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武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的普通本科高校。學(xué)院創(chuàng)建于2002年，由武漢工程大學(xué)與武漢化院科技有限公司聯(lián)合舉辦，是一所以普通本科教育為主，以信息與通信技術(shù)（ICT）為特色，培養(yǎng)通信、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、化工制藥、材料、機(jī)械、電子、土木、以及藝術(shù)、外語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)、管理等學(xué)科領(lǐng)域高級(jí)應(yīng)用型人才為主的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院目前擁有兩個(gè)校區(qū)。一是武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)，位于武漢市洪山區(qū)虎泉街366號(hào)；二是郵科院校區(qū)，位于武漢市洪山區(qū)郵科院路88號(hào)。武昌校區(qū)占地面積500余畝，郵科院校區(qū)占地200余畝，擁有教學(xué)行政用房面積16.8萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)70萬(wàn)余冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6530余萬(wàn)元。兩校區(qū)均位于武漢中國(guó)光谷的核心地帶，直線距離1.2公里，集秀美的風(fēng)景、幽雅的環(huán)境、濃厚的文化氛圍、便利的交通、完備的現(xiàn)代教學(xué)與生活設(shè)施于一體。學(xué)院現(xiàn)有教師659人，其中具有碩士學(xué)位及以上的比例為88.6%，具有中高級(jí)職稱的比例80.3%，聘請(qǐng)40多位專家學(xué)者和知名人士為學(xué)院客座教授。學(xué)院現(xiàn)有全日制本（專）科學(xué)生近萬(wàn)人，設(shè)有機(jī)械與電氣工程系、化工與材料工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、建筑工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、公共學(xué)部等6個(gè)系部，開(kāi)辦工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個(gè)學(xué)科門(mén)類的39個(gè)本科專業(yè)、10個(gè)專科專業(yè)。郵科院校區(qū)集中了通信工程、電子信息工程、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信技術(shù)等郵電通信領(lǐng)域特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)。學(xué)院獲省級(jí)及以上本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目數(shù)量在全省同類高校名列前茅。擁有湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)、省荊楚卓越工程師協(xié)同育人計(jì)劃專業(yè)、省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)“雙萬(wàn)”專業(yè)、省獨(dú)立學(xué)院重點(diǎn)培育專業(yè)等15個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)，省級(jí)精品資源課程4門(mén)；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀基層教學(xué)組織4個(gè)；國(guó)家地方所屬高校“本科教學(xué)工程”大學(xué)生課外實(shí)踐教育基地1個(gè)，省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)；教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目3個(gè)，省級(jí)及以上教研、科研項(xiàng)目30余項(xiàng)。 學(xué)院師生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、外語(yǔ)翻譯大賽等國(guó)家和省市各類課外競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。2018年共獲得各類學(xué)科競(jìng)賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；省級(jí)一等獎(jiǎng)13項(xiàng)，二等獎(jiǎng)16項(xiàng)，三等獎(jiǎng)28項(xiàng)。學(xué)院在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中表現(xiàn)尤為突出，共計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)21項(xiàng)。近年來(lái)，學(xué)院榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)，省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)200余項(xiàng)，榮獲省級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文100余篇。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在94%以上，考研上線率達(dá)15%。學(xué)院多年依托武漢工程大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源辦學(xué)，在辦學(xué)條件、實(shí)驗(yàn)室、師資等方面共建共享。學(xué)院一直與世界知名的信息通信領(lǐng)域產(chǎn)品和綜合解決方案提供商——武漢郵電科學(xué)研究院（現(xiàn)為中國(guó)信息通信科技集團(tuán)有限公司）長(zhǎng)期合作，共同致力于信息通信領(lǐng)域高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，已累計(jì)向社會(huì)輸送了近9000余名相關(guān)專業(yè)本?？飘厴I(yè)生。學(xué)院與湖北興發(fā)集團(tuán)聯(lián)合開(kāi)辦“興發(fā)基地班”，每年定向培養(yǎng)100余名各類工程技術(shù)人才。學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)室、高速率大容量光傳輸實(shí)驗(yàn)室，與世界知名企業(yè)羅克韋爾、達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)在校內(nèi)共建自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室，建有校園智慧教室、政治理論課網(wǎng)絡(luò)工作室、心理咨詢中心等。學(xué)院與東風(fēng)汽車(chē)、烽火科技、中國(guó)電信、浙江物產(chǎn)化工集團(tuán)等100多家國(guó)有大中型國(guó)企、外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等建立了密切的校企合作關(guān)系，與美國(guó)、英國(guó)、新加坡等多所國(guó)外高校開(kāi)展校際合作與交流。 學(xué)院多年堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現(xiàn)出了一批省級(jí)及以上先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。