|
搜索
搜 索
高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
生物多樣性掛圖
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
研究性立體課程
產(chǎn)品詳細介紹 Discovery研究性學(xué)習(xí)立體課程
研究學(xué)習(xí)立體課程是“京文教育”依據(jù)中國教育部最新的“課改方針”和“3＋X”考試的思踟，來引進開發(fā)世界上最優(yōu)秀的教育影音資源－美國DCI公司的精品。
Discovery研究性學(xué)習(xí)立體課程提供了： 兩大類型：課題研究類和項目（活動）設(shè)計類： 三種主要組織形式：小組合作研究、個人獨立研究、個人研究與全班集體討論相結(jié)合； 四個主要步聚：指導(dǎo)確定選題、制訂研究計劃、實施研究、撰寫研究成果； 五個主要特性：整體性、實踐性、開放性、生成性、自主性； 六個主要目標(biāo)：獲得親身參與研究探索的體驗、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力、培養(yǎng)收集分析和利用信息的能力、學(xué)會分享與合作、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德、培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感。毫無疑問，實施研究性學(xué)習(xí)對于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、促進教師教學(xué)方式的變化、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有重要的作用。本產(chǎn)品包括生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)三大系列，內(nèi)容涉及地理、生物、物理、化學(xué)等學(xué)科。
京文探知學(xué)堂－Discovery系列教育產(chǎn)品，是以激發(fā)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)其主動性及探究能力、鼓勵其支手實路和不斷創(chuàng) 新為目的，力求以其豐富全面的知識及立體、真實的表現(xiàn)開式導(dǎo)中小學(xué)生進入知識的殿堂，同時也給教師提供全新的、最有交往的教學(xué)思路和教學(xué)方式。產(chǎn)品特色： ●探究式學(xué)習(xí)模式：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、鼓勵動手實踐，培養(yǎng)學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)態(tài)度 ●豐富的視頻、文字、圖片、多媒體軟件教育資源泉庫和課件制伯庫 ●開放式題型設(shè)置，全面能力鍛煉，促進學(xué)生智力的發(fā)展 ●以鍛煉學(xué)生基本能力為目的，全方位建構(gòu)學(xué)生完整的知識與能力體系 ● 研究性和互動性教學(xué)方式鼓勵學(xué)生產(chǎn)動參與學(xué)習(xí)，加深理解，以知識為能力，真正實現(xiàn)寓教于樂。
北京京文多媒體教育有限公司
2021-08-23
.jpg){kind=logo}
一種用于高溫儲能電池的密封材料及其制備方法
本發(fā)明公開了一種用于高溫儲能電池的密封材料，其中所述密 封材料是將 CaAl2S4 作為密封劑，以氧化鋁、氧化鈣、氧化鎂、氧化 硼、氮化硼和氮化鋁粉末中的一種或多種組合物作為密封材料熱膨脹 系數(shù)的調(diào)節(jié)劑，加上己烷粘結(jié)劑構(gòu)成。通過添加一些陶瓷材料對 CaAl2S4 進行改性，調(diào)節(jié)材料的熱膨脹系數(shù)，使其達到滿足對各種基 底材料進行粘結(jié)的目的，因此本發(fā)明的密封材料具有較高的熱穩(wěn)定性 和化學(xué)穩(wěn)定性，能夠滿足高溫儲能電池的長期穩(wěn)定的需要。
華中科技大學(xué)
2021-04-14
.jpg){kind=logo}
一種機電液一體化全密封波浪能發(fā)電裝置
