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產(chǎn)品詳細(xì)介紹1．UCIS無窮遠(yuǎn)色差校正光學(xué)系統(tǒng)，有效地提高了物鏡的數(shù)值孔徑，提供更加精確的圖像和更大的清晰視場，也同時為顯微鏡提供了更強(qiáng)大的升級空間2．放大倍數(shù)：40X-1000X3．三目(雙目）鉸鏈?zhǔn)接^察筒：焦距200 mm傾斜30°，視度可調(diào)，雙目瞳距：52-74 mm；4．平場大視場、高眼點(diǎn)目鏡：10X/18；出瞳距離21 mm5．無窮遠(yuǎn)平場消色差物鏡：4X,10X,40X，100X（1.25、彈簧、油）6．鏡體采用一體化設(shè)計,整體壓鑄而成,剛性更強(qiáng),機(jī)身更加穩(wěn)定。托架聚光鏡中心可調(diào)；專用提手方便搬運(yùn)。7．物鏡轉(zhuǎn)換器：內(nèi)傾式,內(nèi)定位四孔轉(zhuǎn)換器。操作更加方便，可避免呼吸對物鏡的影響。8．粗微調(diào)：調(diào)焦系統(tǒng)工作距離60 mm.低位粗微動同軸調(diào)焦手輪；微動手輪0.1 mm/轉(zhuǎn),格值0.001 mm;粗動松緊可調(diào),14 mm/轉(zhuǎn);工作臺上限位可預(yù)置,最大行程20 mm9．機(jī)械式移動載物臺：矩形,載物臺尺寸142×135 mm,行程76mm×52mm;X、Y向低位同軸調(diào)節(jié)手輪。10．照明系統(tǒng)：6V20W鹵素?zé)艏癓ED照明（3.5W）可選；采用大孔徑非球面聚光鏡，照明更加充分均勻。配固定柯勒，光闌可調(diào)式柯勒可選配。抽屜式的燈座設(shè)計只需簡單的拔出、插入便可方便地更換燈泡。自主研發(fā)已經(jīng)通過專利預(yù)審的優(yōu)異散熱系統(tǒng)，即使在6V20W鹵素?zé)?4小時照明的情況下，顯微鏡主機(jī)仍然保持了較低的溫度不會燙手。11．濾色片：藍(lán)12. 由于物鏡、目鏡和觀察筒都進(jìn)行了防霉處理，所以能確保獲得持續(xù)清晰的圖象，并延長顯微鏡的使用壽命，即使在濕熱的環(huán)境中也不受影響。13．擁有強(qiáng)大的升級空間，方便地添加各種各種附件，便可輕松地進(jìn)行明場、暗場、相襯、偏光、熒光等觀察。14.通過ISO9001和ISO140001認(rèn)證。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹XSZ-G生物顯微鏡產(chǎn)品配置：10×平場目鏡       WF10×-1816×平場目鏡       WF16×-10(選購)4×消色差物鏡      4/0.1 10×消色差物鏡     10/0.2540×消色差物鏡     40/0.6 (s)100×消色差物鏡   100/1.25(Oil)雙筒目鏡組（三目選購）  45°傾斜，360°旋轉(zhuǎn)調(diào)焦：粗微動同軸，距離：20MM.物鏡轉(zhuǎn)換器組 四孔轉(zhuǎn)換器 雙層機(jī)械載物臺 外形：130×140mm   行程：75×45mm聚光鏡組 N.A 1.25阿貝聚光鏡光源：50Hz，220V燈泡：LED燈。