學(xué)院師生先后獲得“湖北省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”、“活力團(tuán)支部”、“師德先進(jìn)個(gè)人”、“全國(guó)民辦高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”、“自強(qiáng)學(xué)子”、“拾金不昧學(xué)子”等光榮稱號(hào)。學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金體系設(shè)置完整，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可以獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及學(xué)院綜合獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金等。學(xué)院積極開(kāi)展大學(xué)生科技文化節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、校園金話筒大賽、校園十大歌手大賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，可通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等豐富校園文化生活，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

南京信息工程大學(xué)是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校始建于1960年，應(yīng)新中國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求而生，隸屬中央(軍委)氣象局，前身為南京大學(xué)氣象學(xué)院，1963年獨(dú)立建校為南京氣象學(xué)院，1978年列入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，2004年更名為南京信息工程大學(xué)。2007年以來(lái)，先后實(shí)現(xiàn)了江蘇省人民政府、中國(guó)氣象局、教育部、國(guó)家海洋局的多方共建?，F(xiàn)為以江蘇省管理為主的中央與地方共建高校。 學(xué)校坐落于南京江北新區(qū)，校園占地面積約兩千畝?，F(xiàn)有全日制在校本科生3萬(wàn)余名、碩博研究生近4000名、留學(xué)生1500余名。學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，大氣科學(xué)學(xué)科在教育部一級(jí)學(xué)科評(píng)估中兩次蟬聯(lián)全國(guó)第一、獲評(píng)A+等級(jí)，氣象學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，氣象裝備、環(huán)境工程、通信工程等8個(gè)學(xué)科獲江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程立項(xiàng)，地球科學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)4個(gè)學(xué)科躋身ESI學(xué)科排名全球前1%。擁有大氣科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、信息與通信工程、管理科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)、科學(xué)技術(shù)史6個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，22個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、13個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，60個(gè)本科專業(yè)分布于理、工、文、管、經(jīng)、法、農(nóng)、藝8個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)校還設(shè)有博士后科研流動(dòng)站?，F(xiàn)有大氣科學(xué)學(xué)院、應(yīng)用氣象學(xué)院、大氣物理學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、遙感與測(cè)繪工程學(xué)院、水文與水資源工程學(xué)院、海洋科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、物理與光電工程學(xué)院、法政學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、管理工程學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)院、傳媒與藝術(shù)學(xué)院等19個(gè)專業(yè)學(xué)院，擁有雷丁學(xué)院(中英合作)、長(zhǎng)望學(xué)院(拔尖培養(yǎng))、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、藕舫學(xué)院(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè))、濱江學(xué)院(獨(dú)立學(xué)院)等高水平辦學(xué)機(jī)構(gòu)。 學(xué)校擁有一支高水平的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師1600多人，其中中科院院士2人、海外院士8人、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授1人、國(guó)家杰青4人、國(guó)家千人計(jì)劃9人、萬(wàn)人計(jì)劃領(lǐng)軍人才1人、國(guó)家“973”計(jì)劃(國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃)項(xiàng)目首席科學(xué)家11人、百千萬(wàn)人才工程4人、“四青”人才15人，各類國(guó)家級(jí)人才工程共50多人，省部級(jí)人才工程、教學(xué)名師共440多人次，擁有首批黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、長(zhǎng)江創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)等省部級(jí)以上教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)25個(gè)，專任教師具有博士學(xué)位達(dá)80%、具有一年以上境外研修經(jīng)歷達(dá)53%。 學(xué)校堅(jiān)持科教融合理念，教學(xué)科研資源豐富，建有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、集群計(jì)算機(jī)中心等27個(gè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，擁有一批國(guó)家精品開(kāi)放課程和國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材;建有氣候與環(huán)境變化國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、氣象災(zāi)害教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)氣象局大氣物理與大氣環(huán)境重點(diǎn)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)制造業(yè)發(fā)展研究院、省重點(diǎn)智庫(kù)氣候與環(huán)境治理研究院、江北新區(qū)發(fā)展研究院等20多個(gè)省部級(jí)以上科研平臺(tái)，設(shè)有氣候與氣象災(zāi)害協(xié)同創(chuàng)新中心、大氣環(huán)境與裝備技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心。