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高等教育領域數字化綜合服務平臺
北京環球西雅教育科技有限公司
公司簡介
北京環球西雅教育科技有限公司，成立于1997年8月，主要致力于語言學習系統及校園多媒體網絡應用平臺的開發和相關增值服務。公司現有員工196人，其中博士2 名，碩士23名，擁有強大的研發能力和科研團隊，已與國內數十家著名院校建立了校企合作關系。
2004年3月公司投入巨資，歷時2年，開發出了完全基于標準電腦網絡環境的符合e-learning教學模式的互動語言教學環境，達到多媒體網絡化語言教學和學習系統的國際先進水平。互動語言教學環境具備了網絡化、交互式、開放性、多平臺等特點，實現了外語網絡化教學環境與語言實驗室建設一體化的跨越，完全滿足教育部教改新的要求，是外語網絡化教學的發展方向和潮流。針對國內教育市場推出了e-learning環球系列產品，包括校園網絡互動語言教學環境系統、互動語言實驗室、互動語言自學室、SiaExam網絡化考試系統等產品。
西雅公司的核心模式是建立一種完全基于標準網絡環境的e-learning模式下全新的教學模式，以解決目前教育信息化發展過程中急待解決如：教學和學習的個性化問題；語言實驗室建設的一體化問題；校園現有資源、各類軟件及其它系統平臺的整合問題；教育信息化建設的成本問題、管理與維護問題；資源建設與共享等諸多問題。
北京環球西雅教育科技有限公司
2021-01-15
深圳市西微數字技術有限公司
深圳市西微數字技術有限公司，成立于2013-10-15，注冊資本為1000萬人民幣，法定代表人為李圣遙，經營狀態為存續，工商注冊號為440301108116891，注冊地址為深圳市南山區粵海街道科技園社區科苑路8號訊美科技廣場3號樓1008M23，經營范圍包括一般經營項目是：經營電子商務；化妝品的銷售；物聯網的技術研發、技術咨詢、技術轉讓；通訊器材、生物傳感器的技術研發、技術咨詢及銷售；按摩體調儀器、測溫儀器、護目鏡、消毒液、手套、檢測試劑、二類醫療器械的銷售；經濟信息咨詢；市場調研；商務信息咨詢;國內貿易；經營進出口業務。
傳遞品牌喚醒肌膚本來之美的宗旨，對于自然的尊重，終于天然的美麗。TSON為深圳西微旗下子品牌，專注于美容電子領域。公司成立于2013年，專注于電子產類產品的研發，核心產品技術領先國際。現進軍國內美容電子領域，采用領先的國際美容技術、賦能國內20年美容儀制造史的國際知名企業，聯手打造出更加適合女性嬌嫩肌膚、更符合中國女性使用習慣的美容電子儀器。
深圳市西微數字技術有限公司
2021-12-07
陳大忠
研究員，碩士研究生導師，黑龍江中醫藥大學中醫藥研究院現代給藥系統研究室主任，中華中醫藥學會中藥化學分會委員，中國高等教育學會科技服務專家指導委員會委員。自 1993 年畢業黑龍江中醫學院，一直從事中藥科研工作，主要工作內容范圍包括中藥新藥研發、醫療機構中藥的院內制劑研究與轉化、中藥經典名方、中藥配方顆粒、中藥炮制、中藥藥劑及中藥物質組分等相關工作。
曾擔任黑龍江久久藥業有限責任公司副總經理，主持完成制藥企業 GMP認證:曾擔任黑龍江久久藥業五味子保健品公司總經理，主持完成保健食品生產企業 GMP 認證、五味子保健飲品生產、銷售及企業管理
陳大忠
2023-02-27
楊大鵬
楊大鵬，男，山東煙臺人，教授，博導。上海交通大學材料學博士畢業。研究方向：生物質資源高效轉化與利用、農林及海洋產物加工與轉化。主要興趣集中在利用納米技術進行生物質資源的改性和研究在環境、醫學領域的應用。已在專業學術刊物發表SCI論文93篇，文章總被引用超過3200次，單篇引用過100次的文章有8篇，H-index 35。遞交申請發明專利30余項，授權6項，轉讓1項（20萬）。承擔國家自然科學基金2項，福建省教育衛生聯合攻關項目1項，福建省科技廳引導性項目1項，企業橫向課題1項（總金額250.0萬）。是中國腫瘤協會納米分會委員，中國化學學會會員，中國高等教育學會科技服務專家指導委員會委員，廈門大學省級重點實驗室（柔性功能材料）學術委員會成員。海蠣殼的高值化研究已進入中試階段。
