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巍巍武當，滔滔漢水。二十世紀六十年代，伴隨“三線”建設的發展，武當山下，漢水之濱崛起了一座新興的現代化工業城市——湖北省十堰市。這里是漢民族重要發源地，在亙古的歷史長河中孕育了光輝燦爛的漢水文化;這里是著名的道教圣地，世界文化遺產持續點燃四海來潮的激情;這里是南水北調中線調水源頭，亞洲第一大人工湖——丹江口水庫將向京津輸送生命之源;更重要的是，這里是聞名中外的汽車城，是中國第一、世界前三的商用車生產基地。這里誕生的東風汽車，用它民族的、世界的不息輪動開辟了湖北漢十汽車工業長廊，奠定了湖北工業大省的堅實基地，進而成為廣州、杭州、廈門眾多現代化城市的產業命脈。如今，走出國門的東風汽車，又與世界頂級汽車工業巨頭沃爾沃深切擁抱，合資建設東風商用車新公司，將進一步使十堰成為現代汽車工業激蕩交融的江湖河海。 為促進十堰工業和經濟社會發展的需要，全日制公辦院校湖北工業職業技術學院應運而生。從1976年在十堰師范基礎上成立的十堰高師班和1983年創辦的十堰職業大學，到1998年的十堰職業技術學院和如今的湖北工業職業技術學院，雖經幾度更名，但矢志不渝地堅持以工為主的辦學定位，牢固樹立“服務區域經濟、助推產業升級”的辦學理念，與湖北工業特別是汽車產業攜手共舞，演繹了鳳凰涅磐的奮進與優雅，成為湖北省示范性高等職業院校和國家骨干高職建設院校。 依托雄厚的產業背景，沿著工業文化的足跡，學院在專業設置上與先進制造業和現代服務業同頻共振、水乳交融，形成了以制造類專業為主、服務類專業為輔協調發展的專業體系，開設有機械設計與制造、模具設計與制造、汽車制造與裝配技術、電子信息工程技術、環境檢測與治理技術、旅游管理、藝術設計等38個專業。其中，汽車檢測與維修技術、模具設計與制造、旅游管理、藝術設計、計算機信息管理、會計等專業是國家骨干高職院校重點建設專業，汽車運用技術、環境監測與治理技術是省級重點專業，電子應用技術、物流等專業是教育部“提高專業服務產業發展能力”項目，模具設計與制造、汽車制造與裝配技術、機械制造與自動化是湖北省戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃項目。 為了彰顯辦學活力，學院大力推進校企合作，探索形成了“雙園融合”(“雙園”即校園和校內產業園)辦學模式。在新校區建設之初，就專門辟出150畝土地用于引進企業共建生產性實訓基地。現已吸納11家企業入駐校園，校企合作建設了8個生產性實訓基地。其中汽車維修技術、環境監測與治理技術、藝術設計3個實訓基地為國家級職業教育實訓基地，模具設計與制造、旅游管理、計算機信息管理、會計是省級實訓基地。學院與東風實業、中國聯通、中國電信、德國博世汽車檢測設備(深圳)有限公司、美國通用電氣公司等20余家國內外知名企業簽訂了戰略合作協議，與200余家大中型企業建立了關系緊密的合作關系，與德國大眾等五大汽車公司開設“中德職業教育汽車機電實驗班”，校企合作辦學和中外合作辦學取得重大突破。學院還聯手十堰市經信委、十堰市企業家聯合會、將原來屬于經信委的電子企業服務中心“移師”學院，搭建了中小企業服務平臺，并成為學院增強技術服務的重要載體。 工學結合是提高職業教育質量的根本途徑。近幾年來，學院以工作任務為載體，以工作過程為主線，不斷探索和優化專業人才培養模式，形成了“基礎技能+專業技能+綜合素質”的職業技能導向“三段式”、“綜合素質、職業技能、創新意識”整體滾動遞進式等具有專業特色的人才培養模式。