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1.產(chǎn)品介紹: 使用年限: 15年以上 表面;為靜電噴塑,氟碳烤漆、陽(yáng)極氧化 產(chǎn)品可根據(jù)用戶使用環(huán)境的實(shí)際情況選用材質(zhì)與配件，進(jìn)行定制。 1.垃圾箱尺寸和規(guī)格: 2450mm*1100m*530mm ,尺寸可根據(jù)客戶自由選擇。 2.垃圾箱材質(zhì):不銹鋼板。鍍鋅鋼板，鋁型材制作(材質(zhì)客盧自由選擇) 3.垃圾箱顏色任選:表面靜電粉末噴涂，烤漆（多種顏色客戶可以自由選擇) 4.視富材質(zhì):鋼化玻璃，PVC配力板。有機(jī)玻璃（客戶可以自由選擇) 5.備選功能:滾動(dòng)系統(tǒng)，路，LED顯示屏，同步滾動(dòng)，請(qǐng)音播報(bào)等; 6.垃圾箱外觀:結(jié)構(gòu)合理、美觀大方、經(jīng)久耐用; 7.滾動(dòng)功能:可換西2~10幅，畫面停留時(shí)間可任意設(shè)定，自動(dòng)開關(guān)機(jī); 8.垃圾箱箱體由數(shù)控設(shè)備生產(chǎn),機(jī)械精度高，工藝有保證; 9.功能:廢舊電池回收，煙灰缸、垃圾分類、WIFI覆蓋，手機(jī)充電，天氣預(yù)報(bào)、動(dòng)態(tài)畫面展示，太陽(yáng)能供電。 2.產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)： 節(jié)能減排  減少市政清潔車隊(duì)出動(dòng)頻率，減省汽車燃料，降低碳排放。吸收太陽(yáng)能轉(zhuǎn)成電能，正常情況下吸收可照明3- 4天。比傳統(tǒng)燈箱節(jié)能70%以上 安裝方便 安裝方便不需挖溝布線，能源零成本，觸電火災(zāi)從此無(wú)憂。使用安全易維修，開關(guān)智能化控制 可循環(huán)利用 桶體采用不銹鋼材質(zhì)，具有硬度高、韌性溫、防腐蝕、抗老化、防裂阻燃等特點(diǎn)。  造型時(shí)尚設(shè)計(jì)合理。 投放垃圾的時(shí)候可發(fā)傳的提示音，可成為景觀照明載體，也可廣告服務(wù)。 功能多樣化 具有夜間照明、燈箱廣告、電瓶車充電、回收等功能

超專業(yè)（58年軍工品質(zhì)傳承，獨(dú)具匠心） 自主創(chuàng)新光學(xué)引擎，大幅提升光學(xué)效率 獨(dú)創(chuàng)超高效率光學(xué)引擎，高效率，低功耗。 上百個(gè)精密光學(xué)核心零部件，30片藍(lán)系石英玻璃材料鏡片，首次提出并在光學(xué)系統(tǒng)上引入納米級(jí)金屬鍍膜材料。 原裝進(jìn)口日式精工高性能超短焦內(nèi)反鏡頭，70-150吋范圍內(nèi)可清晰聚焦，均勻度、清晰度、聚焦性行業(yè)領(lǐng)先。 激光光源，亮度高、壽命長(zhǎng)（2.5萬(wàn)小時(shí)）、色彩純臻。 超健康 健康產(chǎn)品營(yíng)造健康環(huán)境 26dB 低噪音還您一個(gè)鄉(xiāng)村夜晚般的環(huán)境 潤(rùn)目自然，無(wú)源護(hù)眼 激光光源自然穩(wěn)定，呵護(hù)視力健康 無(wú)電磁輻射，環(huán)保自然 圖像呈現(xiàn)二次過濾反射，實(shí)時(shí)護(hù)眼 超長(zhǎng)壽（讓使用更省心） 25000小時(shí)的超長(zhǎng)壽命，保障整個(gè)生命周期內(nèi)色彩飽和、亮度無(wú)憂，免去期間維護(hù)成本。 密封光機(jī)配合蜂巢式防塵過濾網(wǎng)以及防塵網(wǎng)更換提醒，保障投影機(jī)的長(zhǎng)時(shí)間無(wú)障礙使用，延長(zhǎng)投影機(jī)使用壽命，同時(shí)減少除塵維護(hù)費(fèi)用。 超短焦（實(shí)現(xiàn)小空間 大畫面） 打破投影機(jī)對(duì)距離的限制，0.233的投射比，投射100英寸只需50CM。避免了普通投影機(jī)光線刺眼、陰影干擾等問題。演講者不再受到炫目的投射光干擾。 超高效（讓使用更簡(jiǎn)單） 激光光源開啟不需要預(yù)熱，即開即亮，即關(guān)即滅，使用更加方便、高效。 電動(dòng)調(diào)焦，70-150英寸無(wú)級(jí)變換，操作方便，遙控器遠(yuǎn)距離即可完成操作，變焦過程平穩(wěn)，效果完美。 無(wú)PC演示功能，直接讀取USB接口連接的存儲(chǔ)介質(zhì)上的文檔來(lái)演示，支持各類圖片格式、office文檔格式和視屏格式。 超亮麗（還你清晰大視界） 3500流明的亮度，學(xué)生可以在明亮的環(huán)境中觀看到清晰的圖像。 激光光源色彩純度高，色域范圍廣，理論上可達(dá)90%以上的人眼可識(shí)別色彩，實(shí)現(xiàn)豐富多彩的圖像和畫面。 超智能（讓交流更精彩） 內(nèi)置64位Cortex A53 CPU/4G超大內(nèi)存/安卓智能系統(tǒng) 多屏分享功能，讓課堂更生動(dòng)、讓商務(wù)更輕松 各種教育、商務(wù)應(yīng)用無(wú)限安裝，讓交流更便捷 無(wú)線連接，使用更方便 超實(shí)用（端口設(shè)計(jì)豐富實(shí)用） 支持無(wú)線話筒直接接入 各類接口，滿足各種場(chǎng)景的需求，可支持HDMI、USB、VIDEO、RS-232、RJ45、VGA等輸入輸出與網(wǎng)絡(luò)控制。

