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杭州電子科技大學(xué)是一所電子信息特色突出，經(jīng)管學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯，工、理、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科相互滲透的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校始創(chuàng)于1956年，初名杭州航空工業(yè)財(cái)經(jīng)學(xué)校，而后歷經(jīng)杭州航空工業(yè)學(xué)校、浙江電機(jī)專(zhuān)科學(xué)校、浙江機(jī)械工業(yè)學(xué)校、杭州無(wú)線(xiàn)電工業(yè)管理學(xué)校、杭州無(wú)線(xiàn)電工業(yè)學(xué)校等時(shí)期，1980年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)改建為杭州電子工業(yè)學(xué)院，2003年原杭州出版學(xué)校整體并入，2004年更名為杭州電子科技大學(xué)。學(xué)校先后隸屬于第二機(jī)械工業(yè)部、第四機(jī)械工業(yè)部、電子工業(yè)部、信息產(chǎn)業(yè)部等中央部委，2000年實(shí)行浙江省與信息產(chǎn)業(yè)部共建、以浙江省管理為主的辦學(xué)管理體制，2007年成為浙江省與國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)共建高校，2015年被列為浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校堅(jiān)持立足浙江、依托行業(yè)、面向世界、服務(wù)社會(huì)、支持國(guó)防，秉承“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“篤學(xué)力行、守正求新”的校訓(xùn)精神，形成了鮮明的辦學(xué)特色。 學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)，現(xiàn)設(shè)下沙、文一、東岳、下沙東及青山湖等5個(gè)校區(qū)，占地面積2500余畝;下設(shè)20個(gè)學(xué)院及教學(xué)單位，舉辦1所獨(dú)立學(xué)院，有全日制在校學(xué)生25000余人，教職員工2300余人。學(xué)校擁有本科教育、研究生教育、來(lái)華留學(xué)生教育、繼續(xù)教育等完整的人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)有59個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、6個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、7個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、2個(gè)國(guó)防特色重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，是省屬高校中唯一擁有國(guó)防特色重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的高校，4個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。設(shè)有6個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，1個(gè)博士后科研工作站，18個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，75個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，9個(gè)領(lǐng)域的工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán)，擁有會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位(MPAcc)、工商管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位(MBA)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位、國(guó)際商務(wù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位、審計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位、藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位、金融碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán)及同等學(xué)力在職人員申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)，具有碩士推免權(quán)和雅思考點(diǎn)。擁有4個(gè)國(guó)防特色學(xué)科、2個(gè)浙江省重中之重一級(jí)學(xué)科、2個(gè)浙江省重中之重學(xué)科、4個(gè)浙江省一流學(xué)科(A類(lèi))、7個(gè)浙江省一流學(xué)科(B類(lèi))、1個(gè)浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、1個(gè)浙江省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、19個(gè)浙江省重點(diǎn)學(xué)科。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成為浙江省人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的重要基地，辦學(xué)規(guī)模、水平、質(zhì)量和效益等各項(xiàng)指標(biāo)均位于浙江省屬高校前列。 學(xué)校擁有一支以國(guó)家及部省級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家和學(xué)術(shù)造詣深的知名學(xué)者為帶頭人，中青年專(zhuān)家教授、博士等教師為骨干的高水平教學(xué)科研隊(duì)伍。全校教職工2300余人，專(zhuān)任教師1600余人，正高職稱(chēng)290余人，具有博士學(xué)位教師1100余人。擁有院士3名，浙江省特級(jí)專(zhuān)家2人、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家4人、國(guó)家杰出青年基金獲得者4人、國(guó)家社科重大項(xiàng)目首席專(zhuān)家2人、國(guó)家新世紀(jì)百千萬(wàn)工程人才5人、青年長(zhǎng)江學(xué)者2人、優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃13人、浙江省突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家6人、浙江省“錢(qián)江學(xué)者”特聘教授15人。設(shè)有國(guó)家“111計(jì)劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地1個(gè)、省級(jí)院士專(zhuān)家工作站1個(gè)。 學(xué)校科研實(shí)力雄厚，在眾多領(lǐng)域參與并完成了一系列國(guó)家“六五”至“十二五”計(jì)劃重點(diǎn)攻關(guān)、“973”“863”等高科技攻關(guān)和國(guó)家、省部基金科研項(xiàng)目，年度科研經(jīng)費(fèi)逾億元。近年來(lái)，學(xué)校獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、國(guó)家發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，榮獲“全國(guó)信息產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。擁有浙江省智慧城市研究中心(浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”)、浙江省信息化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心(浙江省哲學(xué)社科重點(diǎn)研究基地)、浙江高等教育研究院、海洋工程研究中心、微電子研究中心、中國(guó)財(cái)務(wù)云服務(wù)研究院、生物三維打印與醫(yī)療器械研究院、中國(guó)科教評(píng)價(jià)研究院、浙江省管理會(huì)計(jì)應(yīng)用創(chuàng)新研究中心、浙江(杭電)創(chuàng)新材料研究院等一批科技教育研究平臺(tái)。目前，學(xué)校與國(guó)內(nèi)外數(shù)百家企業(yè)建立了穩(wěn)定的科技合作關(guān)系，已成為浙江省科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化的高地，取得了良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、追求卓越”的育人理念，致力于培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，是教育部批準(zhǔn)的卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。學(xué)校學(xué)風(fēng)濃郁，學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出，近五年在挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+、電子設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、ACM程序設(shè)計(jì)和智能汽車(chē)等全國(guó)大學(xué)生頂級(jí)權(quán)威學(xué)科競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)以上200余項(xiàng)，4次沖入ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽全球總決賽，曾獲美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽特等獎(jiǎng)等國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，參加省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)與學(xué)生擁有專(zhuān)利數(shù)在省屬高校中位列首位。2017年，第41屆ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽全球總決賽獲得全球排名并列第20;第12屆全國(guó)大學(xué)生“恩智浦”杯智能汽車(chē)競(jìng)賽全國(guó)總決賽獲一等獎(jiǎng)數(shù)全國(guó)高校排名第一。 辦學(xué)60多年來(lái)，學(xué)校在復(fù)合型IT人才培養(yǎng)方面的教學(xué)實(shí)踐成果連續(xù)五屆獲得國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)校先后為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)輸送了16萬(wàn)余名優(yōu)秀人才，眾多校友成為阿里巴巴、中電熊貓、長(zhǎng)虹、海信、海爾、創(chuàng)維、中芯國(guó)際、廈門(mén)宏發(fā)、北信源、京東方等國(guó)內(nèi)電子企業(yè)的領(lǐng)軍人物，據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)IT百?gòu)?qiáng)企業(yè)中有近三分之一的掌門(mén)人為我校校友。學(xué)校被譽(yù)為“IT企業(yè)家搖籃”和“卓越會(huì)計(jì)師沃土”。學(xué)校畢業(yè)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，動(dòng)手能力較強(qiáng)，深受用人單位和社會(huì)各界好評(píng)，畢業(yè)生初次就業(yè)率和考取研究生的比例在浙江省屬高校中一直名列前茅。在全國(guó)30個(gè)省市區(qū)招生分?jǐn)?shù)位居同類(lèi)院校前列。據(jù)第三方調(diào)查顯示，我校畢業(yè)生的起薪率、職業(yè)穩(wěn)定性、國(guó)內(nèi)外升學(xué)率、對(duì)母校的忠誠(chéng)度等方面指標(biāo)均處于省內(nèi)領(lǐng)先地位。學(xué)校是“全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”。 學(xué)校是浙江省首批文化校園建設(shè)試點(diǎn)單位，校園文化豐富多彩、特色鮮明。擁有網(wǎng)絡(luò)文化、原創(chuàng)音樂(lè)文化、志愿服務(wù)文化、學(xué)科競(jìng)賽文化等一批國(guó)家級(jí)文化品牌，每年均開(kāi)展“大學(xué)之道”人文講堂、“繽紛下沙”高雅藝壇、社團(tuán)文化節(jié)等數(shù)十個(gè)文化主題活動(dòng)以及科技文化節(jié)、研究生IT創(chuàng)新學(xué)術(shù)論壇等一批學(xué)術(shù)主題活動(dòng)。