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹更多產(chǎn)品及合作咨詢請用以下聯(lián)系方式：1、請回復(fù)我要咨詢或合作2、撥打熱線電話：023—68315688 152234316123、QQ：2082863815 4、微信公眾平臺：聚知寶其他聯(lián)系方式：售后服務(wù)熱線：023—68315696傳真：023—68269777E-mail：jubao@cqjubao.net聯(lián)系地址：重慶市北碚區(qū)蔡家崗鎮(zhèn)鳳棲路15號設(shè)備名稱 規(guī)格mm 產(chǎn)品圖片 主要技術(shù)參數(shù) 數(shù)量 備注教師演示臺 2400*700*900   臺面：墨綠色，一體化臺面，采用12.7mm厚威盛亞實芯理化板成型制作，四周加厚至25.4mm厚，機(jī)械打磨,造型美觀， 四角為安全圓角。易清潔、防水、防火、耐酸堿、耐腐蝕、防靜電。臺身框架：鋼塑結(jié)構(gòu)，立柱內(nèi)質(zhì)1.2mm厚標(biāo)鋼帶焊槽外嵌套PC＋ABS工程塑料合金作為結(jié)構(gòu)框架（立柱管件截面規(guī)格為外層塑料65×50mm，內(nèi)層塑料44×29mm，標(biāo)鋼40×25mm；橫梁管件截面規(guī)格為45×45mm，標(biāo)鋼25×25mm），管件外型進(jìn)口細(xì)紋模加工，一次注塑成型，臺身板采用16mm厚優(yōu)質(zhì)E1級環(huán)保三聚氰胺雙貼面防潮板，所有板材外露端面采用高質(zhì)量PVC封邊條，利用機(jī)械封邊機(jī)配以熱溶膠高溫封邊，高密封性不吸水、不膨脹，外型美觀、經(jīng)久耐用。水槽柜體背部開門（帶通鎖），便于水管維護(hù)；結(jié)構(gòu):教師演示臺右側(cè)設(shè)PPR水槽,三聯(lián)水嘴；中間部分是講課演示部分,帶抽屜，安裝電源總控臺。預(yù)留有電源總控臺、多媒體位置（安裝視頻展臺、DVD、功放等多媒體設(shè)備）等，左側(cè)可以前后滑動。腳墊:采用ABS工程塑料腳墊,高低可調(diào)。所有板材符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。膠水:膠水環(huán)保耐高溫附著力強(qiáng),采用樂泰，韓國401. 1張 學(xué)生實驗桌 2800*600*780   臺面：墨綠色，一體化臺面，采用12.7mm厚威盛亞實芯理化板成型制作。四周加厚至25.4mm厚，機(jī)械打磨,造型美觀， 四角為安全圓角。易清潔、防水、防火、耐酸堿、耐腐蝕、防靜電。★臺身框架：鋼塑結(jié)構(gòu)，立柱內(nèi)質(zhì)1.2mm厚標(biāo)鋼帶焊槽外嵌套PC＋ABS工程塑料合金作為結(jié)構(gòu)框架（立柱管件截面規(guī)格為外層塑料65×50mm，內(nèi)層塑料44×29mm，標(biāo)鋼40×25mm；橫梁管件截面規(guī)格為45×45mm，標(biāo)鋼25×25mm），管件外型進(jìn)口細(xì)紋模加工，一次注塑成型，臺身板采用16mm厚優(yōu)質(zhì)E1級環(huán)保三聚氰胺雙貼面防潮板，所有板材外露端面采用高質(zhì)量PVC封邊條，利用機(jī)械封邊機(jī)配以熱溶膠高溫封邊，高密封性不吸水、不膨脹，外型美觀、經(jīng)久耐用。水槽柜體背部開門（帶通鎖），便于水管維護(hù)；結(jié)構(gòu):學(xué)生實驗桌臺面采用三位一體化結(jié)構(gòu),中間置PPR水槽。兩側(cè)裝有學(xué)生電源插座，置學(xué)生凳卡掛靠口。腳墊:采用ABS工程塑料腳墊,高低可調(diào)。所有板材符合國家E1級標(biāo)準(zhǔn)。. 14張 提供一個鋼塑框架樣品, 不小于200*200*200mm的框架(含連接件及腳墊)。提供200-300mm立柱及橫梁一段（含內(nèi)置鋼管）。教師椅 常規(guī)   五輪轉(zhuǎn)椅，座墊采用高密度泡棉，阻燃、舒適、回彈性好。靠背采用網(wǎng)狀工程塑料，氣壓升降帶扶手。 