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項目概況 隨著人們環(huán)保意識的加強和綠色化學的興起，傳統(tǒng)的均相堿催化劑（KOH、NaOH 等）已 不再適應現(xiàn)代化工發(fā)展的需要。尋求高活性、高選擇性以及可重復使用的固體堿催化劑已成 為目前研究的熱點。固體堿催化劑的應用在我國處于剛起步階段。本項目所研制的固體堿催 化劑不受空氣中 H2O 和 CO2的毒化作用；并在苯酚烷基化，醛縮合，環(huán)氧丙烷的水解、醇解 和氨解，生物柴油制備以及硝基苯法制 4－硝基二苯胺等堿催化反應表現(xiàn)出了良好的催化性能。

 針對目前日趨小型化的各種民用與軍用微電子產(chǎn)品對高能量密度便攜式電源系統(tǒng)的需求，開展新型清潔能源的研究尤為重要。納米催化燃燒發(fā)電技術使得燃料可以充分燃燒，無需點火過程，無需任何機械運動部件就可以在納米尺度下將熱能直接轉(zhuǎn)化為電能。燃燒所釋放的能量，其單位質(zhì)量輸出的功率是傳統(tǒng)使用的化學電池的幾十倍，從而大大提高了能源利用率，更重要的是此反應的生成物是無毒的二氧化碳和水，是一種全新的燃燒方式。此發(fā)明已經(jīng)獲得了美國發(fā)明專利“Solid state transport-based thermoelectric converter”,US 7696668。已經(jīng)首創(chuàng)完成了第一代NanoEPower的結(jié)構(gòu)測試和芯片的設計制造，在一塊郵票大小的硅片上集成了上千個微米級發(fā)電單元，納米催化低溫燃燒發(fā)電的概念已經(jīng)完成了實驗室原理驗證。該項目得到了科技部、上海市科委、云南省科委等多家單位支持, 可以應用在芯片級納米催化燃燒發(fā)電系統(tǒng)上。

受益于自優(yōu)化配體效應和原子精度結(jié)構(gòu)，Pt團簇基電催化劑表現(xiàn)出高質(zhì)量活性、優(yōu)異穩(wěn)定性和抗CO毒化能力。理論計算證實，增強的電催化性能歸因于三苯基膦配體的雙重效應，它不僅可以調(diào)節(jié)原子級精確Pt團簇的形成，還可以改變Pt原子的d帶中心，從而有利于獲得*H、*OH 和 CO等中間體的良好吸附動力學。

河北能源職業(yè)技術學院是經(jīng)河北省政府批準的省屬普通高職院校，由世界500強企業(yè)--開灤集團公司舉辦和管理，集高職、中職、成人崗位培訓和繼續(xù)教育、安全技術培訓等多種辦學層次于一體，具有鮮明的“校企一體、產(chǎn)教相融;學培并舉、集團發(fā)展”特色。學院實行黨委領導下的院長負責制，實施學院——系部——教研室三級管理體系，設礦產(chǎn)資源與建工系、經(jīng)濟管理系、信息工程系、機電工程系、基礎部、中職部、培訓部等七個系部，系部下設教研室。還有中國礦業(yè)大學函授站、北京交通大學函授站及中國地質(zhì)大學、中國石油大學、北京交通大學現(xiàn)代遠程教育唐山學習中心，河北能源職業(yè)技術學院服務外包學院。 河北能源職業(yè)技術學院依托企業(yè)辦學，具有悠久的辦學歷史和深厚的職業(yè)教育底蘊。開灤舉辦職業(yè)技術教育可追溯到1881年開平礦務有限公司舉辦的“采礦煤質(zhì)化驗學校”，成為中國職業(yè)教育的源頭之一。1896年，創(chuàng)辦“山海關北洋鐵路官學堂”，1906年，該學堂改為“路礦學堂”，成為我國最早從事高等教育的院校之一。1910年，北洋灤州官礦有限公司創(chuàng)辦“礦務學堂”，1921年開灤礦務總局醞釀成立、1937年正式成立了“開灤工務員訓練所”，于1927年成立了高級護士職業(yè)學校。上述辦學實體使學院承載了開灤百年職教歷史，也成為目前國內(nèi)許多高等院校的前身。1952年10月，“開灤煤礦鉆探學校”成立，這是開灤煤礦技工學校和開灤煤校的前身。1971年底開灤煤礦籌建“開灤大學”，1972年5月“開灤大學”正式成立。1980年10月，“開灤大學”經(jīng)省政府批準，1982年8月教育部備案，改稱為“開灤礦務局職工大學”，成為面向全國煤炭系統(tǒng)招生的職工高等專科學校。1986年，“開灤礦務局職工大學”劃歸煤炭部。2000年7月，開灤礦務局職工大學經(jīng)河北省政府批準改建為河北能源職業(yè)技術學院。 河北能源職業(yè)技術學院占地面積28萬平方米，建筑面積18萬平方米，其中校舍建筑面積14萬平方米。學院具有較強的師資隊伍，現(xiàn)有教職工總數(shù)493人，其中專任教師285人，高級職稱以上的132人，占專任教師的46%;“雙師素質(zhì)”教師達61%以上。 河北能源職業(yè)技術學院積極適應企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對各類人才的需求，不斷加強專業(yè)建設，辦學規(guī)模逐年擴大。目前已開辦專業(yè)42個，面向全國招生，在校生7438人;中職招生專業(yè)(工種)14個，在校生4850人;成人教育本、專科開設15個專業(yè)，在校生3500人;各類培訓年培訓23000人次。為企業(yè)員工整體素質(zhì)提高和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。 河北能源職業(yè)技術學院辦學資質(zhì)不斷提升，高職首輪人才培養(yǎng)工作水平評估獲得優(yōu)秀，“煤礦開采技術”和“電氣自動化控制工程”兩個專業(yè)成為省級示范性專業(yè)，“工程測量技術”和“電氣自動化技術”兩個專業(yè)為中央財政支持專業(yè);《礦井地質(zhì)》、《生產(chǎn)礦井測量》課程被評為省級精品課，《礦山供電》課程被評為國家教指委精品課，《礦井地質(zhì)》被評為省級精品資源共享課;2010年經(jīng)省政府批準，中職晉升為開灤技師學院，有2個專業(yè)成為省級示范性專業(yè)，4個專業(yè)成為市級示范性專業(yè);安全培訓取得了國家煤炭系統(tǒng)和非煤二級培訓資質(zhì)，2012年成為全國煤礦安全培訓示范基地。學院以教研、科研帶動教學，積極推進教學教改、科技創(chuàng)新、學術交流和文化建設活動。近年來，有18項成果獲國家科技進步獎、文化藝術獎和國家專利，有80多項教科研項目獲省市級以上獎項，在省級以上刊物發(fā)表論文并獲獎一千余篇;不少教職工參加了包括國家“863”計劃和教育部重點課題在內(nèi)的多項教科研課題研究。加強國內(nèi)外院校間的學術交流，美國、加拿大、印度、越南、德國、韓國等國家的教育培訓界人士多次來學校考察調(diào)研，還同國內(nèi)數(shù)十所院校建立了廣泛的學術和業(yè)務聯(lián)系。 河北能源職業(yè)技術學院是河北煤炭職業(yè)教育集團牽頭單位、中國企業(yè)教育培訓機構(gòu)百強單位、中國煤炭系統(tǒng)教育工作先進單位、中國企業(yè)員工培訓工作示范點;唐山市職業(yè)教育先進單位、唐山市文明單位、開灤集團公司三星級文明單位。目前，學院秉承開灤百年職教的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚“德基法本 和諧共生 拼搏奉獻 求實創(chuàng)新”的學院精神，以高等職業(yè)技術教育為龍頭，以高職、中職、成人教育等學歷教育為支柱，以企業(yè)在職員工崗位培訓和安全培訓為支持，實現(xiàn)了各類職業(yè)教育培訓協(xié)調(diào)發(fā)展，正在朝著打造全國最具特色的企辦院校、全國企業(yè)員工培訓示范基地而努力奮斗。