楊大鵬
2023-03-10
大耳針灸
產品詳細介紹
上海數像通多媒體通訊科技有限公司
2021-08-23
學大教育
作為個性化教育的首倡者，學大致力于幫助學生提高學習成績，激發潛能。學大教育集團已經制定和實施一個以結果為導向，以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統的班級式輔導，學大的服務模式是根據每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案，同時匹配全職的專業輔導小組進行一對一的輔導。
北京學大信息技術集團有限公司
2021-02-01
“1對1”個性化輔導
一套教學體系服務一位學生 龍文的“1對1”個性化輔導，是“診斷課”、“個性輔導”、“定期診斷檢測”、“個性輔導”的過程，是一個不斷循環著的體系。 診斷課 每位來到龍文的學生都會和輔導教師有深層溝通，通過語言表達、解題思路、行為方式等個別化特征，龍文教師系統把關、綜合評定，會對學生有一個初步診斷，以便制訂適合個人的高效的教學方法和學習計劃，有針對性地因材施教實現教學目的，這樣能更快、更效率地實現學生參加輔導的目標。 個性輔導 由專職教師對一個學生進行的綜合輔導，包括學習方法、學習態度、課程歸納、重點總結、疑問解答、心理指導等多方面。整個個性輔導的過程，就是糾正學生不良學習方法的過程，能充分調動他們自主學習的積極性，培養學生的學習興趣，通過龍文教師有計劃、有步驟地引導，使之由被動學習向主動思考轉變，態度的轉變，決定了對一個學生的最終輔導成效。 定期診斷檢測 一個學習周期做一次輔導總結，由龍文教師掌握，可根據學生學習情況制訂輔導周期計劃，輔導總結可以通過學生考核和師生溝通來完成。定期診斷檢測是檢驗“1對1”個性輔導效果的有利途徑，對個性化輔導起到監督反饋作用。
廣州龍文教育科技有限公司
2021-02-01
川西木結構民居文化外宣網站建設研究
一、項目進展
創意計劃階段
二、負責人及成員
姓名
學院/所學專業
入學/畢業時間
學號
陳泓利
外國語學院/英語
2019.9/2023.6
201931131315
謝詩寒
外國語學院/英語
2019.9/2023.6
201931131337
陳珊
外國語學院/英語
2019.9/2023.6
201931131310
沈俞佑
計算機學院/計算機
2020.9/2024.6
202031061479
陳寧
計算機學院/計算機
2020.9/2024.6
202031061009
三、指導教師
姓名
學院/所學專業
職務/職稱
研究方向
高黎
外國語學院/英語
副教授
跨文化交際傳播
四、項目簡介
川西民居誕生于川西平原，多以木結構為主，用材因地制宜、因材設計，講究“天人合一”自然觀與環境觀，建筑色彩樸素淡雅，風格樸實飄逸。歷史上不斷地移民，也造就了這處文化交流融合之地，與其極具兼容性的居住文化。建筑是一種凝固的藝術，也是一種反映人類智慧結晶的成果，川西民居的建筑形態融合了川西地區獨具特色的歷史文化，蘊含豐富的人文思想，乃蜀人的精神原鄉。經歷了漫長的發展歷程，川西傳統木結構民居自成一家，成為相對獨特的民居建筑樣式，是中國民居中的瑰寶。
西南石油大學
2023-07-18
西電吳邊教授團隊在《Nature Electronics》發表成果
近日，西電電子工程學院天線與微波技術重點實驗室吳邊教授團隊在準一維表面等離激元光學與射頻雙透明電磁器件方面取得突破性進展，研究成果以《Optically and radiofrequency-transparent metadevices based on quasi-one-dimensional surface plasmon polariton structures》”為題發表在《自然?電子》（Nature Electronics）。
西安電子科技大學
2023-07-20
VIP1對1課程
適合學員需要指導升學路徑及目標，針對性規劃升學方案的學員
上海精銳教育培訓有限公司
2021-02-01