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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
關(guān)于舉辦建設(shè)教育強(qiáng)國·高等教育改革發(fā)展論壇之平行論壇“落實(shí)立德樹人根本任務(wù) 推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化論壇”的通知
經(jīng)教育部批準(zhǔn)，中國高等教育學(xué)會(huì)決定在吉林省長(zhǎng)春市舉辦“建設(shè)教育強(qiáng)國·高等教育改革發(fā)展論壇”（以下簡(jiǎn)稱“論壇”）。論壇由1個(gè)主論壇和14個(gè)平行論壇組成，“落實(shí)立德樹人根本任務(wù) 推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化論壇”是平行論壇之一。
中國高等教育學(xué)會(huì)
2025-04-29
中共浙江省委組織部 浙江省人力資源和社會(huì)保障廳等7部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代博士后工作的實(shí)施意見
博士后是青年科技人才的重要組成部分，是國家戰(zhàn)略人才的后備力量，是助推我省高質(zhì)量發(fā)展、高水平創(chuàng)新型省份建設(shè)的生力軍。
浙江省人力社保廳
2024-11-29
美術(shù)寶一對(duì)一
美術(shù)寶1對(duì)1，是藝旗科技旗下的少兒國際美術(shù)在線教育平臺(tái)。致力于為每個(gè)家庭提供個(gè)性化定制的美育課程，主要面向4-12歲適齡兒童，采用1對(duì)1真人在線互動(dòng)教學(xué)形式，利用ipad、電腦等終端，隨時(shí)隨地的提供少兒藝術(shù)培養(yǎng)專屬課程。
天津藝旗互聯(lián)科技有限公司
2021-02-01
黃一
核心研究方向是艦船與海洋工程裝備腐蝕防護(hù)，在艦船腐蝕防護(hù)技術(shù)和海洋平臺(tái)浮式防護(hù)技術(shù)方面取得了國際領(lǐng)先的研究成果，為行業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)，因重大挴洋工程裝備防腐技術(shù)方面的貢獻(xiàn)參與獲得國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng) (2014) ，因艦船綜合防腐技術(shù)方面的貢獻(xiàn)參與獲得軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(2018)。中國高等教育學(xué)會(huì)科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會(huì)委員。
主要研究方向
• 船舶與海洋結(jié)構(gòu)物結(jié)構(gòu)分析與環(huán)境強(qiáng)度
• 船舶與海洋工程腐蝕防護(hù)
• 船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)損傷演變機(jī)理與全壽命期安全管理
• 海底管道損傷與完整性管理
• 深海災(zāi)害性海洋環(huán)境要素適應(yīng)型新概念海洋結(jié)構(gòu)物
黃一
2023-02-22
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一種焊割一體電源
本發(fā)明公開了一種焊割一體電源，包括：整流電路、逆變電路、 焊割切換電路、焊接電路、切割電路和控制電路；整流電路將三相輸 入電壓轉(zhuǎn)換為高壓直流，逆變電路將高壓直流逆變?yōu)槊}寬可調(diào)的高頻 方波，焊割切換電路在焊接與切割模式時(shí)分別將逆變電路輸出連接至對(duì)應(yīng)的焊接電路或切割電路，通過焊接電路和切割電路實(shí)現(xiàn)降壓、隔 離和整流濾波功能，最終輸出穩(wěn)定直流電流，控制電路負(fù)責(zé)系統(tǒng)所有 電氣量的采集與控制量的輸出，實(shí)現(xiàn)焊割一體電源的穩(wěn)定可靠運(yùn)行。 本發(fā)明均使用 MOSFET 作為主開關(guān)器件，通過在一次側(cè)切換變壓器組 和整流
華中科技大學(xué)
2021-04-14
專業(yè)課一對(duì)一
沖刺階段培優(yōu)強(qiáng)化 專業(yè)課一對(duì)一 為你強(qiáng)勢(shì)助力
北京愛啟航網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
2021-02-01