成果成功研發(fā)了低濃度（<40%CH4）低壓頭(~50pa)煤層氣燃燒器、低濃度低壓頭煤層氣部分預混燃燒技術、預混點火技術、運行工況與安全自動控制技術。實現(xiàn)了低濃度礦井瓦斯氣在鍋爐上安全穩(wěn)定燃燒及能源化利用，該技術與裝置總體技術達到國內(nèi)領先水平；經(jīng)重慶市特種設備質(zhì)量安全檢測中心對示范裝置檢測，檢驗合格，達到特種設備規(guī)定安全指標要求；經(jīng)重慶市能源利用監(jiān)測中心對示范裝置監(jiān)測，燃燒效率達99.35%，鍋爐效率可達90%，排放達到《火電廠大氣污染排放標準》（GB13223-2011）。 

研究內(nèi)容及用途： 超級電容器是一種大功率密度 （> 1 kW/kg ）的新型 能 量 存儲 裝 置 。 電 化 學 超 級 電 容 器 (Electrochemical Supercapacitor or Ultracapacitor) 通常由兩個電極組成，中間充有電解質(zhì)，并由可允許離子導 電的隔膜分開。電極與電解質(zhì)界面存在雙電層電容，當電極采用大表面， 多孔材料時，其電容值可達幾百法拉第每克 (> 10

項目已經(jīng)初步完成汽車散熱電子水泵和無刷轉(zhuǎn)向電控系統(tǒng)設計方案，擁有自 主產(chǎn)權(quán)，第一輪樣機試制完畢，準備尋求產(chǎn)業(yè)化合作伙伴和潛在客戶。 汽車散熱電子水泵主要用于傳統(tǒng)發(fā)動機散熱，渦輪增壓發(fā)動機散熱，新能源 汽車動力系統(tǒng)電機和控制器散熱，電池散熱等方面。 無刷轉(zhuǎn)向電控系統(tǒng)是一種機電一體化的新一代汽車智能助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)。其原理是控制模塊根據(jù)扭矩傳感器和汽車速度傳出的信號，確定轉(zhuǎn)向助力的大小和方 向，并驅(qū)動電機輔助轉(zhuǎn)向操作。 兩款電控產(chǎn)品是電動車領域很重要的部件，在中高端車型中也應用廣泛，是智能駕駛時代關鍵的零部件，從短期和中長期看都是切合發(fā)展機遇的產(chǎn)品。 采用系統(tǒng)設計、多場耦合設計和多目標優(yōu)化等方法，通過設計、仿真、實驗和生產(chǎn)工藝相結(jié)合，優(yōu)化產(chǎn)品設計和高性價比。接口標準，可以替代市場舊方案；與現(xiàn)有競爭對手相比，達到價格有競爭力，性能更優(yōu)的設計目標。