金庸、王蒙、澤爾滕(諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主)、李昌鈺等眾多海內(nèi)外名家大師都曾來(lái)校，與師生切磋交流。校園環(huán)境優(yōu)美，書(shū)海風(fēng)荷、雅湖云影等“杭電十景”風(fēng)光如畫(huà)。 學(xué)校設(shè)施一流，建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、科技館、體育場(chǎng)、文化活動(dòng)中心、國(guó)際交流中心、圖書(shū)館等。擁有14個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、檢測(cè)儀表與自動(dòng)化系統(tǒng)集成技術(shù)教育部工程研究中心、射頻電路與系統(tǒng)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、10個(gè)浙江省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，4個(gè)省科技創(chuàng)新公共技術(shù)平臺(tái)、1個(gè)浙江省工程實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心)、2個(gè)浙江省國(guó)際科技合作基地、1個(gè)浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、1個(gè)浙江省新型高校智庫(kù)(浙江省信息化發(fā)展研究中心)，以培養(yǎng)基于網(wǎng)絡(luò)的先進(jìn)制造技術(shù)人才為主的工程訓(xùn)練中心。學(xué)校具有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施健全，教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室及服務(wù)與共享公共平臺(tái)完善，辦學(xué)條件處于浙江省屬高校及國(guó)內(nèi)同類(lèi)院校先進(jìn)水平。 學(xué)校對(duì)外合作交流廣泛多元，已與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、法國(guó)、日本等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的知名高校建立了友好關(guān)系，并開(kāi)展了博士、碩士、本科聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目和碩士、本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目等實(shí)質(zhì)性合作。學(xué)校大力發(fā)展來(lái)華留學(xué)生教育， 招生國(guó)別豐富，教育層次覆蓋學(xué)歷生教育和非學(xué)歷生教育。學(xué)校響應(yīng)國(guó)家“一帶一路倡議”，設(shè)立了“一帶一路沿線(xiàn)國(guó)家國(guó)際學(xué)生招生獎(jiǎng)學(xué)金專(zhuān)項(xiàng)”，來(lái)華留學(xué)生數(shù)量和質(zhì)量逐年提高。學(xué)校擁有中美、中俄、中德、中法、中澳、中芬、中日、中白等國(guó)際科技合作平臺(tái)和研究團(tuán)隊(duì)，廣泛開(kāi)展國(guó)際科技合作和學(xué)術(shù)交流，每年都聘請(qǐng)大量長(zhǎng)短期外國(guó)文教專(zhuān)家駐校任教，選派近千名優(yōu)秀大學(xué)生赴國(guó)(境)外名校留學(xué)或長(zhǎng)短期學(xué)習(xí)，選派近百名教師赴國(guó)(境)外高校進(jìn)修學(xué)習(xí)。 當(dāng)前，面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，杭州電子科技大學(xué)將堅(jiān)持自身辦學(xué)特色，服務(wù)國(guó)家和社會(huì)重大需求，以改革創(chuàng)新、追求卓越的精神，加快推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，著力提高學(xué)校綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，大力培養(yǎng)高素質(zhì)人才，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，努力建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流的高水平研究教學(xué)型大學(xué)。

 杭州電子科技大學(xué)是一所電子信息特色突出，經(jīng)管學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯，工、理、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科相互滲透的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校始創(chuàng)于1956年，初名杭州航空工業(yè)財(cái)經(jīng)學(xué)校，而后歷經(jīng)杭州航空工業(yè)學(xué)校、浙江電機(jī)專(zhuān)科學(xué)校、浙江機(jī)械工業(yè)學(xué)校、杭州無(wú)線(xiàn)電工業(yè)管理學(xué)校、杭州無(wú)線(xiàn)電工業(yè)學(xué)校等時(shí)期，1980年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)改建為杭州電子工業(yè)學(xué)院，2003年原杭州出版學(xué)校整體并入，2004年更名為杭州電子科技大學(xué)。學(xué)校先后隸屬于第二機(jī)械工業(yè)部、第四機(jī)械工業(yè)部、電子工業(yè)部、信息產(chǎn)業(yè)部等中央部委，2000年實(shí)行浙江省與信息產(chǎn)業(yè)部共建、以浙江省管理為主的辦學(xué)管理體制，2007年成為浙江省與國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)共建高校，2015年被列為浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校堅(jiān)持立足浙江、依托行業(yè)、面向世界、服務(wù)社會(huì)、支持國(guó)防，秉承“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“篤學(xué)力行、守正求新”的校訓(xùn)精神，形成了鮮明的辦學(xué)特色。 學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)，現(xiàn)設(shè)下沙、文一、東岳、下沙東及青山湖等5個(gè)校區(qū)，占地面積2500余畝；下設(shè)20個(gè)學(xué)院及教學(xué)單位，舉辦1所獨(dú)立學(xué)院，有全日制在校學(xué)生28000余人，教職員工2300余人。學(xué)校擁有本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、留學(xué)生教育等完整的人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)有58個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、6個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、7個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、2個(gè)國(guó)防特色重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，是省屬高校中唯一擁有國(guó)防特色重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的高校。設(shè)有3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，1個(gè)博士后科研工作站，13個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，54個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，9個(gè)領(lǐng)域的工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán)，擁有會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位（MPAcc）、資產(chǎn)評(píng)估碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位（MV）、工商管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位（MBA）和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán)及同等學(xué)力在職人員申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)。擁有4個(gè)國(guó)防特色學(xué)科、2個(gè)浙江省重中之重一級(jí)學(xué)科、2個(gè)浙江省重中之重學(xué)科、1個(gè)浙江省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、19個(gè)浙江省重點(diǎn)學(xué)科。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成為浙江省人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的重要基地，辦學(xué)規(guī)模、水平、質(zhì)量和效益等各項(xiàng)指標(biāo)均位于浙江省屬高校前列。 學(xué)校擁有一支以國(guó)家及部省級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家和學(xué)術(shù)造詣深的知名學(xué)者為帶頭人，中青年專(zhuān)家教授、博士等教師為骨干的高水平教學(xué)科研隊(duì)伍。現(xiàn)有專(zhuān)任教師1600余人，正高職稱(chēng)260余人，具有博士學(xué)位教師980余人。擁有院士2名、共享院士5人，浙江省特級(jí)專(zhuān)家2人、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家3人、國(guó)家杰出青年基金獲得者4人、國(guó)家新世紀(jì)百千萬(wàn)工程人才3人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃等11人、省突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家6人、省“錢(qián)江學(xué)者”特聘教授15人，高層次人才隊(duì)伍的迅速積聚有力地支撐了學(xué)校的快速發(fā)展。 學(xué)校面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，以大項(xiàng)目、大團(tuán)隊(duì)、大平臺(tái)、大成果為抓手，科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力快速提升。在眾多領(lǐng)域參與并完成了一系列國(guó)家“六五”至“十二五”計(jì)劃重點(diǎn)攻關(guān)、“973”、“863”等高科技攻關(guān)和國(guó)家、省部基金科研項(xiàng)目，年度科研經(jīng)費(fèi)逾億元。近年來(lái)，學(xué)校獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、國(guó)家發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，榮獲“全國(guó)信息產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。擁有浙江省智慧城市研究中心（浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”）、浙江省信息化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心（浙江省哲學(xué)社科重點(diǎn)研究基地）、浙江高等教育研究院、海洋工程研究中心、微電子研究中心和先進(jìn)技術(shù)研究院等一批科技教育研究平臺(tái)。

杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院是1999年由杭州電子科技大學(xué)舉辦、經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、2004年由教育部確認(rèn)的第一批獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院地處杭州市臨安區(qū)美麗的青山湖畔，學(xué)院一期占地500畝，二期占地200畝。 學(xué)院秉承杭州電子科技大學(xué)“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)院精神，本著“立足區(qū)域、貼近行業(yè)、服務(wù)浙江”的服務(wù)宗旨，確立“面向行業(yè)企業(yè)需求、產(chǎn)教融合校企合作”的發(fā)展理念，堅(jiān)持以學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，培養(yǎng)適合行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要的高層次綜合性職業(yè)技術(shù)人才，致力于建成省內(nèi)有一定影響力的教學(xué)為主的多科性應(yīng)用型大學(xué)。 學(xué)院以行業(yè)企業(yè)需求為導(dǎo)向，學(xué)科布局涉及工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)五類(lèi)，建設(shè)與形成機(jī)械自動(dòng)化類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、電子信息類(lèi)、經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)、外語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)五大類(lèi)專(zhuān)業(yè)群，建設(shè)與發(fā)展計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、通信工程、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、信息管理、電子商務(wù)(含專(zhuān)升本)、物流管理、工商管理、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)(含專(zhuān)升本)、財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、英語(yǔ)23個(gè)全日制本科專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院面向15個(gè)省、市、區(qū)招生，全日制在校本科生8200余人，學(xué)生在學(xué)院規(guī)定的修讀年限內(nèi)，修滿(mǎn)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分，德、智、體達(dá)到畢業(yè)要求的，頒發(fā)杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院畢業(yè)證書(shū)，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書(shū)。 學(xué)院遵循“結(jié)構(gòu)優(yōu)化、重點(diǎn)建設(shè)、持續(xù)推進(jìn)”原則，重點(diǎn)建設(shè)電子科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、電路與系統(tǒng)省一流學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科;重點(diǎn)建設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、軟件工程專(zhuān)業(yè)、工商管理專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)4個(gè)省新型特色專(zhuān)業(yè);培育電子信息工程專(zhuān)業(yè)、電器工程及其自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、電子商務(wù)等院級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。近幾年，獲省教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲省教育教學(xué)改革項(xiàng)目50余項(xiàng)，獲省課堂教學(xué)改革項(xiàng)目近20項(xiàng)，獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目2項(xiàng)：JavaEE Web應(yīng)用實(shí)踐基地、網(wǎng)中網(wǎng)產(chǎn)學(xué)合作財(cái)會(huì)實(shí)踐基地。 學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為本”、強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新應(yīng)用能力培養(yǎng)。近5年，學(xué)院共獲省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)623項(xiàng)，涵蓋電子設(shè)計(jì)、多媒體、服務(wù)外包、案例分析、財(cái)會(huì)信息化等40余個(gè)項(xiàng)目及類(lèi)別，參與學(xué)科競(jìng)賽學(xué)生達(dá)8300人次，累計(jì)獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)2164人次。全國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果》中，學(xué)院在2012—2016年全國(guó)普通高校競(jìng)賽評(píng)估本科組中位列全國(guó)獨(dú)立學(xué)院第三。2015-2017年浙江省教育評(píng)估院對(duì)全省畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤調(diào)研，學(xué)院位列全省獨(dú)立學(xué)院前三。 學(xué)院積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，拓展學(xué)生國(guó)際視野，與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、愛(ài)爾蘭、韓國(guó)、澳大利亞、新西蘭、港澳臺(tái)等10余個(gè)國(guó)家和地區(qū)30多所高校建立了友好關(guān)系。重點(diǎn)開(kāi)展新西蘭林肯大學(xué)3+2本碩連讀項(xiàng)目、Passages赴美調(diào)研游學(xué)項(xiàng)目、中外服青年師生赴美調(diào)研項(xiàng)目、俄羅斯國(guó)立高等經(jīng)濟(jì)研究大學(xué)交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目、美國(guó)西俄勒岡大學(xué)交流項(xiàng)目、英國(guó)BPP大學(xué)“ACCA”交流項(xiàng)目等六大精選項(xiàng)目。 學(xué)院不斷加強(qiáng)教師培養(yǎng)與能力提升，加強(qiáng)引進(jìn)與聘請(qǐng)高層次教師，學(xué)院高級(jí)職稱(chēng)教師占30%以上，86%以上教師具有碩博學(xué)位，其中引進(jìn)博士學(xué)位教師40余人。學(xué)院教師科研水平與社會(huì)服務(wù)能力不斷提高。近幾年，學(xué)院教師獲省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)3項(xiàng);縱向課題30余項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目4項(xiàng)，企業(yè)政府橫向課題近80項(xiàng)，成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目5項(xiàng)，高質(zhì)量論文80余篇，其中一級(jí)權(quán)威期刊收錄3篇、一級(jí)期刊收錄12篇、SCI收錄21篇、EI收錄38篇、CSSCI收錄3篇，出版專(zhuān)著近20部，發(fā)明和實(shí)用新型專(zhuān)利22項(xiàng)，軟件著作權(quán)24項(xiàng)。

杭州冠力智能科技有限公司是建筑增材智能制造全方案提供商和建材智能智慧型試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)的科技型企業(yè)，總部位于杭州，在山西設(shè)有機(jī)加工基地，山東設(shè)有建筑3D打印基地。擁有發(fā)明專(zhuān)利3項(xiàng)、實(shí)用新型專(zhuān)利17項(xiàng)、外觀專(zhuān)利9項(xiàng)、軟著8項(xiàng)，專(zhuān)著3部，主參編行業(yè)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)31部。   組建了一支由具有多年土工工程行業(yè)背景、全球知名高校碩博畢業(yè)高級(jí)知識(shí)分子構(gòu)成的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，涵蓋建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、算法開(kāi)發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電控設(shè)計(jì)等多專(zhuān)業(yè)、多學(xué)科融合，主要研發(fā)人員包括清華大學(xué)、浙江大學(xué)、澳大利亞斯威本科技大學(xué)等知名高校的6名博士、6名碩士，其中6人具有高級(jí)職稱(chēng)，6人具有中國(guó)建筑科學(xué)研究院、中國(guó)建筑技術(shù)中心等國(guó)內(nèi)建筑領(lǐng)域知名央企高管從業(yè)背景。

近日，國(guó)防科技大學(xué)前沿交叉學(xué)科學(xué)院朱夢(mèng)劍-秦石喬課題組與北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院彭海琳課題組合作，設(shè)計(jì)了一種梯度表面能調(diào)控的復(fù)合型轉(zhuǎn)移媒介，實(shí)現(xiàn)了晶圓級(jí)超平整石墨烯向半導(dǎo)體襯底的干法貼合與無(wú)損釋放。

江蘇科技大學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的國(guó)家歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市，是一所以工為主、特色鮮明、具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士的完整教育體系的普通高等學(xué)校，是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校，教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。學(xué)校始終堅(jiān)持“育人為本、責(zé)任為先、公平為上、學(xué)術(shù)為魂”的辦學(xué)理念，秉承“篤學(xué)明德、經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，強(qiáng)化“船舶、海洋、蠶桑”三大特色，以服務(wù)國(guó)家海洋強(qiáng)國(guó)、“一帶一路”建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步為己任，努力建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流造船大學(xué)”。 學(xué)校辦學(xué)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，多源合流，文化底蘊(yùn)深厚。1952年第一工業(yè)機(jī)械部船舶工業(yè)局籌建新中國(guó)第一所造船中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校——上海船舶工業(yè)學(xué)校。1952年11月福建高級(jí)航空機(jī)械商船職業(yè)學(xué)校(源自1866年創(chuàng)辦的福建船政學(xué)堂)造船科、上海高級(jí)機(jī)械職業(yè)學(xué)校(源自1907年創(chuàng)辦的德文醫(yī)學(xué)堂)造船科并入上海船舶工業(yè)學(xué)校;1953年7月上海機(jī)電工業(yè)學(xué)校(源自1933年創(chuàng)辦的上海私立大公職業(yè)學(xué)校)機(jī)械科和上海水產(chǎn)學(xué)院附設(shè)上海水產(chǎn)學(xué)校(源自1912年創(chuàng)辦的江蘇省立水產(chǎn)學(xué)校)輪機(jī)科并入上海船舶工業(yè)學(xué)校;1953年8月上海船舶工業(yè)學(xué)校正式創(chuàng)辦，開(kāi)始招生。1970年遷至鎮(zhèn)江，更名為鎮(zhèn)江船舶工業(yè)學(xué)校，1978年升格為本科并更名鎮(zhèn)江船舶學(xué)院，1993年更名為華東船舶工業(yè)學(xué)院。1999年學(xué)校從原中國(guó)船舶工業(yè)總公司劃轉(zhuǎn)江蘇省管理。1999年江蘇省江海貿(mào)易學(xué)校(源自1979年創(chuàng)辦的江蘇省鎮(zhèn)江糧食學(xué)校)并入，2000年中國(guó)農(nóng)科院蠶業(yè)研究所(源自1951年創(chuàng)辦的華東蠶業(yè)研究所)與學(xué)校合并。2004年學(xué)校更名為江蘇科技大學(xué)。