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高等教育領域數字化綜合服務平臺
高溫含塵廢氣治理技術及其裝備的研發
本項目以高溫含塵廢氣治理為目標，開展以高性能大規格壁流式蜂窩陶瓷為核心過濾元件的高溫除塵裝置的研究開發，得到了“十二五”國家科技支撐計劃的支持。課題研究開發出室溫至800℃平均熱膨脹系數為≤1.6×10-6℃-1的超低熱膨脹系數堇青石及堇青石基復合陶瓷材料；研究開發了具有自主知識產權的大規格高性能壁流式蜂窩陶瓷及其制備技術，形成了產業化中試技術，建立了中試生產線；計研發制造出以大規格壁流式蜂窩陶瓷為核心過濾元件的高溫含塵煙氣凈化裝備，煙氣處理量為≥10000 m3/h，過濾后煙氣粉塵濃度為≤15 mg/m3；申請發明專利7項、實用新型專利2項，發表學術論文5篇；制定大規格壁流式蜂窩陶瓷企業標準1項。課題研究成果能夠很好的解決當前高溫含塵廢氣排放超標與高溫廢氣余熱利用的關鍵技術難題。該課題已于2014年4月29日通過了中國輕工業聯合會組織的驗收，相關技術與性能指標達到國際同類產品先進水平。
景德鎮陶瓷大學
2021-05-04
區域性電網電能質量綜合治理技術
高校科技成果盡在科轉云
西安交通大學
2021-04-10
區域性電網電能質量綜合治理技術
當前電能質量治理設備的使用多針對單點電能質量問題進行集中最優解決，當問題源負荷分散分布時，治理成本急劇升高。針對這一問題，本研究著手開展局域配電網中的電能質量治理設備優化配置和綜合治理研究。擺脫以往局限于單點電能質量治理的思路，從局域配電網系統層面出發，如何用安裝于關鍵點的少量治理設備，實現局域配電網電能質量的綜合整體提升，是更為經濟合理的治理思路。
西安交通大學
2021-04-10
一種閉環河道水環境治理系統
本實用新型公開了一種閉環河道水環境治理系統。進水河段中的水體在動力泵所提供的動力作用下，提升到高處經過出水管射出，先與空氣進行充分接觸曝氣，再通過濕地或生態浮床或者二者組合進行生態凈化，然后以堰流的形式溢入出水河段中，從而使得閉環河流的流動性得到增強，河流的溶解氧量和水環境容量得到提高。河流的流速由流量控制閥控制，動力泵和清淤泵的電力由太陽能電池板、風力發電機和自備電源在配電單元的控制下互補提供，凈化池底部的淤泥等污染物通過清淤泵定期清理，從而提升河流的水質。本實用新型運行費用低、結構簡單、投資節省、操作方便、經濟和社會效益顯著，在城市化快速發展和能源、水環境危機的背景下極具研究推廣價值。
浙江大學
2021-04-13
一種復合式邊坡治理防護裝置
本實用新型公開了一種復合式邊坡治理防護裝置。本實用新型包括混凝梁、預應力鋼筋、鋁合金襯塑復合套管、主動防護網、預應力錨桿、護坡矮墻、排水溝、截水溝、抗滑樁；所述主動防護網與預應力錨桿、中空鋼管錨桿相接，位于混凝土梁下，中部邊坡上表面；截水溝位于主動防護網上部二級放坡臺階處，預應力鋼筋置于鋁合金襯塑復合套管內并與混凝土梁相連接，抗滑樁與護坡矮墻相互連接，排水溝位于護坡矮墻頂部。本實用新型的優點在于：簡化了傳統的框架格構式護坡的結構形式，便于滲流排水，節約成本；避免了單一支擋結構的不足，保證邊坡的穩定性
安徽建筑大學
2021-01-12
一種采煤工作面瓦斯治理裝置
本實用新型公開了一種采煤工作面瓦斯治理裝置，包括鉆管、瓦斯處理裝置、支撐調節裝置、密封裝置以及安裝板，所述鉆管一端安裝瓦斯處理裝置，所述瓦斯處理裝置下端安裝有支撐調節裝置，所述密封裝置一端固定在遠離瓦斯處理裝置的鉆管另一端，另一端固定在支撐調節裝置的一側，所述支撐調節裝置固定在安裝板上。本實用新型的優點在于，該裝置減小了瓦斯發生爆炸的可能，提高了采煤工作的安全性和瓦斯的利用率，還可以實現不高度和不同位置的采煤工作面的瓦斯抽采，操作方便。
安徽建筑大學
2021-01-12
智慧供熱系統
智慧供熱系統是以供熱系統的信息化和自動化為基礎，以信息系統與物理系統深度融合為技術路徑，運用物聯網、空間定位、云計算、信息安全等“互聯網+”技術感知連接能源系統“源-網-荷-儲”全過程中的各種要素，運用大數據、人工智能、建模仿真等技術統籌分析優化系統中的各種資源，運用模型預測等先進控制技術按需精準調控系統中各層級、各環節對象，從而構建具有自感知、自分析、自診斷、自優化、自調節、自適應特征，支撐供熱系統運行調控過程中人的思考決策，進一步提升系統能效、安全性、清潔性，降低碳排放的新一代供熱系統。
浙江大學
2021-04-10
智慧教學空間
基于科大訊飛人工智能技術，通過智慧教室、虛擬教研室、智慧考場、知識大腦、教育治理等平臺一體化建設，實現精準教、個性學、科學管，全面提高教育創新能力，著力打造院校智慧教育平臺應用示范。
科大訊飛股份有限公司
2023-04-25
智慧教育平臺
以虛擬云概念大數據為基礎，以物聯網絡為支撐，構建一個基礎教育（小學，初中，高中）的智能化校園綜合管理平臺，以優質教育教學資源共建、共享、相互應用、資源整合為中心，融入到教學、學習、管理、生活等綜合領域，最終實現教育公平、教育互助、教育互動、提高教育質量目標，推動教育教學改革的發展。??