按照“先體系、后課程，先局部、后整體”的原則，積極穩妥地推進學習領域課程建設，構建了具有校本特色的工作過程系統化“211”專業課程體系和學習領域專業課程群，并在教學中大力推進“行動導向”教學改革，學院投入派遣所有骨干教師出境出國培訓學習，廣大教師職業教育教學能力顯著提升，有力地保證了人才培養質量的不斷提高。目前，學院建有國家級精品課程3門，省級精品課程11門;擁有國家級教學團隊1個，省級教學團隊3個，楚天技能名師崗位18名;榮獲國家教學成果二等獎1項，省級教學成果一等獎2項、二等獎1項、三等獎2項。 學院始終是莘莘學子溫馨的精神家園，不但關心學生學業和技能的培養，更關注學生綜合素質的養成。為了使畢業生獲得個性發展和可持續發展能力，學院以專業為載體，精心設計了“課程+活動”的院系兩級素質教育拓展體系，實施了學生成長導航工程，使學生從入校到畢業的每一階段都留下快樂學習、健康成長的青春足跡。青春與激情，自由與靈性，在這里從容揮灑。學生熱心參與社團活動和公益事業，在熱忱的服務中匯成亮麗的風景，留下一生難忘的印記。畢業生就業率和創業率在全省乃至全國同類院校中居于前列，并在各級各類職業技能比賽中屢屢獲獎。 作為國家骨干高職院校建設單位，學院具有較強輻射帶動能力。參與組建了鄂西生態經濟旅游圈職業教育聯盟，牽頭組建了秦巴高職教育論壇，并以學院為核心成立了“湖北汽車服務職業教育集團”和“十堰現代制造與服務業職業教育集團”，對口支援襄陽汽車職業技術學院和漢中職業技術學院，承辦了十堰市中職技能大賽和相關行業職業技能競賽，在湖北和鄂豫陜渝毗鄰地具有較高的影響，并在國內和德國、澳大利亞和東南亞有一定的知名度。 這里雖然是工業職業院校，也能看到一派生機盎然、柔美如水的浪漫。2008年啟用的新校園占地近千畝，規劃科學、格調高雅，是湖北省最美麗的大學校園之一。和山、遇湖、步景橋，櫻花、芳草、萬木林與現代建筑和諧共融、交相輝映，構成了十堰中心城區一道靚麗的風景。每逢陽春三月，這里櫻花夾道，雪白緋紅，如云似霞，游人如織，濃郁的人文氣息和瑰麗的自然景觀渾然一體，無愧于全國“魅力校園”稱號。 身在小地方，心在大世界。湖北工業職業技術學院正用臥薪嘗膽的堅韌、馳騁天下的雄心，以“立足湖北、面向全國、緊跟國際”的辦學定位，以“服務立校、特色興校，人才強校，開放活校”的辦學思路，圍繞湖北工業和十堰汽車支柱產業，不斷提高人才培養水平和社會服務能力，促進學院與區域發展相生相伴，努力建設省內領先、國內一流、國際知曉的高等職業院校。

湖北輕工職業技術學院是經國家教育部批準、湖北省人民政府主辦、湖北教育廳直管的全日制普通高等職業院校。學院坐擁武漢的教育科技文化中心，位于武昌武珞路石牌嶺，武漢內環線上，位置優越，交通便利。學院創辦于1956年，前身隸屬于原國家食品工業部，1972年更名為“湖北省輕工業學校”; 1987年與原聯邦德國“漢斯.賽德爾基金會”合作，在全國率先引進聯邦德國“雙元制”教學模式;1996年經教育部批準在全國率先舉辦高等職業教育。學院整體辦學條件、辦學實力、辦學水平穩居湖北省高職院校前列。學院德國“雙元制”本土化的辦學模式特色明顯，中外合作辦學經驗豐富、成績突出，成為湖北省教育對外合作的窗口和中外職業教育合作的典范，在全國高等職業教育領域產生了廣泛的影響。 學院校舍總建筑面積11萬多平方米，固定資產總值3.2億元(不計土地)，教學儀器設備總值8000多萬元，圖書館藏書40.8萬冊(含電子圖書)。