一、功能簡(jiǎn)述 二、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ? ? ??1. 可全面替代現(xiàn)有普通黑板、綠板、白板，解決書寫耗材的污染和采購(gòu)。 ? ? ? 2. 可配套現(xiàn)有教育多媒體一體機(jī)、電子白板等產(chǎn)品，升級(jí)完善教室電教設(shè)備。 ? ? ? 3. 可在傳統(tǒng)黑板產(chǎn)品上直接改造升級(jí)。? 三、應(yīng)用場(chǎng)景 ? ? ? ?普通教室、多媒體教室、階梯教室、計(jì)算機(jī)教室、幼教教室、會(huì)議室、培訓(xùn)室等。 四、主要技術(shù)指標(biāo) ? ? ? ?1. 面板：柔性液晶書寫膜，厚度0.32mm；有效可視距離≥20m；可視角度≥160o； ? ? ? ? ? ?防眩目膜面處理；支持壓力傳感書寫；書寫壓力50-150g；單點(diǎn)書寫≥100000次。 ? ? ? ?2. 書寫模式：壓力傳感 ? ? ? ?3. 擦寫模式：一鍵清除，局部擦除。

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產(chǎn)品介紹： 智能服務(wù)機(jī)器人服務(wù)于廣大機(jī)器人行業(yè)、企業(yè)、院校及研究機(jī)構(gòu)，廣泛用于企業(yè)前期開發(fā)驗(yàn)證、院校教學(xué)研究，一體高度集成硬件驅(qū)動(dòng)模塊，提供各種類型的驅(qū)動(dòng)模塊，簡(jiǎn)單明了的軟件設(shè)計(jì)框架，完善的服務(wù)支持，讓每一個(gè)客戶能夠快速上手ROS機(jī)器人操作系統(tǒng)及高效的進(jìn)行二次開發(fā)，可實(shí)現(xiàn)地圖構(gòu)建、自主導(dǎo)航、語(yǔ)音交互、深度視覺、機(jī)器學(xué)習(xí)等功能，是一套學(xué)習(xí)智能機(jī)器人技術(shù)的最優(yōu)平臺(tái)。 功能概述： 1、基于機(jī)器人操作系統(tǒng)ROS軟件平臺(tái)，開放源代碼，提供完整教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教材。 2、支持激光雷達(dá)與深度攝像頭地圖構(gòu)建、自主導(dǎo)航、物體跟隨等功能。 3、適配物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)，支持Zigbee、Lora、WIFI常見協(xié)議，機(jī)器人管家式管理。

一、所屬類別 基礎(chǔ)、教學(xué)科研類實(shí)驗(yàn)設(shè)備類；實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備及配套等。 二、相關(guān)專利技術(shù) CN202010106007.7    履帶車底盤、全地形履帶車及全地形行走方法 CN202011613628.0    機(jī)器人運(yùn)動(dòng)控制方法、裝置、控制器及存儲(chǔ)介質(zhì) CN202111261356.7    雙足機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡規(guī)劃方法、裝置、設(shè)備及介質(zhì) CN202110232263.5    開關(guān)機(jī)的控制電路及方法 CN202110232355.3    機(jī)器人動(dòng)作模仿方法、裝置、設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì) CN202011501534.4    一種舵機(jī)的補(bǔ)償控制方法及舵機(jī)補(bǔ)償電路 CN202110574796.1    機(jī)器人的偏差信息確定方法、裝置、處理設(shè)備及介質(zhì) CN202011644180.9    機(jī)器人抗擾動(dòng)控制方法、裝置、電子設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì) CN202110311455.5    雙足機(jī)器人控制方法、裝置以及雙足機(jī)器人 CN202011611800.9    質(zhì)心軌跡的獲取方法、裝置、機(jī)器人及存儲(chǔ)介質(zhì) 三、基本情況 （一）應(yīng)用對(duì)象 應(yīng)用于機(jī)械類、自動(dòng)化類、電子信息類、計(jì)算機(jī)類等相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)，適用場(chǎng)景包括實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、教學(xué)科研及競(jìng)賽等，方案以人才培養(yǎng)為目標(biāo)和課程建設(shè)為核心，基于機(jī)器人載體，提升人工智能與機(jī)器人技術(shù)教學(xué)科研水平。 （二）核心優(yōu)勢(shì) 核心產(chǎn)品為雙足人形機(jī)器人，該系列機(jī)器人獲得“小型雙足人形機(jī)器人步態(tài)算法”創(chuàng)新紀(jì)錄，“高韌性強(qiáng)扭矩復(fù)合材料舵機(jī)”打破國(guó)外技術(shù)封鎖，核心零部件實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化。 其中Aelos小型雙足機(jī)器人載STM32、Raspberry Pi-4B雙運(yùn)算系統(tǒng)，支持二次深度開發(fā)，支持多語(yǔ)言開發(fā)環(huán)境，滿足高校對(duì)于編程開發(fā)、人工智能應(yīng)用學(xué)習(xí)等需求，助力高校在機(jī)器人系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、步態(tài)規(guī)劃、運(yùn)動(dòng)控制、算法開發(fā)、場(chǎng)景應(yīng)用等方面的實(shí)踐學(xué)習(xí)。 Aelos小型雙足機(jī)器人 Roban中型雙足機(jī)器人基于ROS應(yīng)用平臺(tái)，搭載深度攝像頭，嵌入V-SLAM視覺算法，可以通過導(dǎo)航技術(shù)進(jìn)行建圖，實(shí)現(xiàn)自主路徑規(guī)劃和步態(tài)規(guī)劃，涉及運(yùn)動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)視覺、圖像處理、運(yùn)動(dòng)規(guī)劃等多領(lǐng)域課程，能夠較好地滿足相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、研究開發(fā)、參加競(jìng)賽等需求。 Roban中型雙足機(jī)器人 （三）商業(yè)模式 公司與高校在復(fù)合型人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、科研合作、師資培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)室搭建等方面開展深入合作，相關(guān)產(chǎn)品被用于各類學(xué)校的實(shí)際教學(xué)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)。推廣路徑通過各類研討會(huì)、展會(huì)、大賽和專業(yè)渠道商進(jìn)行拓展。 四、推廣情況 （一）應(yīng)用案例 1.清華大學(xué) 與清華大學(xué)電子系合作共建《智能機(jī)器人設(shè)計(jì)實(shí)踐》專業(yè)限選課，基于人形機(jī)器人載體，學(xué)習(xí)機(jī)器人結(jié)構(gòu)原理，圖像識(shí)別，路徑規(guī)劃，AI芯片等內(nèi)容。合作入選中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“校企合作雙百計(jì)劃”典型案例。 2.哈爾濱工業(yè)大學(xué) 與哈工大開展人才聯(lián)合培養(yǎng)全面合作，雙方在開發(fā)校企聯(lián)合課程、共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、共建校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、共同籌辦BOTEC智能機(jī)器人技術(shù)挑戰(zhàn)賽等方面進(jìn)行合作，并入選中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“校企合作雙百計(jì)劃”典型案例。 3.南方科技大學(xué) 與南科大機(jī)器人研究院共建的機(jī)器人聯(lián)合研究中心，在機(jī)器人關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)、專業(yè)課程建設(shè)、人才聯(lián)合培養(yǎng)等領(lǐng)域開展合作。雙方共建的基地被廣東省教育廳認(rèn)定為廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地。 （二）應(yīng)用成效 解決了高校人工智能機(jī)器人方向的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、教學(xué)科研、參加競(jìng)賽等需求，有助于打造高水平、專業(yè)化的實(shí)踐科研條件。年均支撐高校開展教學(xué)科研項(xiàng)目不少于1項(xiàng)，科技競(jìng)賽不少于2項(xiàng)，協(xié)助申報(bào)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目等。 （三）推廣計(jì)劃 高校新增人工智能等新專業(yè)成為熱門，傳統(tǒng)工科專業(yè)也面臨課程改革要求，因此，通過開展智能機(jī)器人設(shè)備的應(yīng)用與實(shí)踐，推動(dòng)相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)與發(fā)展，已是大勢(shì)所趨。推廣模式包括課程案例展示、以賽促教、舉辦研討會(huì)等。