創(chuàng)辦有《大氣科學(xué)學(xué)報(bào)》(中文核心)、《南京信息工程大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》、《閱江學(xué)刊》三份學(xué)術(shù)期刊。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)216萬(wàn)余冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)總量40余種，累計(jì)中外電子圖書(shū)總量為168萬(wàn)種，電子期刊1.9萬(wàn)種，年訂閱紙質(zhì)中外期刊1056種，是國(guó)內(nèi)大氣科學(xué)類文獻(xiàn)最齊全的高校圖書(shū)館。 學(xué)校秉承“艱苦樸素、勤奮好學(xué)”的優(yōu)良校風(fēng)，恪守“明德格物、立己達(dá)人”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，以培養(yǎng)拔尖精英人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、國(guó)際化人才為導(dǎo)向，不斷深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中取得優(yōu)秀，獲得全國(guó)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，入選國(guó)家級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校。學(xué)生獲得首屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)唯一特等獎(jiǎng)“高教社杯”、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽全國(guó)特等獎(jiǎng)、英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，在大學(xué)生電子設(shè)計(jì)、機(jī)器人、智能車(chē)等全國(guó)競(jìng)賽中均獲得一等獎(jiǎng)以上佳績(jī)，連續(xù)三年獲國(guó)際計(jì)算機(jī)視覺(jué)與模式識(shí)別大會(huì)算法競(jìng)賽冠軍，大學(xué)生男排獲得全國(guó)聯(lián)賽總冠軍。學(xué)生技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率達(dá)40%，本科生高質(zhì)量就業(yè)率達(dá)98.66%、升學(xué)率達(dá)31.85%。建校以來(lái)，已培養(yǎng)各類畢業(yè)生10萬(wàn)人，校友中涌現(xiàn)出一批兩院院士、部委領(lǐng)導(dǎo)、央企高管、戰(zhàn)略專家、國(guó)際組織官員等杰出人才，眾多校友成為中國(guó)乃至世界氣象行業(yè)的業(yè)務(wù)骨干和科研精英，學(xué)校被譽(yù)為“氣象人才的搖籃”。 學(xué)校高度重視科技創(chuàng)新引領(lǐng)，“十二五”期間，承擔(dān)了包括國(guó)家“973”計(jì)劃項(xiàng)目、“863”計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、公益性行業(yè)科研專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等2900多項(xiàng)，獲授權(quán)專利1800余項(xiàng)。2017年，獲批立項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目140項(xiàng)，其中主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、課題3項(xiàng)，獲批國(guó)家社科基金10項(xiàng)，其中重大1項(xiàng)，全年科技到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)3億元。學(xué)校教師獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、江蘇省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、國(guó)家海洋科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、教育部人文社科二等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科技獎(jiǎng)百余項(xiàng)，學(xué)校教師還獲得卡爾·古斯塔夫·羅斯貝獎(jiǎng)?wù)?、美?guó)地球物理學(xué)會(huì)霍爾頓青年科學(xué)家獎(jiǎng)等國(guó)際性大獎(jiǎng)多項(xiàng)，多項(xiàng)研究成果刊發(fā)于《Nature》《Science》等國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)期刊。 學(xué)校積極推動(dòng)海內(nèi)外合作共建，著力匯聚辦學(xué)資源、拓展辦學(xué)空間，與全國(guó)各省市區(qū)氣象局，與中國(guó)科學(xué)院大學(xué)，中科院大氣所、海洋所、遙感所、自動(dòng)化所，中船重工724所，江蘇省社科院等建立了全面合作關(guān)系，建有無(wú)錫、蘇州等校地聯(lián)合研究院和研究生院。學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)特色鮮明，與美國(guó)哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、威斯康辛大學(xué)、夏威夷大學(xué)、佛羅里達(dá)州立大學(xué)，英國(guó)劍橋大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)，加拿大多倫多大學(xué)，德國(guó)漢堡大學(xué)，臺(tái)灣大學(xué)、東華大學(xué)等50多所著名高校建立了人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的合作關(guān)系。學(xué)校與英國(guó)雷丁大學(xué)合作創(chuàng)辦雷丁學(xué)院，是首批“江蘇—英國(guó)高水平大學(xué)20+20聯(lián)盟”高校;建有國(guó)際教育學(xué)院，擁有中國(guó)政府、國(guó)家漢辦、江蘇省政府茉莉花獎(jiǎng)學(xué)金等招收來(lái)華留學(xué)生資格;創(chuàng)辦巴哈馬大學(xué)“孔子學(xué)院”;設(shè)在我校的“聯(lián)合國(guó)世界氣象組織區(qū)域培訓(xùn)中心”及“亞太經(jīng)合組織臺(tái)風(fēng)委員會(huì)培訓(xùn)中心”，已為156個(gè)國(guó)家和地區(qū)培養(yǎng)了3500余名高級(jí)氣象科技人員和管理者，成為全球培訓(xùn)規(guī)模最大、質(zhì)量名列前茅的培訓(xùn)中心，受到世界氣象組織的高度評(píng)價(jià)和特別嘉獎(jiǎng)。 在新的發(fā)展時(shí)期，南京信息工程大學(xué)將聚焦“一流特色高水平大學(xué)”戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持“開(kāi)放、協(xié)同、特色”發(fā)展理念，厚植大學(xué)精神，篤行以生為本，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，顯著提升服務(wù)國(guó)家氣象事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，為全面建成小康社會(huì)，加快建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)作出新的更大的貢獻(xiàn)!