2012年江蘇省人民政府與中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司、中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司共建江蘇科技大學(xué)。2016年國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與江蘇省人民政府共建江蘇科技大學(xué)。學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力不斷提升，2018年位列武書(shū)連中國(guó)大學(xué)排行榜198位，位列“中國(guó)最好大學(xué)”排名187位。 學(xué)校擁有完備的教學(xué)、科研設(shè)備和公共服務(wù)平臺(tái)，辦學(xué)條件不斷完善。目前擁有鎮(zhèn)江東、南、西3個(gè)校區(qū)和張家港校區(qū)，占地2492畝。一個(gè)占地2350余畝的鎮(zhèn)江市丹徒新區(qū)十里長(zhǎng)山新校區(qū)正在全面建設(shè)之中。學(xué)校有15個(gè)學(xué)院;擁有15個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，5個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，11個(gè)省部級(jí)公共服務(wù)平臺(tái)，2個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)，11個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、工程技術(shù)研發(fā)中心、高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.98億元，教學(xué)科研設(shè)備總臺(tái)套數(shù)30400臺(tái)(套);紙質(zhì)圖書(shū)211.07萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)270余萬(wàn)種，主辦有《江蘇科技大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》《江蘇科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》《中國(guó)蠶業(yè)》《蠶業(yè)科學(xué)》等公開(kāi)出版學(xué)術(shù)刊物。 學(xué)校積極發(fā)揮學(xué)科建設(shè)的龍頭作用，具有主體學(xué)科特色鮮明、相關(guān)學(xué)科支撐配套、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)布局合理的特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。作為江蘇省唯一一所以船舶與海洋工程裝備產(chǎn)業(yè)為主要服務(wù)面向的行業(yè)特色型大學(xué)，學(xué)校是全國(guó)相關(guān)高校中船舶工業(yè)相關(guān)類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置最全的高校之一，是具有船舶特色整體性和應(yīng)用性?xún)?yōu)勢(shì)的高校之一。學(xué)校蠶業(yè)研究所是我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)蠶業(yè)研究機(jī)構(gòu)，是世界蠶桑種質(zhì)資源保存與研究中心、蠶桑科技研究中心和蠶桑國(guó)際合作與交流中心，研發(fā)提供了中國(guó)乃至世界主要的蠶桑品種與栽桑養(yǎng)蠶技術(shù)。學(xué)校1978年開(kāi)始招收培養(yǎng)本科生，1993年取得碩士學(xué)位授予權(quán)，2008年取得博士學(xué)位授予權(quán)，具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士的完整教育體系。現(xiàn)擁有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站，4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(涵蓋11個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn))、18個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(涵蓋71個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn));有工程碩士、農(nóng)業(yè)碩士、工商管理碩士、會(huì)計(jì)碩士、公共管理等5個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位培養(yǎng)類(lèi)型，其中工程碩士有11個(gè)培養(yǎng)領(lǐng)域。工程學(xué)進(jìn)入全球ESI學(xué)科排名前1%。有1個(gè)江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科，2個(gè)江蘇省重點(diǎn)序列學(xué)科,5個(gè)省重點(diǎn)培育一級(jí)學(xué)科。 學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè)，師資結(jié)構(gòu)日趨合理，師資水平不斷提升。現(xiàn)有教職員工2030余人，其中專(zhuān)任教師1280余人。具有正高職稱(chēng)人員180余人，副高職稱(chēng)人員600余人。擁有工程院院士2人(特聘1人，雙聘1人)，國(guó)家“千人計(jì)劃”、“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授1人，“千人計(jì)劃”青年千人2人，“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”1人，國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1人;享受政府特殊津貼專(zhuān)家、全國(guó)優(yōu)秀教師、江蘇省教學(xué)名師、江蘇特聘教授、江蘇“外專(zhuān)百人計(jì)劃”、江蘇省突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、“333”各層次人才、“六大人才高峰”、“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人等100余人;擁有省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)7個(gè)。 學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，春風(fēng)化雨，桃李芬芳。不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，人才培養(yǎng)質(zhì)量享有良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)在校普通本科生23129人(含江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院6279人)，碩士、博士研究生3687人，本、碩、博全日制學(xué)歷留學(xué)生501人。學(xué)校擁有60個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中工科專(zhuān)業(yè)35個(gè)。學(xué)校擁有4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，11個(gè)省級(jí)品牌、特色專(zhuān)業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)“十二五”專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，3個(gè)國(guó)家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)，5個(gè)江蘇省卓越工程師(軟件類(lèi))教育培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)，4個(gè)省級(jí)卓越計(jì)劃聯(lián)盟試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，獲批省級(jí)卓越計(jì)劃(軟件類(lèi))試點(diǎn)高校。近年來(lái)，獲省部級(jí)以上高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)。連續(xù)三屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異，兩次捧得“優(yōu)勝杯”。中國(guó)人民解放軍海軍在我校設(shè)立了后備軍官選拔培養(yǎng)工作辦公室，已為部隊(duì)輸送國(guó)防生1149名。學(xué)校享有“中國(guó)造船工程師搖籃”的美譽(yù)，在我國(guó)船舶工業(yè)骨干企業(yè)中的技術(shù)與管理人才中我校畢業(yè)生占有很高比例。近三年，畢業(yè)生就業(yè)率每年保持在98%以上。 學(xué)校堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新，主動(dòng)為船舶工業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)，注重應(yīng)用基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、高新技術(shù)成果推廣應(yīng)用相互緊密結(jié)合，是創(chuàng)建鎮(zhèn)江市國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園的主要高校之一。學(xué)校擁有武器裝備科研生產(chǎn)許可證、二級(jí)保密資格單位證書(shū)和武器裝備質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)，先后承擔(dān)了國(guó)家高新技術(shù)研究發(fā)展項(xiàng)目、國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金以及國(guó)防軍工課題在內(nèi)的一批高水平研究課題。“十二五”以來(lái)，學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)項(xiàng)目291項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目385項(xiàng)，科技經(jīng)費(fèi)12.67億元。獲國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng);省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)94項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)14項(xiàng)。合作參與省重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目11項(xiàng);授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利1372件;在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物及學(xué)術(shù)會(huì)議發(fā)表論文13888篇。在科研平臺(tái)建設(shè)方面，擁有1個(gè)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu);1個(gè)國(guó)家發(fā)改委國(guó)地聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室;2個(gè)農(nóng)業(yè)部、4個(gè)省教育廳和1個(gè)中國(guó)農(nóng)科院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)國(guó)家培育點(diǎn);3個(gè)江蘇省發(fā)改委工程實(shí)驗(yàn)室;2個(gè)江蘇省科技廳、3個(gè)農(nóng)業(yè)部、3個(gè)中國(guó)農(nóng)科院、1個(gè)江蘇省農(nóng)林廳、1個(gè)江蘇省經(jīng)信委和1個(gè)江蘇省經(jīng)貿(mào)委科技公共服務(wù)平臺(tái);1個(gè)省級(jí)跨國(guó)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心;與企業(yè)合作共建7個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心。擁有1個(gè)江蘇省協(xié)同創(chuàng)新中心;1個(gè)江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和4個(gè)江蘇省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校一貫重視與海內(nèi)外的交流與合作，堅(jiān)持國(guó)際化、開(kāi)放式辦學(xué)，不斷拓寬辦學(xué)途徑。