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淵大教育隸屬于北京淵大教育科技有限公司，秉承“一次合作，終身為友”的辦學理念以及“學員的小事就是我們的大事”經營理念，辦學十年傾力打造國內極具影響力的職業教育培訓交互平臺，并始終堅持為國內職業教育培訓領域的求知者、深造者提供精準優質的行業學習經驗和提供最新行業信息資訊。淵大教育以十年豐富教學經驗建立起一流的職業教育培訓互聯網平臺、行業金牌講師團隊、配套完善的課程服務體系，培養職業精英式實踐性人才，積極響應國務院黨中央關于《國務院關于印發國家職業教育改革實施方案的通知》計劃，為建立健全我國職業實踐型人才隊伍做出應盡的企業責任和社會義務。

    大悅維佳(北京)科技有限公司是一家專業從事顯微觀察領域相關產品的研發、設計、方案集成及銷售、技術服務業為一體的高科技企業。    我們銷售：國際、國內知名品牌顯微鏡、數碼攝像頭、顯微鏡光源及相關設備。　    我們擁有資深的光學設計專家，可以為客戶量身定做特殊顯微鏡觀察系統、特別是在機器視覺自動化檢測行業、視覺圖像等方面有著豐富經驗，能夠根據客戶需要提供系統化設計及解決方案。    我們可以設計、加工特殊需求的電池板測試工裝夾具、專業顯微鏡接口、顯微鏡相機接口、調焦機構、支架、光學平臺、及機械結構件等。     大悅維佳（北京）科技有限公司全體員工愿意真誠地與您合作，為你提供優質的產品與周到的服務！       

深圳市松大科技有限公司成立于2003年，是一家從事互聯網+教育的高科技公司，主營教育產品的研發與運營。擁有13項軟件著作權、15項軟硬件教育產品專利權，是國家高新企業及深圳市高新企業。 公司目前專注于高等教育、高職教育和職業資格教育層次教育信息化、MOOC系統開發應用及在線教育推廣。與專業教學指導委員會、院校、出版社以及相關的企業深度合作，聯合開發MOOC全媒體教學系統。配備了有豐富教學產品設計與研發經驗的團隊，開發優質教學資源并提供課程資源的應用平臺服務。致力于為院校和機構打造專業課程的教育產品。 深圳市松大科技有限公司的教育產品體系以優質課程教學資源為核心，針對專業課程中理論課程和實驗實訓課程分別設計了“線上線下混合式課堂”教育產品，稱為松大MOOC全媒體教學系統。 松大MOOC全媒體教學系統，以二維碼或圖形作為入口，MOOC全媒體教材為載體，全面覆蓋課程知識，提供可供掃碼的紙質教材、全媒體資源庫平臺應用服務、在線增值服務融合在線教育與傳統課堂，連接和服務課前、課上和課后的每個環節。 教師可以根據課程實際需求，通過對資源的查看與檢索，利用云課堂自由編排全媒體資源庫中內容，輕松高效的備課，組織學生課堂課后練習。學生可以通過掃描教材上的二維碼或在MOOC平臺上獲取相關學習資源，提高學生的自主學習性，從而引導他們從整體上理解和掌握教學中的重難點、學習方法和關鍵內容。學生通過教師的推送學習相關的內容，并能在教師的引導下完成學習以及考核環節。也可通過全媒體教材掃碼方式在手機、電腦、平板多終端獲取多媒體資源、微課、習題與案例庫，實現隨時隨地直觀的學習。 松大MOOC，讓老師更輕松，讓學生更強大！

“南大萬和”是經南京大學批準成立的。公司成立旨在推動南京大學相關科研成果的市場化、產業化,以創造更好的經濟效益和社會效益。公司全面整合南京大學應用物理研究所的現有技術成果,聯合組建一支經驗豐富、多年從事教學儀器研制開發的專業隊伍,繼續保持與全國多所高校專業實驗室的長期合作的關系。 南京大學應用物理研究所隸屬于南京大學,早在1985年就率先開始高等學校物化實驗儀器的研發工作,并一直在全國處于領先地位,在1999年和2002的兩次世界銀行高校招標項目中中標。二十年來,研究所研發的系列產品多次獲得省級獎項,并擁有多項專利,產品在全國數百所高校廣泛使用且獲得好評。