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一物一碼關(guān)鍵技術(shù)
2015.12，國務(wù)院辦公廳頒布《關(guān)于加快推進(jìn)重要產(chǎn)品追溯體系建設(shè)的意見》 (國辦發(fā)〔2015〕95號(hào)），要求統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，互聯(lián)互通。加強(qiáng)重要產(chǎn)品追溯標(biāo)準(zhǔn)化工作指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，有序推進(jìn)重要產(chǎn)品追溯標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。一物一碼相關(guān)技術(shù)是追溯體系技術(shù)基礎(chǔ)，通過標(biāo)識(shí)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)一物一碼，通過標(biāo)識(shí)視覺識(shí)別實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品追溯。
北京交通大學(xué)
2023-05-08
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一種手機(jī)平板一體裝置
本實(shí)用新型公開了一種手機(jī)平板一體裝置，包括平板外殼、手機(jī)和信號(hào)轉(zhuǎn)接頭，所述平板外殼的上表面安裝有平板主屏，所述手機(jī)放置槽的一側(cè)設(shè)置有轉(zhuǎn)動(dòng)連接信號(hào)轉(zhuǎn)接頭的轉(zhuǎn)接頭連接槽，所述手機(jī)屏幕的一側(cè)安裝有手機(jī)控制鍵，所述信號(hào)轉(zhuǎn)接頭的內(nèi)部安裝有信號(hào)轉(zhuǎn)接芯片，所述信號(hào)轉(zhuǎn)接頭的另一側(cè)安裝有與第二連接孔轉(zhuǎn)動(dòng)連接的第二轉(zhuǎn)動(dòng)桿，所述第二轉(zhuǎn)動(dòng)桿的內(nèi)部設(shè)置有通孔，該手機(jī)平板一體裝置結(jié)構(gòu)合理，能夠完全代替單一大屏幕平板設(shè)備，并將手機(jī)的實(shí)時(shí)內(nèi)容投入到更適合特定場(chǎng)合下使用的大屏設(shè)備內(nèi)，打破了傳統(tǒng)的設(shè)備相互分離且不通用原則，大大的提高了
安徽建筑大學(xué)
2021-01-12
一帶一路教學(xué)系統(tǒng)
? “一帶一路”建設(shè)合作倡議對(duì)中國及“一帶一路”沿線國家影響深遠(yuǎn)。為了讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)和了解“一帶一路”這一偉大戰(zhàn)略，中教啟星研發(fā)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合相關(guān)專家設(shè)計(jì)制作了《“一帶一路”教學(xué)系統(tǒng)》軟件。軟件梳理了從古絲綢之路到“一帶一路”倡議的提出和確定的歷史進(jìn)程，并重點(diǎn)從自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、區(qū)位等方面逐一剖析“一帶一路”倡議的深刻內(nèi)涵和背景知識(shí)，并設(shè)置探索分析模塊，以自主原創(chuàng)的獨(dú)家高清矢量地圖為核心呈現(xiàn)內(nèi)容，啟發(fā)用戶認(rèn)識(shí)“一帶一路”倡議的方方面面，了解“一帶一路”倡議真正在實(shí)踐中的案例和成果。
課程特點(diǎn)
軟件內(nèi)容
北京中教啟星科技股份有限公司
2021-08-23
曹一鳴
曹一鳴，教授，博士生導(dǎo)師，京師數(shù)學(xué)課程教材研究中心主任，主要從事數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論研究。兼任國家教材委員會(huì)專家委員會(huì)委員，義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組組長(zhǎng)，教育部首批“國培”專家，教育部師范專業(yè)認(rèn)證專家，The Research Journal of Mathematics and Technology執(zhí)行主編。在《教育研究》《中國教育學(xué)刊》《課程·教材·教法》《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文190余篇。
曹一鳴
2021-12-31