學(xué)校牽頭成立了中國(guó)船舶與海洋工程產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)聯(lián)盟、江蘇船舶與海洋類(lèi)高校協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟，先后與海軍政治部、中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司、中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司、中國(guó)艦船研究院、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院等單位建立了全面合作關(guān)系;學(xué)校建有海外教育學(xué)院，與俄羅斯、烏克蘭、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、印度、日本等國(guó)積極開(kāi)展科研與辦學(xué)合作。與江南造船集團(tuán)公司、上海外高橋造船有限公司、大連船舶重工集團(tuán)、上海滬東造船廠、中遠(yuǎn)川崎船舶工程有限公司等一批著名企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。中國(guó)船舶工業(yè)工程師繼續(xù)教育學(xué)院設(shè)在學(xué)校，學(xué)校各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金年總額達(dá)2200余萬(wàn)元。其中，江蘇永友糧油經(jīng)營(yíng)集團(tuán)有限公司、江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)等多家企事業(yè)單位在學(xué)校設(shè)立各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金30余項(xiàng)。 學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為江蘇省文明單位、江蘇省文明校園，先后榮獲江蘇省高校校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位、江蘇省文明學(xué)校、江蘇省安全文明校園、江蘇省園林式單位、江蘇高校和諧校園、江蘇省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、江蘇省科技創(chuàng)新先進(jìn)單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、全國(guó)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀高等學(xué)校、全國(guó)模范職工之家等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終與時(shí)代同呼吸、與民族共命運(yùn)，為我國(guó)船舶工業(yè)發(fā)展和國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。“江海襟懷、同舟共濟(jì)、揚(yáng)帆致遠(yuǎn)”的“船魂”精神激勵(lì)著廣大師生和校友砥礪前行，成為一代又一代江科大人創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展新輝煌的精神動(dòng)力。尤其是新世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校在服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略方面搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。江蘇科技大學(xué)堅(jiān)持以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新求卓越，努力推進(jìn)學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展。展望未來(lái)，學(xué)校將緊緊圍繞海洋強(qiáng)國(guó)、“一帶一路”建設(shè)，大力弘揚(yáng)“船魂”精神，努力達(dá)到本科教學(xué)一流、優(yōu)勢(shì)學(xué)科一流、應(yīng)用技術(shù)先進(jìn)的辦學(xué)水平，努力成為中國(guó)船舶工業(yè)最重要的人才培養(yǎng)基地之一、科技創(chuàng)新平臺(tái)之一、學(xué)術(shù)交流中心之一，為建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流造船大學(xué)”長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而奮斗。

蘇州科技大學(xué)地處中國(guó)歷史文化名城、素有“人間天堂”美譽(yù)的古城蘇州，毗鄰石湖水，坐擁上方山，校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迤邐。學(xué)校前身蘇州科技學(xué)院由原建設(shè)部直屬高校蘇州城建環(huán)保學(xué)院與原鐵道部直屬高校蘇州鐵道師范學(xué)院于2001年9月合并組建而成，是一所中央與地方共建、以江蘇省管理為主的普通高等院校。建校以來(lái)，學(xué)校共培養(yǎng)了包括中國(guó)科學(xué)院院士周錫元、中國(guó)工程院院士葉可明在內(nèi)的10萬(wàn)余名本專(zhuān)科學(xué)生以及2500余名全日制碩士研究生。學(xué)校擁有十大學(xué)科門(mén)類(lèi)，形成了工、理、文、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的學(xué)科專(zhuān)業(yè)格局。2003年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)單位，2017年,我校成為博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)校擁有16個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、96個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科(學(xué)科方向)，6個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并獲準(zhǔn)開(kāi)展同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位工作。現(xiàn)有59個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中城鄉(xiāng)規(guī)劃等3個(gè)專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，1個(gè)國(guó)家級(jí)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地，1個(gè)國(guó)家級(jí)校外實(shí)踐教育基地，6個(gè)江蘇省特色專(zhuān)業(yè)，8個(gè)專(zhuān)業(yè)(類(lèi))(含14個(gè)專(zhuān)業(yè))被列為江蘇省“十二五”高校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，3個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批江蘇省品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)工程一期項(xiàng)目， 5個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)了高等教育專(zhuān)業(yè)評(píng)估。6個(gè)學(xué)科入選江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程，9個(gè)學(xué)科為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科;現(xiàn)有包括國(guó)家級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省級(jí)以上科研平臺(tái)13個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等市級(jí)科研平臺(tái)17個(gè)。 學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理，綜合實(shí)力較強(qiáng)。現(xiàn)有教職工1750余人，具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師648人。教師隊(duì)伍中擁有中國(guó)科學(xué)院院士、第三世界科學(xué)院院士、美國(guó)醫(yī)學(xué)與生物工程院院士、國(guó)家建筑設(shè)計(jì)大師等一批業(yè)績(jī)卓著的名家名師。教師隊(duì)伍中還包括國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)獲得者3人，國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)獲得者4人，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才1人，“長(zhǎng)江學(xué)者”特 聘教授2人，“杰青”獲得者4人，“優(yōu)青”獲得者1人，“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家1人，百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選4人，中科院百人計(jì)劃入選者2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃3人，省“333工程”第二層次培養(yǎng)對(duì)象4人，以及其他省級(jí)人才工程入選者193人。學(xué)校現(xiàn)有省部級(jí)科研、教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)，6人擔(dān)任全國(guó)高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、評(píng)估委員會(huì)委員，9人享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼。學(xué)校多位教師獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)先進(jìn)工作者、國(guó)家級(jí)和省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家以及江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師等獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校還聘請(qǐng)了包括兩院院士沈世釗、陳肇元、葉可明以及著名音樂(lè)指揮家湯沐海等一批著名專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任兼職教授。 近五年學(xué)校教師共承擔(dān)科研項(xiàng)目1636項(xiàng)，其中包括國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家“973”項(xiàng)目、“863”項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金(重點(diǎn))項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等在內(nèi)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目226項(xiàng)，以及一批省部級(jí)項(xiàng)目、橫向科研項(xiàng)目、科技開(kāi)發(fā)與技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目;獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)項(xiàng)30項(xiàng);學(xué)術(shù)論文被SCI等三大檢索收錄近1300篇，專(zhuān)利779項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。2007年，學(xué)校以“優(yōu)秀”等第通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。學(xué)校不斷推進(jìn)育人模式的改革與創(chuàng)新，積極探索“書(shū)院制”育人新模式。