該研究鑒定到一個新的小麥條銹菌富含甘氨酸/絲氨酸效應子PstGSRE4，揭示其通過靶向小麥抗病相關蛋白銅鋅超氧化物歧化酶TaCZSOD2抑制植物免疫的分子機理。

校寶在線成立于2010年，是中國深受歡迎的教育信息化綜合服務提供商。 經過近十年在教育SaaS領域的深耕，校寶在線已經幫助超過90000個教育品牌實現信息化管理，幫助超過180000個校區實現互聯網+教育的業務升級，服務教育從業者超100萬，年經辦交易流水400億元。基于多年的行業沉淀以及阿里巴巴、螞蟻集團等優質戰略資源的整合，校寶在線以“雙輪驅動+增值服務”戰略全面布局教育服務產業。即，校寶在線除了為教育培訓機構與K12全日制學校提供SaaS信息化服務，更進一步用金融服務、內容服務和營銷服務等增值服務多方面賦能機構，真正助力學校成長與發展。

杭州沃土教育科技股份有限公司是一家專注于提供職業（創業）教育培訓平臺級解決方案的集團公司，旗下擁有多家子公司和培訓學校。自2012年成立以來，公司已累計服務全國26個省（市、自治區）人社部門、1500+院校及培訓機構，聚合全國海量優質培訓課程及服務資源，覆蓋數百萬學員用戶，并先后獲得國家級高新技術企業、浙江省最具成長性科技百強企業、杭州市瞪羚企業等資質和榮譽。 公司以“賦能個人終身成長”為發展使命，以“構建終身學習產業互聯生態平臺”為目標愿景，秉承“靠譜做人、用心做事”的核心價值觀，不懈努力，奮勇前行！

杭州師范大學是一所以教師教育、藝術教育和文理基礎學科為主，新興應用學科發展迅速，多學科協調發展的地方綜合性大學。學校前身可追溯到創建于1908年的浙江官立兩級師范學堂，是全國建立最早的六大高等師范學堂之一。1978年經國務院批準建立杭州師范學院，2000年前后，杭州教育學院、杭州醫學高等專科學校等五校相繼并入，2007年學校更名為杭州師范大學。 百十年辦學，弘文勵教，青藍相繼，學校秉承“勤慎誠恕，博雅精進”的校訓精神，弘揚“人文學堂，藝術校園”的辦學特色，順應創新創業教育的時代指向，不斷深化教育教學改革。學校系教育部卓越教師培養計劃改革項目實施單位、國家級大學生創新創業訓練計劃地方實施高校、全國創新創業典型經驗高校、教育部首批深化創新創業教育改革示范高校，浙江省重點建設高校、浙江省雙創示范基地。 學校現有倉前、下沙、玉皇山三個校區，占地面積198.9萬平方米，有固定資產總值26.02億元。學校下設18個學院、2個公共教學單位、1個直屬附屬醫院，現有全日制在校生21219人(不含獨立學院)，教職工近2241人，專任教師1510人。擁有共享院士、國家海外高層次人才引進“千人計劃”人選、教育部長江學者、國家杰出青年科學基金獲得者、新世紀百千萬人才工程國家級人選、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選等高層次人才39人。 學校設有本科專業72個，覆蓋10大學科門類，其中國家特色專業5個，教育部綜合改革試點專業1個，省級“十二五”和“十三五”優勢專業和特色專業34個;擁有國家級精品課程、精品資源共享課程和視頻公開課程、精品在線開放課程9門，國家規劃教材13部;教育部卓越教師培養計劃改革項目1項、產學合作協同育人項目25項;國家級實驗教學示范中心(含虛擬仿真實驗教學中心)2個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，教育部示范性虛擬仿真實驗教學項目2項。學校有服務國家特殊需求博士人才培養項目1個，聯合培養博士點2個，一級學科碩士點24個，碩士專業學位授權類別16個，獲得優秀應屆本科畢業生推薦免試攻讀研究生普通高等學校資格。有浙江省優勢特色學科1個，浙江省一流學科(A類)8個、浙江省一流學科(B類)6個。現有國家級科技企業孵化器1個，省部級實驗室、工程研究中心、研究基地、科技創新服務平臺17個，省部級創新團隊9個，省新型高校智庫1個。2018年學校最新ESI國內綜合排名位列第94，國家自然科學基金和國家社科基金立項數位居省內高校前列，高水平論文數逐年上升，論文自然指數(NI)連續三年進入中國內地高校百強，化學、臨床醫學、植物學與動物學為ESI排名前1%的學科。。 學校與美國、英國、韓國、日本、澳大利亞等國家和臺灣地區的30多所高校建立了校際合作與交流關系，擁有教育部批準的與澳大利亞堪培拉大學合作辦學項目——教育領導與管理碩士，與美國中田納西州立大學合辦一所孔子學院。擁有來華留學生招生與培養資格，是全國首批來華留學質量認證試點工作院校。 學校始終把教學質量作為立校之本，堅持以立德樹人為根本任務，傳承首任校長經亨頤先生提出的“人格為先、五育并舉”的教育思想，以《教師教育振興行動計劃(2018-2020年)》《教育部關于實施卓越教師培養計劃的意見》等文件精神為指導，不斷強化教師教育傳統特色;主動適應區域經濟社會發展需求，構建五大新興應用型專業群，深化應用型人才培養模式改革，大力推進創新創業教育。近年來，學校本科教學質量穩居浙江省高校前列，在2014-2015學年浙江省普通高校教學工作及業績考核中位列省屬高校第三位，在2017年浙江省普通本科高校分類評價中位列教學研究類高校第一位。教育教學改革成效顯著，2014年獲國家級教學成果獎4項(其中高等教育教學成果二等獎2項、基礎教育教學成果二等獎2項);2016年獲浙江省高等教育教學成果獎8項(其中一等獎4項、二等獎4項)，基礎教育教學成果獎4項(其中一等獎3項、二等獎1項)，獲獎數量名列省內高校前列。學校不僅為浙江省乃至全國輸送了一大批教育理念先進、具備較高理論素養與實踐能力的優秀教師，更涌現出以阿里巴巴集團董事局主席馬云等為代表的一批杰出校友。“十三五”時期，學校上下團結一致，進一步深化教育教學改革，朝著加快建設成為特色鮮明的一流綜合性大學而不懈努力!