1把 學(xué)生實驗凳 ￠300*450   凳面Φ300mm工程塑料凳面。高度：420mm；噴塑鋼架支撐：Φ22*1.5mm；拉換：Φ19*1.2mm；凳面托盤：2.5mm厚一次沖壓成型。 56根 教師電源 1.220V市電，設(shè)有220V多用插座輸出，均帶漏電短路、過載自動保護(hù)、復(fù)位功能。2.可由教師控制學(xué)生電源的開、關(guān)選擇，教師能對實驗室進(jìn)行總體、分組控制。3.交流輸出電壓：2-24V，每2V為一檔，共12檔，最大電流為3A；4.直流輸出電壓，在1.5V-24V范圍內(nèi)連續(xù)可調(diào)，最大電壓由教師設(shè)定，直流輸出電流為2A。5.過載、短路、漏電保護(hù)。 1套 學(xué)生高低壓電源 1.220V市電，設(shè)有220V多用插座輸出，均帶漏電短路、過載自動保護(hù)、復(fù)位功能。2.配高壓電源保險管，低壓電源到學(xué)生桌。2.可由教師控制學(xué)生電源的開、關(guān)選擇，教師能對實驗室進(jìn)行總、分組控制。3.交流輸出電壓：2-24V，每2V為一檔，共12檔，由教師統(tǒng)一調(diào)節(jié)，最大電流為3A；直流輸出電壓，在1.5V-24V范圍內(nèi)連續(xù)可調(diào)，最大電壓由教師設(shè)定，直流輸出電流為2A。 28套 實驗室供電系統(tǒng) 國標(biāo)銅芯線，BVR/4;2.5,穿PVC管埋地敷設(shè)（主線為BVR/4，輔線（地面到桌為BVR/2.5），線槽蓋板）PVC管型號中型M305，外徑20mm,壁厚≥1.3mm，防漏電、阻燃性等指標(biāo)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。通過3C認(rèn)證。（電線采用渝豐，鴿牌，永康，金牌） 全室 實驗室給排水系統(tǒng) 給水?25mm、  排水?75mm，給水采用PPR、管徑?25mm、壁厚2.5mm(允許差+0.3)。排水采用U-PVC，管徑?75mm，壁厚2.3mm(允許差+0.3)、管材、管件符合國家標(biāo)準(zhǔn)。埋地敷設(shè)，教師臺總控。 全室 實驗水槽410*340*200 410mm×340mm×200mm。實驗室專用陶瓷水槽（含下水管等配件）。PPR材料，采用一次性成型，具有良好的電絕緣性、化學(xué)穩(wěn)定性、抗酸堿腐蝕性；水封式結(jié)構(gòu)，可防止廢水產(chǎn)生氣體返回，便于過濾粒狀物體，防止堵塞。帶下水管等配件。水槽低于桌面安裝，便于打掃清潔，美觀。 15個 實驗水嘴 三聯(lián)水嘴，高級不銹鋼化驗水嘴，一高二低 15套 生物觀察燈 25瓦飛利浦日光燈 28盞 電源及網(wǎng)絡(luò) 含空氣開關(guān)、墻面插座、網(wǎng)絡(luò)布線 1套 地下布線 地下水、電線管網(wǎng)布置及處理 全室 教室文化 900*600mm,KT板噴繪，優(yōu)質(zhì)加厚型工程熟料邊框（厚度不低于20mm，帶凹槽，可拆卸） 10塊 更多產(chǎn)品及合作咨詢請用以下聯(lián)系方式：1、請回復(fù)我要咨詢或合作2、撥打熱線電話：023—68315688 152234316123、QQ：2082863815 4、微信公眾平臺：聚知寶其他聯(lián)系方式：售后服務(wù)熱線：023—68315696傳真：023—68269777E-mail：jubao@cqjubao.net聯(lián)系地址：重慶市北碚區(qū)蔡家崗鎮(zhèn)鳳棲路15號