一、智慧教育的核心理念就是充分利用當前社會最前沿的信息技術，建立了多層次、創新型、開放式、互動式的現代學校，提高了辦學的質量和效益。以新的人才觀、教學觀和管理理論為指導，超越傳統的教育模式，以便于培養適應信息社會要求的科技創新型人才。
二、智慧教育具體體現在以下四個方面：
1.在教學方面，利用多媒體（交互式一體機、班班通視訊設備）、網絡技術（基礎網、城域網、互聯網）實現高質量教學資源、信息資源和智力資源的共享與傳播，并同時促進高水平的師生互動，促進主動式、協作式、研究型的學習，從而形成開放、高效的教學模式，更好地培養學生的信息素養以及問題解決能力和創新能力。
2.在管理方面，利用信息技術實現職能信息管理的自動化，實現上下級部門之間更迅速便捷的溝通，實現不同職能部門之間的數據共享與協調，提高決策的科學性和民主性，減員增效，形成充滿活力的新型管理機制。
3.在公共服務體系方面，建立覆蓋學校教學、科研、管理、招生等各個區域的寬帶高速網絡環境，提供面向全體師生的基本網絡服務和軟件服務；要在校園內建立電子身份及統一認證系統，從而為學校高水平的教學和管理等提供強有力的支撐。
4.在學校社區服務方面，適應后勤社會化改革的需要開展了各種網絡化服務項目，包括電子消費，電子醫療等，為師生員工提供便捷、高效、集成、健康的生活和休閑娛樂服務，形成智能型的社區服務體系。
某縣市智慧教育綜合系統平臺項目，系統包含:教育虛擬云平臺、網絡傳輸系統、平安校園綜合報警控制系統、電子書包、多媒體電教室、觸控式班班通等智慧教育綜合管理平臺。
智慧教育工程總造價：12036.00萬元，建設周期：六個月。?
新立訊科技股份有限公司
2021-08-23
紙筆智慧課堂
以一支智能筆，結合點陣智能本，即可實現書寫數據的無感知、伴隨性記錄，包括師生教學過程性數據、學生作業數據等。豐富實用的教學功能，幫助老師實現課堂教學互動、數據及時反饋，提高課堂教學效率，助力“雙減”落地。
輕松滿足：
·過程數據采集 ·保留書寫習慣 ·學情輕松反饋 ·高效課堂互動
優勢特點：
·科技水平高，軟硬件自研
點陣智能筆采用1024級壓感和光學點陣技術，精準“錄制”筆跡，書寫反應靈敏；點碼作業本設有多種類型樣式，適用于不同學科；班級充電站采用磁吸充電，管理方便安全；適合大規模應用，誤差小、無延時，支持70名以上學生同時參與紙筆互動；軟硬件自研，滿足教學需求，并支持深度開發。
·適合大規模常態化應用
動態還原書寫過程，完整記錄思維路徑；實現全場景、全過程、伴隨式數據采集和分析；幫助學生養成良好的書寫習慣，健康護眼；課中數據分析和課后學情報告，幫助教師及時掌握學生學習情況和答題思路；學校云端部署易維護、易管理，建設成本低。
·普惠適用
產品身形小巧、便攜；配套的平臺資源豐富；可常態化應用；精準適用、人人可用。
廣州市奧威亞電子科技有限公司
2021-08-23