學院擁有國內一流水平的“啤酒實訓中心”，設施、設備完備的“機電實訓中心”、“生物技術實訓中心”、“建筑裝飾實訓中心”等，現擁有中央財政支持實訓基地兩個，省級實訓基地三個，擁有設施齊備的實驗室、檢測室80多個，在全國建有160多家校外實習實訓基地。現有在職教職工398人，其中教師260人，專任教師220人，教授3人，副教授76人，“雙師”素質教師98人。 學院設置了六個教學院系及公共課部和繼續教育中心，開設有數控技術、釀酒技術、生物技術應用、生物制藥、現代造紙技術、機電一體化、工業機器人、數控技術、液壓氣動技術、電子信息技術、電子儀器與檢測技術、質量檢驗與測量技術、食品營養與檢測、建筑電氣工程技術、市場營銷、電算會計、廣告設計與制作、建筑裝飾、計算機輔助設計、會展設計等30多個專業。專業涵蓋機械、機電、電氣、電子、電信、計算機、會計、食品、生物、造紙、建筑、廣告、裝飾等多個應用領域。學院擁有國家級試點教改專業一個，國家級精品課程一門，省級試點教改專業一個，省級精品課程五門，省級教學團隊一個，省級立項課題三十多個，教師出版高職高專教材18本，省級科研成果18個,技術專利5項。 學院面向全國招生，已為國家培養了16萬多名各類專業人才，畢業生遍及全國各地。目前，在校生規模為6000多人，每年向社會輸送2000多名技術人才，畢業生因職業能力強、綜合素質高而深受用人單位歡迎，畢業生就業率一直名列全省高職院校前列，特色專業畢業生供不應求，10多個專業畢業生就業率達100%。形成了“進口暢、出口旺”的良好發展態勢。學院牽頭組建了“湖北酒業職業教育集團”，在全國各地建立了50多個就業基地，與200多家企業和機構長期開展“產學研”合作， 與德國、加拿大、新加坡、臺灣等20多個國家和地區的院校和教育機構建立了友好的交流合作關系，為畢業生出國深造、就業開辟了更廣闊的空間。 60 多年來，學院積累了豐富的辦學經驗，取得了良好的辦學效益和社會聲譽，學院是勞動和社會保障部設立的特種工種職業技能鑒定站，是全國啤酒檢測中心及啤酒釀造專業人才培養基地，是教育部設置的重點職教師資培訓基地。學院2008年榮獲中共湖北省委表彰的“黨建工作先進單位”;2005-20016年連續獲得省綜治辦、省教育廳、省公安廳聯合授予的“省級平安校園”稱號;2008—2016年獲得“省級文明單位”、省綠化委“綠化模范單位”。 學院在60多年的辦學歷程中堅持“特色鮮明、質量優良、規模適度、就業暢通”的辦學理念，秉承“厚德、尚能、勵志、創新”的校訓，著力強化學生的服務意識、責任意識、創業意識和競爭意識，全面提升學生的職業能力、創新能力、實踐能力、獨立能力和綜合能力，努力造就專業有特長、就業有優勢、提高有基礎、創業有能力、發展有空間的高素質技能性人才。 傳承歷史輝煌，盡展職教風采。面對新的發展機遇和挑戰，湖北輕工職業技術學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，制定了建設成為職教特色鮮明、人才培養水平一流、學生就業創新競爭能力強的高等職業院校的總目標，明確了建設專業性、創新型、國際化職業院校的發展定位，致力于推動教師、專業、課程、學風、學生的協調發展，不斷提高學院綜合實力和核心競爭力，各項工作在穩定中發展，在創新中前進，學院整體呈現出快速發展的嶄新局面。

