振動與測量技術、計算機技術、光機電一體化等技術，研發裝備與傳統輪胎生產線相比，更加突出智能化和網絡化，不僅可以有效提高輪胎生產企業的管理水平、技術水平、生產效率和產品質量，而且可以大量削減能源和原材料的消耗,降低環境污染。 取得主要成果：主要攻關突破了高效低溫一次法煉膠技術、高性能半鋼一次法成型裝備控制技術、電子輻照預硫檢測技術等一系列關鍵技術，申請專利52項，共獲得授權專利29項。