2016年，學(xué)校設(shè)立了敬文書(shū)院，兩屆240名新生已在書(shū)院開(kāi)啟了全新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校在近兩屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，獲得包括省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)在內(nèi)的省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng);近五年來(lái)，獲批省(部)級(jí)教學(xué)改革(重點(diǎn))研究項(xiàng)目36項(xiàng);學(xué)校先后榮獲中國(guó)音樂(lè)最高獎(jiǎng)“金鐘獎(jiǎng)”(合唱)金獎(jiǎng)、中國(guó)民間文藝最高獎(jiǎng)“山花獎(jiǎng)”、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽專(zhuān)項(xiàng)賽金獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演合唱比賽(專(zhuān)業(yè)組)一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)以及國(guó)際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)(IFLA)國(guó)際大學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽第三名、Esri杯中國(guó)大學(xué)生GIS軟件開(kāi)發(fā)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)等一批國(guó)內(nèi)、國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。 學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng)、勤懇務(wù)實(shí)，受到用人單位的普遍歡迎，許多畢業(yè)生已經(jīng)成為單位負(fù)責(zé)人或者行業(yè)骨干，特別是為長(zhǎng)三角地區(qū)，為江蘇的建設(shè)、環(huán)保行業(yè)和基礎(chǔ)教育提供了大量?jī)?yōu)秀人才。學(xué)校多次獲得江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，對(duì)外交流活躍。學(xué)校校園占地面積2300畝，校舍建筑面積近60萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)179.4萬(wàn)冊(cè)，中外文電子數(shù)據(jù)庫(kù)33個(gè)，電子圖書(shū)282.5萬(wàn)種; 積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)教育對(duì)外開(kāi)放工作，通過(guò)中外合作辦學(xué)引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)教育改革和學(xué)科專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)國(guó)際化人才。學(xué)校先后獲批中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)，工程管理專(zhuān)業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)及物流管理專(zhuān)業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目已順利通過(guò)教育部評(píng)估，并先后獲批江蘇省高校中外合作辦學(xué)高水平示范性建設(shè)工程項(xiàng)目。積極為國(guó)家外交戰(zhàn)略服務(wù)，承擔(dān)對(duì)外援助人力資源培訓(xùn)任務(wù)。自1993年以來(lái)，學(xué)校承辦了由國(guó)家商務(wù)部主辦的援外環(huán)保技術(shù)培訓(xùn)班和物流優(yōu)化技術(shù)培訓(xùn)班，為亞太地區(qū)、非洲等100余個(gè)國(guó)家培訓(xùn)學(xué)員近千人。2015年經(jīng)商務(wù)部、教育部批準(zhǔn)，學(xué)校成為全國(guó)首批承擔(dān)援外碩士學(xué)歷學(xué)位教育項(xiàng)目高校。學(xué)校不斷拓展辦學(xué)視野，積極加強(qiáng)與國(guó)外院校的交流與合作，與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、日本、瑞典等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)50余所高校建立校際合作關(guān)系，學(xué)生出國(guó)(境)留學(xué)數(shù)有了較大幅度的增長(zhǎng)，教師、管理人員出國(guó)(境)交流人數(shù)明顯增多。 學(xué)校先后榮獲“江蘇省文明校園”、“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”、“江蘇省平安校園”、“全省高校專(zhuān)項(xiàng)維穩(wěn)工作先進(jìn)集體”、“江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體”、“全省教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體”等榮譽(yù)，多次被評(píng)為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐全國(guó)及省先進(jìn)單位。學(xué)校大學(xué)科技園被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)“高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地”。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“立足江蘇、服務(wù)行業(yè)、輻射全國(guó)、面向世界”的服務(wù)定位，以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬的高素質(zhì)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才為己任，面向國(guó)家世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，深入貫徹“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行五大發(fā)展理念，堅(jiān)持立德樹(shù)人，強(qiáng)化特色發(fā)展，提升辦學(xué)實(shí)力，努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、品質(zhì)卓越的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。

太原科技大學(xué)是新中國(guó)第一所重型機(jī)械本科院校，是一所具有鮮明辦學(xué)特色和光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的多科性大學(xué)，是我國(guó)重大技術(shù)裝備領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。 1952年，太原科技大學(xué)的前身山西省機(jī)械制造工業(yè)學(xué)校正式創(chuàng)建，近代中國(guó)杰出的機(jī)械工程專(zhuān)家，時(shí)任太原重型機(jī)器廠總工程師的支秉淵先生擔(dān)任首任校長(zhǎng)。1953年，學(xué)校劃歸中央第一機(jī)械工業(yè)部。1955年，長(zhǎng)春汽校、漢口技術(shù)鍛沖專(zhuān)業(yè)師生整建制并入。1960年，學(xué)校升格并更名為太原重型機(jī)械學(xué)院，成為新中國(guó)設(shè)立的第一所重型機(jī)械本科院校。1965年，大連工學(xué)院、沈陽(yáng)機(jī)電學(xué)院起重輸送機(jī)械專(zhuān)業(yè)師生整建制并入。1981年，學(xué)校開(kāi)始培養(yǎng)碩士研究生。1983年成為全國(guó)第二批獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。1998年，學(xué)校改為教育部與山西省共建共管，以山西省管理為主。2004年學(xué)校更名為太原科技大學(xué)。同年，山西省化學(xué)工業(yè)學(xué)校并入。2005年成為博士學(xué)位授予權(quán)單位。2006年本科教育工作水平評(píng)估被教育部評(píng)為優(yōu)秀。 經(jīng)過(guò)六十多年的不懈努力，今天的太原科技大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所以工為主，裝備制造主流學(xué)科特色鮮明，理、工、經(jīng)、管、文、法、哲學(xué)、教育和藝術(shù)學(xué)九大學(xué)科門(mén)類(lèi)相互支撐，博士、碩士、學(xué)士多層次教育合理銜接的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有三個(gè)校區(qū)(主校區(qū)、南校區(qū)和晉城校區(qū))，設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、交通與物流工程學(xué)院、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、環(huán)境與安全學(xué)院、化學(xué)與生物工程學(xué)院、人文社科學(xué)院、法學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、成人教育(職業(yè)技術(shù))學(xué)院和思想政治理論教育部等16個(gè)二級(jí)學(xué)院，獨(dú)立學(xué)院1所(華科學(xué)院);設(shè)有58個(gè)本科專(zhuān)業(yè);擁有2個(gè)一級(jí)學(xué)科和9個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，13個(gè)一級(jí)學(xué)科和59個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在13個(gè)工程領(lǐng)域具有專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)資格，擁有工商管理碩士(MBA)、法學(xué)碩士、社會(huì)工作碩士培養(yǎng)資格。各類(lèi)學(xué)生30000余人。 學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專(zhuān)任教師1117人，其中，具有高級(jí)職稱(chēng)的510人，博士生導(dǎo)師34名，碩士生導(dǎo)師396名。中國(guó)工程院院士3人(特聘教授)，享受政府特貼專(zhuān)家22人，山西省高等學(xué)校中青年拔尖人才、青年學(xué)術(shù)帶頭人和山西省青年科研專(zhuān)家15人。1人入圍國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”，3人入圍山西省“333人才工程”，山西省海外人才“百人計(jì)劃”高級(jí)人才14人。學(xué)校還聘請(qǐng)了近百名海內(nèi)外知名學(xué)者為兼職教授。 學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才為目標(biāo)，結(jié)合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷深化教育改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生樸實(shí)厚重的品質(zhì)，良好的工程能力和綜合素質(zhì)，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，畢業(yè)生就業(yè)率一直名列全省高校和全國(guó)同類(lèi)院校前茅，部分特色優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求，多次榮獲全國(guó)和山西省大專(zhuān)院校就業(yè)工作先進(jìn)集體。學(xué)校是全國(guó)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師、特色專(zhuān)業(yè)、精品課程、實(shí)驗(yàn)教育示范中心、人才培養(yǎng)模式試驗(yàn)創(chuàng)新區(qū)等一大批優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源有力保障了人才培養(yǎng)水平的穩(wěn)步提高。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為“龍頭”，努力搭建學(xué)科平臺(tái)，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)科特色。設(shè)有教育部工程技術(shù)研究中心、國(guó)家地方聯(lián)合建設(shè)工程研究中心、省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)基地、山西省院士工作站、博士后科研流動(dòng)站，設(shè)有8個(gè)省重點(diǎn)(建設(shè)和扶持)學(xué)科以及7個(gè)省級(jí)工程技術(shù)中心。 