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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
艾迪生數(shù)字書法教室—數(shù)字書法臨摹臺(tái)
產(chǎn)品詳細(xì)介紹艾迪生科教設(shè)備（北京）有限公司是一家國內(nèi)領(lǐng)先的專注服務(wù)教育行業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)，公司致力于數(shù)字信息及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)教育有機(jī)融合，創(chuàng)造高性能、高品質(zhì)的教學(xué)信息產(chǎn)品，提升課程教學(xué)中“教與學(xué)”的質(zhì)量、效果和效率。艾迪生以服務(wù)教育、助力教育為使命，堅(jiān)持創(chuàng)新與融合、開放與合作、技術(shù)與品質(zhì)的發(fā)展理念，圍繞科技助力教育的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“易教、易學(xué)、易用”的教學(xué)產(chǎn)品策略，持續(xù)創(chuàng)新研發(fā)數(shù)字化書法教學(xué)產(chǎn)品，通過革新教學(xué)模式全面提升教學(xué)質(zhì)量和效能。 艾迪生數(shù)字化書法教學(xué)系統(tǒng)，具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，完全按照教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》（教基二[2013]1號(hào)）進(jìn)行開發(fā)，兼容教育部審核通過的11 套書法教材，借助信息化技術(shù)手段，即使在沒有專業(yè)書法教師的情況下也能有效的開設(shè)較高質(zhì)量的書法課程，在一定程度上彌補(bǔ)了我國中小學(xué)書法教師匱乏的困境，對(duì)全面均衡提高我國中小學(xué)書法藝術(shù)水平很有意義。 www.aodoso.com 電話：15901591913 QQ：1919191301 數(shù)字書法臨摹臺(tái) 規(guī)格：1400*600*760 材質(zhì)：優(yōu)質(zhì)環(huán)保實(shí)木板材 工藝：采用中式傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方案，榫卯結(jié)構(gòu) 油漆：采用優(yōu)質(zhì)環(huán)保水性易涂寶。
艾迪生科教設(shè)備（北京）有限公司
2021-08-23
工業(yè)和信息化部等八部門關(guān)于開發(fā)科研助理崗位招錄高校畢業(yè)生工作的通知
鼓勵(lì)各類創(chuàng)新主體開發(fā)科研助理崗位招錄高校畢業(yè)生就業(yè)，既是促進(jìn)就業(yè)的有力手段，也是提升高校、科研院所、企業(yè)創(chuàng)新能力的有效途徑，對(duì)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力具有重大意義。
工業(yè)和信息化部規(guī)劃司
2024-06-27
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高速空氣動(dòng)壓箔片軸承及應(yīng)用技術(shù)
高速空氣動(dòng)壓箔片軸承是一種以空氣為潤滑介質(zhì)的自潤滑軸承，相較于滾動(dòng)軸承、靜壓空氣軸承以及磁懸浮軸承，具有結(jié)構(gòu)簡單，轉(zhuǎn)速高，穩(wěn)定性強(qiáng)，無需外界供氣裝置的優(yōu)點(diǎn)，能夠在-200~500℃區(qū)間范圍內(nèi)正常工作，目前被廣泛應(yīng)用于歐美航空航天領(lǐng)域的空氣循環(huán)裝置、燃?xì)廨啓C(jī)發(fā)電系統(tǒng)和新能源汽車氫燃料電池領(lǐng)域。團(tuán)隊(duì)開發(fā)的空氣動(dòng)壓箔片軸承已經(jīng)被應(yīng)用于燃料電池空壓機(jī)、曝氣風(fēng)機(jī)和微型燃?xì)廨啓C(jī)發(fā)電系統(tǒng)等新能源和環(huán)保行業(yè)，在該領(lǐng)域內(nèi)具有一定的知名度，目前已經(jīng)開發(fā)了系列化產(chǎn)品，并且通過大量軸承應(yīng)用數(shù)據(jù)，建立了龐大的產(chǎn)品性能數(shù)據(jù)庫，能夠?qū)π碌妮S承應(yīng)用場景做出快速準(zhǔn)確的響應(yīng)。
軸系系列化產(chǎn)品
大連理工大學(xué)
2021-05-10
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基于片上變壓器的數(shù)字隔離器
復(fù)雜電子系統(tǒng)中，在子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)傳輸可能出現(xiàn)電壓串?dāng)_。磁性數(shù)字隔離器就是要應(yīng)用于充數(shù)據(jù)總線中，隔離高電壓和低電壓之間的電壓串?dāng)_,或者不同子系統(tǒng)中存在的共摸干擾,以提高低壓域系統(tǒng)的安能，是復(fù)雜電子系統(tǒng)中不可或缺的關(guān)鍵部件，有著廣泛應(yīng)用前景。