成都信息工程大學(xué)是四川省和中國(guó)氣象局共建、四川省重點(diǎn)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校創(chuàng)建于1951年，前身為中國(guó)人民解放軍西南空軍氣象干部訓(xùn)練大隊(duì)；1954年轉(zhuǎn)為地方建制，更名為中央氣象局成都?xì)庀蟾刹繉W(xué)校；1956年，學(xué)校改制為中央氣象局成都?xì)庀髮W(xué)校；1978年，學(xué)校升格為本科院?！啥?xì)庀髮W(xué)院；2000年，學(xué)校由中國(guó)氣象局劃轉(zhuǎn)四川省，更名為成都信息工程學(xué)院；2001年，原隸屬國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的四川統(tǒng)計(jì)學(xué)校整體并入；2015年，學(xué)校更名為成都信息工程大學(xué)。學(xué)校是國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、國(guó)家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)院校、四川省首批“一流學(xué)科建設(shè)”高校、四川省新增博士學(xué)位授予單位建設(shè)高校。 學(xué)?，F(xiàn)有航空港、龍泉兩個(gè)校區(qū)，占地面積2000余畝。學(xué)校擁有館藏豐富的圖書(shū)館和設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場(chǎng)館，校園環(huán)境幽雅，景色宜人，是讀書(shū)治學(xué)的理想場(chǎng)所。 學(xué)校致力于為國(guó)家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質(zhì)、系統(tǒng)理論知識(shí)、扎實(shí)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才，人才培養(yǎng)成效顯著。現(xiàn)設(shè)有17個(gè)學(xué)院，55個(gè)本科專業(yè)，有20000余名全日制在校本科生和2000余名研究生，有6個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、13名省級(jí)優(yōu)秀教師和教學(xué)名師，有8個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)和9個(gè)省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。近兩屆獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)13項(xiàng)。學(xué)校借鑒國(guó)際CDIO工程教育理念，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，是中國(guó)西部高校唯一的國(guó)際CDIO組織正式成員。 學(xué)校全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)日益凸顯。學(xué)校以信息學(xué)科和大氣學(xué)科為重點(diǎn)，以學(xué)科交叉為特色，以工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)為主要學(xué)科門(mén)類，工、理、管、經(jīng)、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)融合發(fā)展。現(xiàn)有5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，11個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，形成了大氣、信息、經(jīng)濟(jì)管理三大學(xué)科群。 學(xué)校面向世界科技前沿和國(guó)家重大需求開(kāi)展科學(xué)研究，科研水平和服務(wù)社會(huì)能力持續(xù)攀升?，F(xiàn)有博士后科研工作站1個(gè)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室12個(gè)（含省工程技術(shù)研究中心、哲社重點(diǎn)研究基地、協(xié)同創(chuàng)新中心）、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和人文社科重點(diǎn)研究基地11個(gè)。近五年學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家科技計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目171項(xiàng)；獲省部級(jí)及以上科研獎(jiǎng)76項(xiàng)，其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。 學(xué)校大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，師資力量不斷壯大?，F(xiàn)有專任教師1200余人，其中博士42０余人，高級(jí)職稱5５0余人，有全國(guó)“百千萬(wàn)人才工程”、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家等80余人，聘有100余名院士、長(zhǎng)江、杰青等高層次專家為我校兼職教授。本校教師擔(dān)任校外兼職博士生導(dǎo)師20余人，比較有影響力的主要學(xué)術(shù)兼職46項(xiàng)。 學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家新時(shí)期教育對(duì)外開(kāi)放工作及“一帶一路”對(duì)教育國(guó)際化的要求，堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)。