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教育科技人才一體化發展論壇
為深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，貫徹落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》和三年行動計劃，展示宣傳高校高質量建設成果，助推專業化創新型教師隊伍建設，助推產教融合協同發展，中國高等教育培訓中心決定舉辦“教育科技人才一體化發展論壇”。
高等教育博覽會
2025-04-17
工業固體廢棄物的無害化及資源化技術
成果描述：1. 對含重金屬的各類廢物，如：垃圾焚燒灰、污染的淤泥、土壤等進行無害化處理。 特別是對于垃圾焚燒發電廠垃圾焚燒飛灰，利用高效的重金屬處理藥劑，結合先進工藝對其進行無害化處理，使其達重金屬浸出毒性到國家相關標準。 2. 對工業廢棄物，在充分研究其化學成分的基礎上，進行資源化利用。 特別是對于垃圾焚燒灰渣、釩鈦工業廢渣、廢玻璃等固體廢棄物，使之轉化為陶瓷瓷磚、多孔磚等建筑材料。 部分成果為校企產學研合作成果。市場前景分析：對含重金屬的工業固體廢棄物進行無害化處理，達到國家處置相關標準，具有巨大的環境效益。 對工業廢棄物進行資源化利用，使之轉化為建筑材料，產生附加價值，具有巨大的經濟效益。與同類成果相比的優勢分析：以專利技術為依托，為技術需求方進行針對性定制工業廢棄物無害化處理方案或資源化方案。
四川大學
2021-04-10
可視化、智能化通信資源展示系統V1.0
可視化、智能化通信資源展示系統
西華師范大學
2015-01-31
工業固體廢棄物的無害化及資源化技術
1. 對含重金屬的各類廢物，如：垃圾焚燒灰、污染的淤泥、土壤等進行無害化處理。 特別是對于垃圾焚燒發電廠垃圾焚燒飛灰，利用高效的重金屬處理藥劑，結合先進工藝對其進行無害化處理，使其達重金屬浸出毒性到國家相關標準。 2. 對工業廢棄物，在充分研究其化學成分的基礎上，進行資源化利用。 特別是對于垃圾焚燒灰渣、釩鈦工業廢渣、廢玻璃等固體廢棄物，使之轉化為陶瓷瓷磚、多孔磚等建筑材料。 部分成果為校企產學研合作成果。
四川大學
2015-06-02
中共中央關于進一步全面深化改革 推進中國式現代化的決定
教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。必須深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，統籌推進教育科技人才體制機制一體改革，健全新型舉國體制，提升國家創新體系整體效能。
新華社
2024-07-22
[5月23-24日·長春]教育科技人才一體化發展論壇
為深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，貫徹落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》和三年行動計劃，展示宣傳高校高質量建設成果，助推專業化創新型教師隊伍建設，助推產教融合協同發展，中國高等教育培訓中心決定舉辦“教育科技人才一體化發展論壇”。
中國高等教育學會
2025-05-09
污泥薄層干化設備
目前我國的污泥處置方式主要由衛生填埋、堆肥、直接土地利用和焚燒。 而污泥含水率是制約污泥處置的關鍵,污泥含水率從95%降至60%是填埋與堆肥的 起點，從95%降至50%是焚燒的起點。傳統的機械式脫水法能將污泥的含水率降 至75%左右，要進一步降低含水率就要靠污泥干化技術來完成，干化環節的新技 術研發是實現污泥處理系統節能降耗的著力點。本成果開發的污泥干化設備用于城市污水污泥的干化處理，克服了現有污泥 干化設備換熱效率低，熱量損失大，粉塵量高等缺點。該設備可實現自動化持 續作業，把含水率為85%-70%的污泥干化為含水率為40%-60%的含水率水平。
重慶大學
2021-04-11
納米晶雜化材料
1．成果介紹有機無機雜化發光材料是一類重要功能性雜化材料，因無機物與有機物在分子水平或納米尺寸復合和雜化，使其制得的雜化材料同時兼具無機和有機組分的優良特性、便于分
南京工業大學
2021-01-12
數字化牙片機
本發明涉及數字化牙片機，屬于口腔或牙科裝置技術領域。本發明解決了非機械固定的不穩定性和非數字化控制的低效性。本發明包括牙片裝置、攝片裝置、支撐裝置和驅動裝置，支撐裝置通過驅動裝置連接于牙片裝置和攝片裝置下端，牙片裝置包括牙片、卡板、攝像頭和光源，通過攝像頭確定牙片位置；攝片裝置包括攝片機、固定臺、過濾裝置、控制單元、采集單元、藍牙單元和電池單元，數字化控制更高效；支撐裝置包括水平支架、豎直支架和底部支架，機械固定增加穩定性；驅動裝置包括牙片驅動電機和攝片驅動電機，進行角度調整。本發明具有高穩定性和高成功率等優點。
青島大學
2021-04-13
助力馬鈴薯主食化技術
上海交通大學
2021-04-13