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青海省出臺科技人才分類評價實施方案
近日，青海省科技廳出臺《青海省科技人才分類評價實施方案》，推進科技人才分類評價機制改革，建立健全以科研誠信為基礎，以創新能力、質量、貢獻、績效為導向的科技人才評價體系，充分發揮人才評價的“指揮棒”作用，最大限度激發和釋放科技人才活力。
青海省科學技術廳
2023-02-22
康復學科建設與人才培養論壇在青島舉辦
10月12日，康復學科建設與人才培養論壇在山東青島順利舉辦。中國高等教育學會領導，山東省委教育工委常務副書記，省教育廳黨組書記、廳長李明出席論壇并致辭，論壇由康復大學（籌）臨時黨委副書記、領導小組常務副組長王偉和康復大學（籌）臨時黨委委員、領導小組成員姜宏共同主持。
中國高等教育學會
2023-10-15
第五屆教創賽同期活動預告：教師教學能力提升系列交流活動之二 新時代拔尖創新人才自主培養的思考與實踐學術活動
踐行強國育人使命 培育時代創新英才
高等教育博覽會
2025-07-30
關于開展2022年度中國科技期刊卓越行動計劃選育高水平辦刊人才子項目—青年人才支持項目驗收的通知
根據《中國科技期刊卓越行動計劃實施方案（2019–2023年）》《關于規范中國科協財政項目驗收管理有關事項的通知》《關于2022年度中國科技期刊卓越行動計劃選育高水平辦刊人才子項目-青年人才支持項目申報的通知》要求，擬于近期對2022年度中國科技期刊卓越行動計劃選育高水平辦刊人才子項目-青年人才支持項目進行驗收。
中國科協
2023-08-04
教育部黨組成員、副部長吳巖：深化教育科技人才體制機制一體改革，構建高質量人才自主培養體系
教育部深入貫徹落實習近平總書記重要指示和黨的二十大、二十屆三中全會精神，落實立德樹人根本任務，深化教育科技人才體制機制一體改革，強化產教融合、科教融匯，以新工科、新醫科、新農科、新文科建設為引領，加強有組織拔尖人才培養、有組織科技創新、有組織服務國家和區域發展，推動高校創新人才培養模式，構建高質量人才自主培養體系。
人民政協報
2024-08-08
專家報告薈萃? | 長春工業大學校長張明耀：新工科2.0背景下地方高校教育科研一體化人才培養模式探索與實踐
下一步，長春工業大學將繼續以新工科建設為引擎，以優化學科專業設置為抓手，以應用型、研究型人才分類培養為契機，深化產教融合、科教融匯。
高等教育博覽會
2025-07-04
《關于開展科技人才評價改革試點的工作方案》政策解讀
2022年6月22日，中央全面深化改革委員會第二十六次會議審議通過《關于開展科技人才評價改革試點的工作方案》（以下簡稱《試點方案》）。近日，科技部等八部門聯合印發《試點方案》（國科發才〔2022〕255號）。科技人才與科學普及司相關負責同志對《試點方案》的制定背景、基本考慮、試點任務和組織實施等解讀如下。
科技部
2022-11-09
人才需求:新材料、有色金屬研究、家居設計等領域
新材料、有色金屬研究、家居設計等領域
凱米特新材料科技有限公司
2021-09-03
人才需求:化工專業：10名，大專及以上學歷
1、化工專業：10名，大專及以上學歷。2、英語、日語專業：2名，大專及以上學歷。3、國際貿易及銷售:5名，大專以上學歷。
龍口聯合化學有限公司
2021-09-07
人才需求:對于化工及高分子行業能深入研究。
1、在減水劑方面有熟練的測試保塌和減水性能。2、高分子及化工行業的人才優先考慮。3、認真踏實干工作做事情兢兢業業。4、對于化工及高分子行業能深入研究。
山東晟瑞新材料有限公司
2021-09-07