學(xué)校具有良好的科研工作氛圍，科研工作堅(jiān)持“立足優(yōu)勢(shì)，結(jié)合需求，注重應(yīng)用，強(qiáng)化轉(zhuǎn)化”的原則，圍繞重大技術(shù)裝備設(shè)計(jì)、制造的關(guān)鍵技術(shù)，積極開(kāi)展科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)，科研數(shù)量和質(zhì)量不斷上升。近年來(lái)，積極承擔(dān)了國(guó)家“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、支撐計(jì)劃等重大項(xiàng)目，參與了三峽工程、西氣東輸、載人航天、核電建設(shè)等國(guó)家重點(diǎn)工程科技攻關(guān)任務(wù)，先后4次獲得國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)和數(shù)十項(xiàng)省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)，累計(jì)獲得授權(quán)專(zhuān)利200余項(xiàng)，多次獲得省部科技工作先進(jìn)單位榮譽(yù)。 學(xué)校非常重視產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化工作，2000年學(xué)校與中國(guó)二重集團(tuán)、太重集團(tuán)、柳工集團(tuán)、徐工集團(tuán)等全國(guó)50多家企事業(yè)單位和政府經(jīng)貿(mào)管理部門(mén)共同成立了“太原科技大學(xué)產(chǎn)學(xué)研董事會(huì)”，大大增強(qiáng)了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和行業(yè)技術(shù)發(fā)展的能力，成果項(xiàng)目轉(zhuǎn)化累計(jì)為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)數(shù)十億元。近年來(lái)，學(xué)校進(jìn)一步拓展合作渠道，創(chuàng)新合作模式，搭建合作平臺(tái)，先后與中信重工、三一重工、洛陽(yáng)軸承等一大批大型企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作戰(zhàn)略聯(lián)盟。由學(xué)校與太原重工合作研制的大型空間七桿機(jī)構(gòu)滾切剪機(jī)、十五輥組合式矯直機(jī)等成果廣泛應(yīng)用于寶鋼、首鋼、太鋼等上百家鋼鐵企業(yè)，形成系列化、成套化技術(shù)優(yōu)勢(shì)，并擁有全部自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)校控股高新技術(shù)公司“科大重工”已發(fā)展成為一所擁有多項(xiàng)核心技術(shù)、具有行業(yè)重要影響力的高新技術(shù)公司。 學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)路線(xiàn)，先后與美國(guó)奧本大學(xué)、北卡羅來(lái)納大學(xué)、北佛羅里達(dá)大學(xué)、伊利諾斯大學(xué)、舊金山州立大學(xué)、班尼迪克大學(xué)、澳大利亞臥龍崗大學(xué)、日本長(zhǎng)岡技術(shù)科學(xué)大學(xué)、豐橋創(chuàng)造大學(xué)、馬來(lái)西亞威本科大學(xué)等高校建立了友好合作關(guān)系，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)訪(fǎng)問(wèn)、學(xué)生交流和科研合作等合作項(xiàng)目。學(xué)校還與日本豐橋言語(yǔ)交流會(huì)等國(guó)外社會(huì)團(tuán)體建立了長(zhǎng)期密切的合作關(guān)系。 學(xué)校現(xiàn)總占地面積77.3萬(wàn)平方米，建筑面積約61萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.67億元，圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)148萬(wàn)余冊(cè)。 面向未來(lái)，全體科大人努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立“以人為本，尊重學(xué)術(shù)，開(kāi)放辦學(xué)”理念，堅(jiān)持“質(zhì)量建校，特色立校，人才強(qiáng)校，科研興校”方針，奮發(fā)圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)特色鮮明和具有行業(yè)重要影響力的教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)正努力奮斗。

西南科技大學(xué)坐落于中國(guó)科技城——四川省綿陽(yáng)市。學(xué)校是四川省人民政府與教育部共建高校，四川省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校，被教育部確定為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的西部14所高校之一。原中央政治局常委，國(guó)務(wù)院副總理李嵐清同志贊譽(yù)學(xué)校“共建與區(qū)域產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合辦學(xué)”走出了一條有自己特色的辦學(xué)路子。 建校以來(lái)，學(xué)校幾經(jīng)搬遷，走過(guò)了創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、壯大的不平凡歷程。在深化高等教育體制改革、西部大開(kāi)發(fā)和中國(guó)(綿陽(yáng))科技城建設(shè)的大背景下，2000年8月23日，教育部批準(zhǔn)西南工學(xué)院與綿陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)高等專(zhuān)科學(xué)校合并組建成立西南科技大學(xué)。學(xué)校校園現(xiàn)占地4000余畝，校園寬闊，環(huán)境優(yōu)美，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。 學(xué)校現(xiàn)有在校研究生、普通本專(zhuān)科學(xué)生、外國(guó)留學(xué)生3.4萬(wàn)余人。設(shè)有國(guó)防科技學(xué)院等17個(gè)學(xué)院(部)，在工學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門(mén)類(lèi)，設(shè)有本科專(zhuān)業(yè)78個(gè);有一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)17個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)71個(gè)，有碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別7個(gè);有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)3個(gè)，博士后科研流動(dòng)站1個(gè)，有4個(gè)學(xué)科方向與中國(guó)工程物理研究院等開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。有四川省“雙一流”建設(shè)學(xué)科(群)2個(gè)、省級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科4個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)，有國(guó)防科工局批準(zhǔn)的國(guó)防基礎(chǔ)學(xué)科1個(gè)、國(guó)防特色學(xué)科方向5個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有教職工2600余人，其中：正高級(jí)職稱(chēng)人員286人，副高級(jí)職稱(chēng)人員624人;有博士生、碩士生導(dǎo)師585人;有中國(guó)工程院院士1人，從董事單位等聘任院士13人;有“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、國(guó)家“千人計(jì)劃”、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、“教育部新世紀(jì)人才計(jì)劃”人選、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選、“四川省千人計(jì)劃”人選、四川省教學(xué)名師等120余人次。有“核廢物環(huán)境下的生物效應(yīng)”國(guó)家國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，“碳納米材料”和“特種高分子”四川省青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，以及“光電檢測(cè)技術(shù)與研究”等10個(gè)四川省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。有“軍民融合研究”四川省社會(huì)科學(xué)高水平研究團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校有省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)，國(guó)家絕緣材料工程技術(shù)研究中心(共建)1個(gè)，有國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、教育部工程研究中心1個(gè)，有四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，四川省工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，四川省工程技術(shù)研究中心2個(gè)。有四川省協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)、四川省軍民兩用技術(shù)轉(zhuǎn)移和產(chǎn)業(yè)孵化中心等。有四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)。有教育部“區(qū)域和國(guó)別研究基地”1個(gè)，有四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等省級(jí)研究平臺(tái)4個(gè)、省社科普及基地2個(gè)。近年來(lái)，學(xué)校完成了多項(xiàng)國(guó)家重大專(zhuān)項(xiàng)、“973”、“863”計(jì)劃、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家重大儀器專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)防重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目等，獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)310多項(xiàng)。 學(xué)校有現(xiàn)代電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、管理學(xué)原理等國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程39門(mén)，電子技術(shù)與創(chuàng)新、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)等國(guó)家級(jí)和省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等7個(gè)國(guó)家級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)。有材料科學(xué)與工程、自動(dòng)化、環(huán)境工程等6個(gè)國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，電子信息工程專(zhuān)業(yè)為國(guó)防重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，輻射防護(hù)與核安全專(zhuān)業(yè)為國(guó)防緊缺專(zhuān)業(yè)，有8個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效顯著，學(xué)生在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)學(xué)建模”、“大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽”等科技文化體育大賽及學(xué)科競(jìng)賽中屢獲佳績(jī);學(xué)校機(jī)器人小組榮獲全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽冠軍、最佳技術(shù)獎(jiǎng)，亞太地區(qū)亞軍、最佳技術(shù)獎(jiǎng)。 