湖北民族大學科技學院是經湖北省人民政府批準設立，國家教育部審批確認的普通本科高校，是恩施州人民政府精準扶貧定向培養醫學生的合作高校。學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹執行黨的教育方針，確立了“扎根恩施，立足湖北，面向西南、輻射全國”的辦學定位，學校秉承“正德至善、為學至精”的校訓精神，堅持“以父母之心育人，幫助學生成就夢想”的辦學理念，面向全國招生，現有在校學生11000余人。設有醫學院、大健康學院、經濟與管理學院、建筑與設計學院、文化與傳媒學院、音樂與體育學院、中軟國際大數據學院、馬克思主義學院等8個二級學院，開設19個本科專業，9個專科專業，涵蓋醫學、經濟學、管理學、法學、藝術、文學、理學、工學等8個學科，基本形成了門類齊全、結構合理、優勢互補的學科專業體系。學校致力于培養自主學習能力強和實踐能力強的應用型本科人才，堅持走應用型、區域性、特色化的發展道路，通過與行業、企業的緊密合作，大力提高學生的學習能力、應用能力和發展能力。學校注重專業教育與創新創業的有機融合，建有“大學生創業中心”等大學生創新創業載體。學校主動融入區域經濟發展，共建立校外實習實踐基地100余家，打造了一批特色化高質量的地方服務項目，為區域發展提供人才和智力支撐。學校以立德樹人為根本，以教學為中心，專業建設為龍頭，市場需求為導向，走質量立校、人才強校、特色興校的可持續健康發展之路，辦學質量穩步提升，社會聲譽不斷提高，近年來學生獲得國家級和省級各類競賽獎500余項，本科畢業生初次就業率約95%，學校為國家和社會培養30000余名應用型人才。學校曾先后被授予湖北省大學生思想政治工作先進單位、湖北省高校招生工作先進單位、湖北省大學生資助工作先進高校、湖北省高校畢業生就業統計規范管理先進高校等榮譽稱號。

湖北第二師范學院位于九省通衢的湖北省武漢市，是一所以教師教育為主要特色，教育學、理學、工學、文學、管理學、藝術學等學科為支撐的省屬普通本科院校，是湖北省教師教育的重要基地之一，為“湖北省2011計劃”牽頭高校和教育部“互聯網+中國制造2025”產教融合促進計劃建設院校。學校前身是1931年創立的湖北省立教育學院。湖北省工業學校、湖北省經濟管理干部學院先后于2003年和2009年整體并入。2007年，在湖北教育學院基礎上建立湖北第二師范學院，開創了省級教育學院改制為普通本科院校的先例。湖北省中小學教師業務指導機構湖北省普通教育干部培訓中心、湖北省中小學教師繼續教育中心設在學校，在服務、引領全省基礎教育改革與發展中發揮著重要作用。建校近90年來，學校培養了20萬余名優秀畢業生，為基礎教育和區域經濟社會發展做出了突出貢獻。2008年起，先后與華中師范大學、長江大學、湖北師范大學等高校聯合培養專業碩士。學校地處中國光谷核心區，山清水秀，交通便利。校園面積1718畝，建筑面積43.7萬平方米。設有15個二級學院，55個普通本科專業，全日制在校生1.6萬多人。現有教職工1191人，專任教師765人，其中高級職稱教師368人，82位教師受聘武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、長江大學、湖北師范大學等高校碩士研究生導師和博士研究生導師，享受國務院津貼、省政府津貼以及榮獲全國優秀教師等榮譽稱號38人次。外聘高層次人才71人。學校堅持“舉教師教育旗、走應用發展路、育創新創業才”的發展路向，構建特色鮮明的應用型人才培養體系。現有14個以首批“全國高校黃大年式教師團隊”為代表的國家級和省級教學團隊、基層教學組織、名師工作室，5個國家級和省級專業綜合改革試點項目，9個省級人才培養計劃項目，14個省級試點學院、實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學項目和實習實訓基地，24個國家級和省級精品資源共享課程和名師課堂。