與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、新加坡等國(guó)的40余所知名高校和科研機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議，與美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)等國(guó)外知名高校合作建立國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室（聯(lián)合研究院），在教學(xué)、科研以及人才培養(yǎng)等領(lǐng)域開(kāi)展全方位、多層次的國(guó)際交流與合作，學(xué)校教育國(guó)際化水平不斷提高。 面向未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)秉承“成于大氣，信達(dá)天下”的大學(xué)精神，以人為本，追求卓越，努力為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更多更大貢獻(xiàn)。航空港校區(qū)地址：成都市西南航空港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)府路一段24號(hào)；郵編：610225；電話：028-85966502；傳真：028-85966503。 龍泉校區(qū)地址：成都市龍泉驛區(qū)陽(yáng)光城幸福路10號(hào)；郵編：610103；電話：028-84833333；傳真：028-84833333。

工程風(fēng)險(xiǎn)分析與能源、安全相關(guān)聯(lián)，是近年新興的技術(shù)，被列入國(guó)際公認(rèn)的21世紀(jì)閃光技術(shù)。尤其是在化工、石油化工行業(yè)，控制風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理，對(duì)延長(zhǎng)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)周期，提高企業(yè)效益有著顯著的作用。我校在八十年代初就率先開(kāi)展了化工裝備可靠性的研究，并在此基礎(chǔ)上于九十年代后期又率先提出《風(fēng)險(xiǎn)工程學(xué)》學(xué)科體系，在工程風(fēng)險(xiǎn)分析技術(shù)方向上承擔(dān)了以下重大科研項(xiàng)目：“863”項(xiàng)目－典型石化裝置動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)分析技術(shù)研究 中石化科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目－杭州灣海底管道安全運(yùn)行與風(fēng)險(xiǎn)控制技術(shù)研究 中石化科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目－金陵揚(yáng)子原料油互供管道風(fēng)險(xiǎn)分析技術(shù)研究中石化科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目－石化裝置風(fēng)險(xiǎn)可接受準(zhǔn)則研究

工程風(fēng)險(xiǎn)分析與能源、安全相關(guān)聯(lián)，是近年新興的技術(shù)，被列入國(guó)際公認(rèn)的21世紀(jì)閃光技術(shù)。尤其是在化工、石油化工行業(yè)，對(duì)控制風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理，對(duì)延長(zhǎng)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)周期，提高企業(yè)效益有著顯著的作用。我校在八十年代初就率先開(kāi)展了化工裝備可靠性的研究，并在此基礎(chǔ)上于九十年代后期又率先提出《風(fēng)險(xiǎn)工程學(xué)》學(xué)科體系，在工程風(fēng)險(xiǎn)分析技術(shù)方向上承擔(dān)了以下重大科研項(xiàng)目（部分）： “863”項(xiàng)目－典型石化裝置動(dòng)態(tài)風(fēng)險(xiǎn)分析技術(shù)研究 中石化科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目－杭州灣海底管道安全運(yùn)行與風(fēng)險(xiǎn)控制技術(shù)研究 中石化科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目－金陵揚(yáng)子原料油互供管道風(fēng)險(xiǎn)分析技術(shù)研究 中石化科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目－石化裝置風(fēng)險(xiǎn)可接受準(zhǔn)則研究

高校申請(qǐng)認(rèn)證突擊拼湊，認(rèn)證工作浮于表面，急于求成。 自評(píng)資料準(zhǔn)備過(guò)程繁瑣，部分資料缺失。 學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)缺乏客觀性的跟蹤與評(píng)價(jià)，考核評(píng)價(jià)都集中在最終考試或?qū)嶒?yàn)報(bào)告的結(jié)果。 非技術(shù)性指標(biāo)點(diǎn)的支撐不足，如個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目管理、終身學(xué)習(xí)。 課程目標(biāo)達(dá)成度及畢業(yè)要求達(dá)成度，計(jì)算工作量大。 持續(xù)改進(jìn)，無(wú)法有效形成閉環(huán)。無(wú)法及時(shí)、顯像化的找到持續(xù)改進(jìn)的問(wèn)題點(diǎn)，如無(wú)法有效利用外部評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)作為持續(xù)改進(jìn)的依據(jù)。      

2020版本課程全新升級(jí)，從0基礎(chǔ)到高薪就業(yè)，不需脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，沖擊互聯(lián)網(wǎng)高薪崗位 無(wú)論你是未就業(yè)的學(xué)生還是想轉(zhuǎn)行的在職人員，不需要基礎(chǔ)，只要你有夢(mèng)想，想高薪！

不管你之前學(xué)什么、做什么，入行前端，都是明智的選擇！ 市場(chǎng)需求大，就業(yè)前景好，入行門(mén)檻低，小白易上手。