杭州醫學院是一所由浙江省人民政府舉辦的全日制公辦普通本科院校，坐落于享有“人間天堂”美譽的杭州。其前身為創建于1925年的浙江省立女子產科學校，至今已有90多年辦學歷史。 杭州醫學院是省內開設基層醫療衛生服務及健康產業相關專業最多的醫學院校之一。現設有本科專業12個，專科專業12個;擁有省一流學科(B類)建設項目4個，省醫學重點學科12個，省高等教育重點專業1個、省級優勢專業2個、省級特色專業7個、中央財政支持專業建設項目2個，獲國家首批“卓越醫生教育培養計劃”試點項目。建有三級甲等直屬附屬醫院1家，校外實踐教學基地166家，校內實踐實訓基地13個(其中，中央財政支持和省級示范實訓基地6個)。設有國家醫師資格考試實踐技能考試基地與考官培訓基地(公衛類別)，省鄉村醫生培訓學校、省基層衛生研究中心、省學校衛生保健指導中心、省醫藥行業特有工種職業技能鑒定站鑒定基地、西門子合作培訓中心、美國心臟協會心血管急救培訓中心等面向行業的培訓和研究機構。現建有2個校區，占地面積667畝，校舍建筑面積26萬余平方米。有全日制在校生5800余人，聯合培養博士研究生、碩士研究生60余名。 學校現有專任教師近500人，其中有國家新世紀百千萬人才工程培養人員、國家有突出貢獻中青年專家、享受國務院政府特殊津貼專家、省有突出貢獻中青年專家、省“新世紀151人才工程”入選人才、省教學名師、省優秀教師、省衛生領軍人才、省衛生高層次創新人才、省高校中青年學科帶頭人、專業帶頭人等高層次人才近百人次。堅持開放辦學、合作辦學，與美國加州浸會大學、美國馬里蘭大學、美國紐約州立大學布法羅分校、美國喬治亞州立大學以及蚌埠醫學院、山西醫科大學等院校建立校際合作關系，廣泛開展研究生培養以及教師互派、學生互換等學術文化交流活動，不斷提升辦學層次和國際化辦學水平。 學校全面落實立德樹人根本任務，著力培養具有人文關懷理念、求真博愛精神和國際視野的高素質應用型醫學人才。在長期的辦學歷程中，涌現出了中國工程院院士、“中國大學生自強之星”、全國優秀鄉鎮衛生院院長、全國五一勞動獎章獲得者等一大批德藝雙馨、甘于奉獻、廣受贊譽的杰出校友。豐富的校園文化、先進的教學設施和日趨廣泛的合作交流為學生成長成才創造了良好條件。近幾年畢業生初次就業率和一年后就業率均達96%以上，畢業生在執業資格考試中通過率均居全省同類院校領先水平。 新時代賦予新使命，新征程呼喚新擔當。今天的杭州醫學院，正在為加快建設特色鮮明、優勢突出的高水平應用型醫學本科院校而奮斗。全校上下將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，自覺擔負起“四個服務”歷史使命，繼續秉承“質量立校、人才強校、文化興校”的辦學理念，大力弘揚“求真博愛”的校訓精神，在加快推進“兩個高水平”和“六個浙江”建設的偉大實踐中，立足“大健康”、搶抓“大機遇”、服務“大民生”，實現新跨越，再創新輝煌。