獲評“國家語言文字規范化示范校”。舉辦行知實驗班、復合型人才實驗班、創新人才實驗班等教學改革實驗班，不斷提升人才培養質量。近3年，學生在各類國家級學科競賽中獲獎317項，其中在“創青春”全國大學生創業競賽中獲金獎。學校堅持以教師教育省級優勢特色學科群為龍頭，結合基礎教育和區域經濟社會發展需求，打造教師教育、信息技術、新興產業與區域經濟、生物工程、新材料工程、文化創意六大學科專業集群。現有教育學、應用經濟學、計算機科學與技術3個省級重點學科。現有湖北省太赫茲與光電子學院院士專家工作站、湖北省研究生工作站、植物抗癌活性物質提純與應用湖北省重點實驗室、基礎教育信息技術服務湖北省協同創新中心、湖北省教育云服務工程技術研究中心、湖北省環境凈化材料工程技術研究中心等11個省級科研平臺。近年來，學校獲國家自科基金和社科基金項目47項，獲教育部、文化部和科技部等科研項目28項，獲省政府智力成果采購項目、省科技廳支撐計劃項目、省自科基金、省社科基金項目等科研項目500余項，獲專利授權和軟件著作版權等100余項。連續三年獲省科技進步二等獎。學校廣泛開展國際交流與合作，與美國、英國、澳大利亞、日本、新西蘭、哈薩克斯坦等國家20多所高校及科研機構建立合作關系，現有電子信息科學與技術、計算機科學與技術等中外合作辦學項目，同時每年選派大學生赴國外參加游學、社會實踐項目或短期實習。學校是省教育廳指定的漢語教師海外志愿者派出高校，是國家漢辦的優質生源學校，每年選送優秀學生到海外開展對外漢語教學活動。近年來，學校全面加強黨的建設，各項工作呈現良好發展態勢，獲評“湖北省文明單位”和“湖北省社會治安綜合治理優勝單位”。學校將秉承“學高、身正、誠毅、篤行”的校訓，堅持“正己達人、以生為本”的辦學理念，凝心聚力，攻堅克難，為基礎教育和區域經濟社會發展提供更強大的人才和技術支撐。

湖北生態工程職業技術學院是經湖北省人民政府批準，教育部備案設立的國有公辦全日制普通高等院校。學校創建于1952年，地處“九省通衢”的華中重鎮武漢市，毗鄰武漢·中國光谷，是華中地區唯一的生態類高校，培養美麗事業建設者的搖籃；是世界技能大賽突出貢獻單位、世界技能大賽中國集訓基地、全國生態文明教育特色學校，也是湖北省優質高職院校、湖北省技能型人才培育突出貢獻單位、湖北省高技能人才培訓基地、湖北省十大職業教育品牌、大學生思想政治教育先進集體、湖北省大學生創業示范基地和湖北省大學生就業工作先進單位。學校占地面積729畝，校外實習基地11000畝，校舍建筑面積30萬平方米，固定資產近4億元，教學儀器設備總值8000萬元，圖書館藏書66萬冊。建有林業3S技術、茶葉加工、茶葉評審、病蟲害防治、儀器分析、生物制藥、工程測量、環境監測、花藝設計與裝飾、園林植物培育、園林設計與制圖、園林工程施工、無人機航測、生態環境設計與修復、BIM實訓、建筑工程施工、建筑模型制作、工程造價、園林古建設計與施工、室內設計、木材工藝、家具制作、精細木工、雕刻與產品設計、數媒設計、工藝美術、形體禮儀、器樂聲樂、生態旅游、智慧旅游、餐飲服務、婚慶策劃、數字傳媒、茶事服務、財務云共享、智慧物流、新商科、京東雙創孵化、智能制造、智慧林業物聯網、電子產品設計、云計算、大數據和信息安全、網絡綜合布線、機電、工業機器人、PLC可編程控制系統、虛擬工廠、汽車檢測與維修、汽車美容等100多個設備先進的校內實訓室和基地，建有“產學結合”的武漢地大建筑設計有限公司生態工程設計研究院、林業與生態文明研究所，以及林業調查規劃、園林景觀設計、園林古建筑設計、創美裝飾設計、非遺傳承、生態旅游、佳影傳媒、婚慶策劃等10個工作室，并建有120余個穩定的校外實訓基地。