電子科技大學(xué)
2021-04-10
大學(xué).jpg){kind=logo}
琥珀酸普卡必利及片的研制
隨著我國經(jīng)濟(jì)步入快速發(fā)展時(shí)期，人們生活習(xí)慣和行為方式等的改變，便秘患病率正在迅速上升；琥珀酸普卡必利是由比利時(shí)Janssen Pharmaceutica公司研發(fā)的對(duì)5-HT4受體有高選擇性和高親和力的促胃腸蠕動(dòng)新型藥物。于2009年10月15日被正式批準(zhǔn)用于治療輕瀉藥無法緩解的女性慢性便秘癥狀。目前國內(nèi)外報(bào)道的琥珀酸普卡必利制備工藝均存在路線長、操作繁瑣、三廢嚴(yán)重、總收率低、成本高等弊端。南京工業(yè)大學(xué)率先在國內(nèi)開展琥珀酸普卡必利的綠色生產(chǎn)工藝研發(fā)，旨在通過技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng)新，在國內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)琥珀酸普卡必利的廉價(jià)、綠色生產(chǎn)，使琥珀酸普卡必利及片早日上市，造福人民。
南京工業(yè)大學(xué)
2021-04-13
水處理用浸沒式平片膜元件及組件
1. 項(xiàng)目背景（1）隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及國家對(duì)環(huán)境保護(hù)問題的日益重視，污水排放要求越來越嚴(yán)格，而傳統(tǒng)的處理方法不能滿足日趨嚴(yán)格的排放要求，膜技術(shù)幾乎能將所有的微生物截流在
南京工業(yè)大學(xué)
2021-04-14
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治療心血管疾病中藥赤芍總苷片
該產(chǎn)品是從中藥赤芍中提取的有效成份，主要用于因各種器質(zhì)性心臟病（冠心病、心絞痛、心肌炎、心肌病、肺心病）引起的心肌損傷，并能用于慢性充血性心力衰竭的治療。世界衛(wèi)生組織調(diào)查結(jié)果顯示：全世界每年約有1500萬人死于心臟病，占總病死率54％以上。目前國內(nèi)治療心血管病的二類中藥較少，該藥的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)成份清楚，治療效果和機(jī)理明確，毒副作用小，可以滿足市場需求，并具有
西安交通大學(xué)
2021-01-12
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一種 ZnO 單晶納米片的生長方法
本發(fā)明公開了一種 ZnO 單晶納米片的制備方法。該方法利用脈沖激光沉積輔助范德瓦爾斯外延， 在范德瓦爾斯力作用的層狀材料襯底上生長出高覆蓋率的 ZnO 單晶納米片。采用高能量輔助范德瓦爾 斯沉積有利于 ZnO 在襯底上結(jié)晶，而高真空環(huán)境減少沉積過程中的能量損失，配合上合適的沉積溫度 和退火溫度，能夠改變 ZnO 的擇優(yōu)生長方向，使得 ZnO 優(yōu)先于面內(nèi)生長，改變傳統(tǒng) ZnO[001]方向擇優(yōu)
武漢大學(xué)
2021-04-14
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一種復(fù)合波片光軸對(duì)準(zhǔn)方法及裝置
本發(fā)明公開了一種復(fù)合波片光軸對(duì)準(zhǔn)方法及裝置。將待對(duì)準(zhǔn)復(fù)合波片的兩片晶片裝在支架上之后分別安裝在固定、旋轉(zhuǎn)波片卡盤上；從光源發(fā)出的光經(jīng)過起偏器后形成線偏振光；通過待對(duì)準(zhǔn)的復(fù)合波片后，線偏振光偏振態(tài)發(fā)生變化；根據(jù)探測器探測到的透射光強(qiáng)信號(hào)可進(jìn)一步獲得待對(duì)準(zhǔn)復(fù)合波片相位延遲波動(dòng)量的變化幅值；比較相位延遲波動(dòng)量的變化幅值的相對(duì)大小；通過電控旋轉(zhuǎn)臺(tái)控制旋轉(zhuǎn)波片卡盤轉(zhuǎn)動(dòng)，直至將復(fù)合波片的光軸對(duì)準(zhǔn)到所要求的精度范圍內(nèi)。裝置包括光源，起偏器，固定波片卡盤，旋轉(zhuǎn)波片卡盤，旋轉(zhuǎn)檢偏器，探測器，電控旋轉(zhuǎn)臺(tái)，計(jì)算機(jī)，步進(jìn)電機(jī)和電控旋轉(zhuǎn)臺(tái)控制器。該方法可以實(shí)現(xiàn)對(duì)復(fù)合波片光軸進(jìn)行高精度對(duì)準(zhǔn)，裝置簡易，操作簡單。
華中科技大學(xué)
2021-04-11
教育部開展高校研究生黨建雙創(chuàng)活動(dòng)
近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展高校“百個(gè)研究生樣板黨支部”和“百名研究生黨員標(biāo)兵”創(chuàng)建工作的通知》（簡稱《通知》），對(duì)全國高校研究生黨建雙創(chuàng)活動(dòng)進(jìn)行部署。
教育部
2018-08-30