本實用新型公開了一種機電液一體化全密封波浪能發(fā)電裝置。第一浮體與第二浮體固定設(shè)置在密封流管的兩端，使得第一浮體與第二浮體托舉整個波浪能發(fā)電裝置漂浮在海上；密封流管內(nèi)設(shè)有能量提取單元、導(dǎo)流機構(gòu)和流體介質(zhì)，波浪作用下裝置往復(fù)擺動，流體介質(zhì)在密封流管中經(jīng)過能量提取單元地往復(fù)來回流動，使流體介質(zhì)吸收波浪能并傳遞給能量提取單元生成電能，通過導(dǎo)流機構(gòu)的設(shè)置使能量提取單元中的發(fā)電機始終朝一個方向旋轉(zhuǎn)，完成波浪能發(fā)電過程。采用流體、機械、電氣一體化設(shè)計，內(nèi)部與海水完全隔絕，結(jié)構(gòu)簡單，活動件少，無動密封，通過優(yōu)化所述浮體的內(nèi)外形狀設(shè)計、質(zhì)量分布設(shè)計和涵管流道設(shè)計，可實現(xiàn)可靠、高效、穩(wěn)定的波浪發(fā)電。
浙江大學(xué)
2021-04-13
.jpg){kind=logo}
一種具有預(yù)旋功能的燃氣輪機輪緣密封結(jié)構(gòu)
本發(fā)明涉及一種具有預(yù)旋功能的燃氣輪機輪緣密封結(jié)構(gòu)，包括動盤和靜盤，所述動盤與所述靜盤之間設(shè)置有一組以上的流道凹槽，所述流道凹槽內(nèi)設(shè)置有阻流部件，所述阻流部件和所述流道凹槽側(cè)壁配合形成特斯拉閥通道；所述阻流部件包括第一部芯和第二部芯，所述第一部芯和第二部芯之間均勻設(shè)置有多組預(yù)旋肋板，所述預(yù)旋肋板的長度延伸方向傾斜于所述動盤的徑向；本發(fā)明在反向流動工況下通過成對稱形態(tài)的特斯拉流道產(chǎn)生逆向流動，強化流動阻力抑制燃氣入侵，提高輪緣密封性能；傾斜設(shè)置的預(yù)旋肋片賦予泄漏流周向速度分量，實現(xiàn)對泄漏流的預(yù)旋控制。
上海理工大學(xué)
2021-01-12
嘉賓觀點搶先看 | 李玉：通過系統(tǒng)性機制創(chuàng)新 為學(xué)科交叉融合提供保障
在第63屆高等教育博覽會 建設(shè)教育強國·高等教育改革發(fā)展論壇即將舉辦之際，中國高等教育學(xué)會聯(lián)合人民網(wǎng)教育頻道推出“建設(shè)教育強國”系列訪談欄目，重點邀請東北地區(qū)高校領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者，圍繞活動主題：融合·創(chuàng)新·引領(lǐng)：服務(wù)高等教育強國建設(shè)，暢談思考體會、凝聚發(fā)展共識。
人民網(wǎng)-教育頻道
2025-05-16
.jpg){kind=logo}
快速響應(yīng)的水凝膠薄膜光學(xué)傳感技術(shù)
項目簡介： 本技術(shù)是利用智能水凝膠的刺激響應(yīng)性，結(jié)合 Fabry-Perot 薄膜 干涉現(xiàn)象提出的新型光學(xué)傳感方法。本技術(shù)使用的水凝膠薄膜厚度僅 數(shù)微米，因此具有響應(yīng)速度快速的特點。可檢測的項目包括溫度、pHIntensity Wavelength 值、葡萄糖等。可與光纖傳感技術(shù)相結(jié)合，實現(xiàn)遠程傳感。
南開大學(xué)
2021-04-11
.jpg){kind=logo}
水-空交替控時淬火冷卻工藝及裝備
上海交通大學(xué)
2021-04-11
.jpg){kind=logo}
超臨界水氧化技術(shù)處理含酚廢水
高校科技成果盡在科轉(zhuǎn)云
西安交通大學(xué)
2021-04-10
旦大學(xué).jpg){kind=logo}
無膜分步法電解水制氫
傳統(tǒng)的電解工業(yè)（電解水、氯堿工業(yè)）陰、陽極會同時產(chǎn)生兩種氣體，一般采用離子交換膜防止兩種氣體的混合，避免爆炸性混合氣體的產(chǎn)生。離子交換膜的使用增加了電解的成本，此外膜內(nèi)阻也增加了電解的能耗。且由于陽極和陰極室的氣體壓力必須通過穩(wěn)定的電源輸入保持平衡，很難利用風(fēng)能和太陽能等不穩(wěn)定的可持續(xù)能源來直接為離子膜電解池供電。另一方面，電解池中的高壓氣體和陽極氧化過程的中間產(chǎn)物也會加劇膜的老化降解，近一步增加電解成本。基于電池電極的分步法無膜電解技術(shù)有望為電池電極反應(yīng)推出一個新的研究方向，隨著電池工業(yè)迅速發(fā)展，電池電極的制備已經(jīng)非常成熟，分步法電解技術(shù)很容易利用現(xiàn)有的商業(yè)化電極實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。
復(fù)旦大學(xué)
2021-04-10