西南科技大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園已建設(shè)成為“國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)”、“國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器”、“國(guó)家級(jí)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地”、“四川省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范俱樂(lè)部”。學(xué)校是四川省全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)定點(diǎn)聯(lián)系高校之一，聯(lián)合組建成立了“四川省軍民融合研究院”，在國(guó)防科技人才培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新、技術(shù)轉(zhuǎn)移和區(qū)域特色高端智庫(kù)方面深入推進(jìn)軍民融合。學(xué)校拉美中心研究成果積極服務(wù)國(guó)家拉美戰(zhàn)略，獲得劉延?xùn)|副總理充分肯定。學(xué)校充分發(fā)揮在環(huán)境友好能源材料、先進(jìn)建筑材料、控制工程與智能系統(tǒng)、特殊環(huán)境機(jī)器人技術(shù)、環(huán)境安全技術(shù)、城市污水和固體廢物處理及資源化、核廢物處理處置技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物質(zhì)資源循環(huán)利用等科研特色和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，產(chǎn)生社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益上百億元。 學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、加拿大等30余所國(guó)(境)外高校和科研機(jī)構(gòu)建立了廣泛的合作與交流聯(lián)系，特別加強(qiáng)了與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家在教學(xué)、科研以及人才培養(yǎng)等領(lǐng)域全方位、多層次的國(guó)際合作與交流，學(xué)校教育國(guó)際化水平加快提升。 “西南明珠出滄海，桃李春風(fēng)物華新”。在新的發(fā)展征程中，學(xué)校將以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，始終堅(jiān)持“育人為本、德育為先、科學(xué)理性、開(kāi)放包容、彰顯卓越”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，拼搏創(chuàng)新”西南科大精神，踐行“厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”校訓(xùn)，為加快建成特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗!

遼寧科技大學(xué)始建于1948年，是我國(guó)較早組建的冶金高校之一。現(xiàn)已發(fā)展成為以工學(xué)為主，理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等院校。 建校六十余年來(lái)，學(xué)校逐步形成了“立足冶金，校企合作，注重實(shí)踐，培養(yǎng)踏實(shí)肯干、適應(yīng)發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才”的辦學(xué)特色，為國(guó)家培養(yǎng)了大批人才，其中許多校友已經(jīng)成為企事業(yè)單位的技術(shù)拔尖人才、學(xué)術(shù)帶頭人和管理骨干。目前，鞍鋼、河鋼、渤鋼、包鋼、本鋼、凌鋼、寶鋼、通鋼等大型鋼鐵企業(yè)均是我校畢業(yè)生在擔(dān)任董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等重要職務(wù)。 學(xué)校坐落在祖國(guó)鋼都遼寧省鞍山市，占地183余萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有20個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部和1個(gè)工程實(shí)訓(xùn)中心，共設(shè)58個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。學(xué)校具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)。有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)3個(gè)、二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)13個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)12個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)43個(gè)，專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)14個(gè)。學(xué)校有工商管理碩士(MBA)學(xué)位授予權(quán)、同等學(xué)力在職人員申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)和工程碩士以及研究生推免權(quán)。學(xué)校擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍。現(xiàn)有專(zhuān)任教師1216人，其中正高級(jí)職稱(chēng)187人，副高級(jí)職稱(chēng)430人。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生20748人。 學(xué)校始終把教學(xué)工作作為中心工作，將教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命線(xiàn)。學(xué)校先后獲批國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)學(xué)校和遼寧省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校。“十二五”以來(lái)，榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，獲得省本科教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，獲得國(guó)家級(jí)本科綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1部，省重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)6個(gè)，省工程實(shí)踐教育中心2個(gè)，省教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，省教學(xué)名師11人，國(guó)家精品視頻公開(kāi)課1門(mén)，省精品視頻公開(kāi)課程4門(mén)，省精品資源共享課5門(mén)，省校企協(xié)同培養(yǎng)體制改革項(xiàng)目1項(xiàng)，省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)，省規(guī)劃教材11部。 學(xué)校學(xué)科科研實(shí)力雄厚。學(xué)校擁有全國(guó)最為齊全的鋼鐵冶金學(xué)科體系，耐火材料、焦化專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)首先設(shè)立并在國(guó)內(nèi)外享有良好聲譽(yù)。現(xiàn)有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科被評(píng)為“遼寧省一流學(xué)科”。“十二五”以來(lái)，學(xué)校承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目1816項(xiàng)，其中國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家“863計(jì)劃”、國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目150余項(xiàng)，獲得各級(jí)各類(lèi)科技獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)，授權(quán)專(zhuān)利422件，科技經(jīng)費(fèi)近8億元。獲批國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心1個(gè)、省級(jí)重大科技平臺(tái)1個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程(技術(shù))研究中心20個(gè)。 學(xué)校不斷拓展社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展空間。學(xué)校科技園成立于1996年，2010年被認(rèn)定為國(guó)家大學(xué)科技園。科技園技術(shù)轉(zhuǎn)移中心于2015年被科技部確定為國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)。目前，科技園在園企業(yè)61家，在孵企業(yè)52家，培育上市企業(yè)5家，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)14家，在鋼鐵加工、先進(jìn)裝備制造、化工新材料、菱鎂深加工和光電產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域，累計(jì)轉(zhuǎn)化科技成果80余項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持“校企融合、共興共榮”的辦學(xué)理念，與鞍鋼、河鋼、聚龍等百余家企業(yè)結(jié)成校企聯(lián)盟，共建研發(fā)中心50余個(gè)，共同承擔(dān)和開(kāi)發(fā)包括國(guó)家“863”項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家及省部級(jí)科研項(xiàng)目百余項(xiàng)。學(xué)校與科大聚龍集團(tuán)聯(lián)合建立國(guó)家金融安全及系統(tǒng)裝備工程技術(shù)研究中心，研發(fā)成果達(dá)到國(guó)內(nèi)首創(chuàng)、國(guó)際領(lǐng)先水平，成為行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的領(lǐng)航者。 學(xué)校面向世界，開(kāi)放辦學(xué)。目前與國(guó)外30多所院校建立合作伙伴關(guān)系，與23所高校簽訂了友好合作協(xié)議。“十二五”以來(lái)，留學(xué)生辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，專(zhuān)業(yè)類(lèi)型與學(xué)歷層次進(jìn)一步提高，開(kāi)設(shè)國(guó)際化課程本科專(zhuān)業(yè)13個(gè)，研究生學(xué)科18個(gè)，獲批承擔(dān)中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)，獲得中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生招收資格。 學(xué)校以培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人為根本任務(wù)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。“十二五”以來(lái)，學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽、ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，獲得國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)17項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)140項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)754項(xiàng)，在全省同類(lèi)院校中處于前列。校橋牌隊(duì)連年榮獲全國(guó)大學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽冠軍，并多次代表中國(guó)參加世界大學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽，取得了優(yōu)異成績(jī)。 面向未來(lái)，遼寧科技大學(xué)師生員工將抓住機(jī)遇，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、水平較高、突出應(yīng)用、國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流大學(xué)而努力奮斗。