學校現有教職工649人，其中專任教師494人，有博士生導師、教授、副教授、高級工程師等高級職稱人員173人，外籍教師1人，楚天技能名師16人,“雙師”素質教師316人；教師中取得博士、碩士學位的有289人，6名教師享受國務院政府特殊津貼，3名教師享受湖北省人民政府專項津貼，3名教師被評為湖北省有突出貢獻中青年專家，1名教師被評為全國林業和草原教學名師。近幾年，學校教科研成果豐碩，主持或參與省部級以上教科研項目300余項，獲得各類科技獎勵90余項，其中國家科技進步一等獎1項、二等獎2項，省科技進步一等獎3項、二等獎4項、三等獎10項，出版學術專著和國家規劃教材500余部，發表國內外學術論文1600余篇。學校現有生態環境學院、園林建工學院、藝術設計學院、信息機電學院、旅游管理學院、中職教育學院、馬克思主義學院、通識教育部、繼續教育學院等8院1部，全日制在校生12000余人。開設了工程造價、風景園林設計、建筑工程技術、園林技術、環境規劃與管理、工程測量技術、建筑室內設計、家具設計與制造、藝術設計、藝術教育、數字媒體藝術設計、園藝技術、藥品生物技術、林業技術、環境工程技術、茶樹栽培與茶葉加工、茶藝與茶葉營銷、會計、木工設備應用技術、機電一體化技術、工業機器人技術、汽車檢測與維修技術、新能源汽車技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、物聯網應用技術、森林生態旅游、婚慶服務與管理、古建筑工程技術、市場營銷、酒店管理、物流管理、電子商務、測繪地理信息技術、信息安全與管理等30余個專業。其中，國家骨干專業5個，國家級校企共建生產性實訓基地1個，國家級教師培養培訓基地1個，國家級技能大師工作室1個，全國職業院校林草類重點專業1個，湖北省林業職業教育品牌專業3個，省級品牌專業2個，省級特色專業4個，“楚天技能名師”設崗專業16個，湖北省職業教育技能名師工作室2個。學校堅持開放辦學，與中國林業科學研究院、湖北省林業科學研究院、北京林業大學、華中農業大學、武漢理工大學、中南財經政法大學、武漢工程科技學院、武漢生物工程學院、臺灣中州科技大學等科研院所（校）合作共建專業及實訓室，與武漢林業集團、中鐵五院、武漢華測、湖北九森、棕櫚股份、賽石園林集團、福漢木業集團、木德木作家居、京東集團、遠洲集團、浙江橫店影視集團、新華三集團、中達電子、豐林亞創等300多家大型企業深度合作，積極構建“產教融合、校企合作”的人才培養模式，全力打造高素質技術技能型專門人才。學校高度重視畢業生就業創業工作，在校內建立有大學生創新創業孵化基地，目前先后有60余家學生創新創業項目入駐；近三年畢業生供不應求，畢業生就業率達95%以上，普遍獲得社會廣泛認可和用人單位的好評。學校堅持以高職教育為主體，同時與華中農業大學、中南財經政法大學等高校合作舉辦“專套本”, 學生可同時獲取國家承認的本科學歷并授予學士學位。近幾年，學校每年還有大批優秀畢業生通過“專升本”考試進入湖北大學、江漢大學、長江大學、武漢工程大學、湖北工業大學、湖北民族學院、武漢工程科技學院、武漢傳媒學院等本科院校繼續進行全日制學習深造。黨的十九大提出，“滿足人們對美好生活需要”、“加快生態文明體制改革，建設美麗中國”、“優先發展教育事業”、“完善職業教育”、“實施鄉村振興戰略”，這都為學校發展提供了前所未有的重大發展機遇。學校將緊緊圍繞“質量立校、特色興校、改革活校、創新強校”的辦學思想，踐行“心修自然，強技養德”的校訓，堅持以生為本、以教學為中心，走行業特色發展之路，行開放開門辦學之策，把建設特色鮮明、優勢突出的中國特色高水平職業院校作為不懈追求的目標，譜寫新時代學校工作新篇章。