產(chǎn)品詳細(xì)介紹  可以廣泛用于生物學(xué)、細(xì)菌學(xué)、組織學(xué)、藥物化學(xué)等研究所工作，在醫(yī)療中可進(jìn)行臨床試驗，在學(xué)校實驗室可供教學(xué)之用。采用雙目鏡筒及人工照明，照明可連續(xù)調(diào)節(jié)亮暗，目鏡筒可360度自由轉(zhuǎn)動。 技術(shù)參數(shù) 45mm DIN消色差物鏡：4X，10X，40X（S），100X（S，Oil）； 寬視野平場目鏡：WF10X； 總放大倍數(shù)：40-1000倍； 鉸鏈?zhǔn)饺款^，雙瞳間距55-75mm可以調(diào)節(jié)； 30o傾斜，360o可轉(zhuǎn)； 125X130mm雙層機(jī)械平臺，X-Y方向的移動范圍：60X30mm； ?2-?30mm可變光欄帶?32濾色片； N.A. 1.25阿貝聚光鏡； 粗微動同軸，調(diào)焦范圍20mm； 內(nèi)置式亮度連續(xù)可調(diào)6V/20W鹵素?zé)簦?每臺凈重：4.5kg；

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

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產(chǎn)品詳細(xì)介紹02041生物顯微鏡 1． 由鏡座、鏡臂、鏡筒、準(zhǔn)焦螺旋、物鏡轉(zhuǎn)換器、載物臺、反光鏡、目鏡、物鏡等組成。 2． 放大率：640×。 3． 消色差物鏡：10×、40×。 4． 惠更斯目鏡：5×、10×、16×。 5． 物鏡轉(zhuǎn)換器三孔同心，定位準(zhǔn)確。 6． 反光鏡一面為平面，一面為凹面。

產(chǎn)品特點(diǎn): 符合NSF-49標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于ClassⅡType A2型要求，氣流30%排放，70%循環(huán)使用。垂直層流負(fù)壓機(jī)型； 1.操作室四周及頂端包圍式負(fù)壓腔設(shè)計,環(huán)繞整個可能受污染的正壓區(qū)域，防止因濾器破損、密封失效等原因造成的泄露. 2.無間隔ULPA 級高效過濾器，針對>0.12um顆粒具有99.999%的截留效率. 3.傾斜式過濾器符合柜體工程學(xué)設(shè)計，保證操作室內(nèi)層降氣流的均勻分布. 4.超大LCD液晶顯示屏，具有累計工作時間、預(yù)約開關(guān)機(jī)功能，實時動態(tài)顯示操作區(qū)的下降氣流和流入氣流流速，溫度和 濕度數(shù)據(jù)，前窗超高及濾器失效報警功能。 5.無邊框、雙層覆膜、防紫外線、防爆鋼化玻璃前窗>6mm，易于清潔，使用更安全. 6. 5度傾斜式人體工程學(xué)設(shè)計，長時間操作不易疲勞. 7.一體式工作臺面便于拆卸，由整塊304不銹鋼一次沖壓成型，方便移動和清潔. 8.紫外燈安裝在前部控制器后面，處于操作人員視線之外，避免眼睛直視. 9.增強(qiáng)的側(cè)壁引流孔設(shè)計，將有效防止逆流，湍流形成的可能. 10.超大工作空間.

◆生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，微生物學(xué)是中學(xué)生物探究必不可少的，微生物無所不在，因其取材方便，操作性強(qiáng)、與生物密切相關(guān)特點(diǎn)。 ◆微生物實驗室——系統(tǒng)認(rèn)知與探索微生物的實驗場所。生物實驗教學(xué)是中學(xué)生物教學(xué)的重要組成部分，同時也是生物課堂教學(xué)的一種有效補(bǔ)充和延伸。 ◆微生物實驗中對無菌操作技能的掌握和微生物繁殖等知識，對學(xué)生特別具有啟發(fā)意義。實驗過程涉及到的知識，是這些知識的體驗、驗證的過程，有利于學(xué)生對知識的掌握。