湖北動能體育用品有限公司建立于2008年10月29日，下轄制衣、印染、繡花等分廠，現有員工約3000人，主要從事服裝生產，長期合作的有耐克、李寧、美特斯.邦威、森馬、探路者等知名服飾品牌公司。擁有12棟現代化廠房，60條標準化車縫生產線，引進全自動裁剪機、吊掛流水線、無縫貼合機等先進設施、設備，科學生產，效率一流，品質精良。

湖北泰禾醫用儀器有限責任公司是一家專業從事醫療器械研發、生產、銷售、及售后服務于一體的企業。公司座落于國內知名病理組織學產品生產基地及全國孝文化故鄉“董永故里”---湖北省孝感市。公司廣泛與航天科研院所及業內專家學者深入開展產、學、研合作，自主創新設計成功研制出了一系列專業級病理組織學產品。 主要病理產品有： 自動組織脫水機、包埋機、染色機、快速脫水儀、切片機、攤烘烤片機（漂/烘/烤片儀）、冷凍切片機、液基薄層細胞制片機及耗材、修蠟儀、熔蠟器、病理圖文、病理質控信息管理系統、各類醫學軟件及病理耗材、取材臺、醫學解剖臺、玻片存檔柜、晾片柜、蠟塊存檔柜等病理實驗室器材。 公司堅持以：“質量為根、創新魂、共贏發展”為經營理念；以“客戶的需求，就是我們努力的方向”為服務理念。泰禾公司嚴格按照《產品質量法》和ISO9001:2008國際質量體系標準等要求，已形成了完善的技術研發體系、質量控制體系、工序生產體系、營銷管理體系及售后服務體系。 泰禾公司以現代化的管理模式，全方位的質量管理體系和優質的服務理念，高起點、快步伐，竭誠為廣大用戶提供：周到、快捷、優質的服務，為中國病理事業做貢獻。湖北泰禾醫用儀器有限公司熱烈歡迎各界人士與我公司精誠合作、和諧共贏！

山東產業技術研究院于2019年7月30日正式掛牌成立，是山東省人民政府設立的獨立事業法人單位，致力于產業技術創新與集成，實現技術產品化、商業化。 山東產研院實行理事會領導下的院長負責制。理事長由山東省人民政府副省長擔任，成員來自政府部門、產業界、學術界和金融界。 院長是山東產研院法定代表人，主持領導全面工作，并對理事會負責。重大事項實行院務會議充分討論的院長決策機制。 山東產研院成立創新發展戰略咨詢委員會，聘請科技界、產業界高級專家開展戰略咨詢。 山東產研院總部設在濟南，目前在全省布局擁有8個分院、4個專業領域研究院、1個未來技術創新中心、51家直屬機構、11家加盟機構和10家企業聯合創新中心。重點圍繞智能計算、微納制造、先進材料、綠色發展等方向，組織開展顛覆性、變革性產業技術創新與集成，培育新業態；開展基礎性、系統性、可持續戰略性新興產業關鍵技術開發；突破傳統產業痛點、難點技術，促進轉型升級。 山東產研院設立產業投資發展公司，以市場化機制投資、組建基金等方式，孵化投資控股、參股高技術企業132家。 山東產研院成立博正管理學院，培養技術商業領袖。 山東產研院設立戰略咨詢研究院，持續開展山東產業技術創新發展戰略研究。 山東產研院在北京、上海、深圳、武漢、曼谷設有科技創新中心。 山東產研院設立變革創新、戰略創新、躍升創新以及企業攻關等項目計劃，設立狼群、索牛、雛鷹等人才計劃，支持科技人員創新創業。設立平臺支持計劃，建設科研基礎設施，構建全球創新網絡。 山東產研院秉承商業成功是檢驗技術創新唯一標準的理念，以創新創業者為本，按照企業滿意、創新創業者滿意、黨委政府滿意的要求，創新科技、賦能產業、造福山東。