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? 電子閱覽室是指以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為基礎(chǔ)，集電子型文獻(xiàn)(如磁盤、 光盤、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等)閱覽、咨詢、培訓(xùn)、服務(wù)為一體的現(xiàn)代化多功能閱覽室。是為學(xué)生提供上網(wǎng)的地方，查找資料的場(chǎng)所。

C型結(jié)構(gòu) H型結(jié)構(gòu) 落地型結(jié)構(gòu) FreeSky型框架 特殊試驗(yàn)臺(tái) 步入式落地通風(fēng)柜 三段式通風(fēng)柜 罩體式實(shí)驗(yàn)臺(tái)通風(fēng)柜 緊急沖淋洗眼裝置 實(shí)驗(yàn)室吸風(fēng)罩 實(shí)驗(yàn)室滴水架、水槽、水龍頭 實(shí)驗(yàn)室試劑柜 實(shí)驗(yàn)室毒品柜 實(shí)驗(yàn)室藥品通風(fēng)柜 實(shí)驗(yàn)室氣瓶柜 特種安全儲(chǔ)存柜 實(shí)驗(yàn)臺(tái)底柜 實(shí)驗(yàn)臺(tái)水槽底柜 實(shí)驗(yàn)室吊柜 實(shí)驗(yàn)室器皿柜 實(shí)驗(yàn)室儀器柜 自凈式通風(fēng)柜 實(shí)驗(yàn)室更衣柜 移動(dòng)式通風(fēng)柜

智慧設(shè)施 實(shí)驗(yàn)室智能控制箱 智能電子課牌系統(tǒng) 門禁系統(tǒng) 智能電源控制系統(tǒng) 智能多媒體中控系統(tǒng) 智能傳感系統(tǒng) 智慧服務(wù) 實(shí)驗(yàn)室開放設(shè)置、發(fā)布 實(shí)驗(yàn)室預(yù)約查詢 用戶實(shí)驗(yàn)室預(yù)約 實(shí)驗(yàn)室預(yù)約信用評(píng)估 實(shí)驗(yàn)室預(yù)約數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 智慧管理 實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理 物聯(lián)設(shè)備管理 終端設(shè)備管理 實(shí)驗(yàn)室安全管理 智慧大數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)決策 運(yùn)維管理分析大數(shù)據(jù)看板 運(yùn)營(yíng)決策規(guī)劃大數(shù)據(jù)看板 應(yīng)用場(chǎng)景

北京航天科恩是一家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)EPC總承包商，作為深耕實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)域20年的行業(yè)先鋒，我們始終以"科學(xué)設(shè)計(jì)·精準(zhǔn)交付"為理念，為生物醫(yī)藥、環(huán)境監(jiān)測(cè)、高校科研、醫(yī)療檢測(cè)等領(lǐng)域的客戶提供一站式實(shí)驗(yàn)室解決方案。我們的業(yè)務(wù)范圍不限于實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)室裝修裝飾、實(shí)驗(yàn)室改造翻新、實(shí)驗(yàn)室施工、實(shí)驗(yàn)室水電氣/暖通系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)室廢氣廢液處理、實(shí)驗(yàn)室家具定制安裝銷售、實(shí)驗(yàn)室相關(guān)配件供應(yīng)等。  

                                       GCX-18C通用智能型電工、電子實(shí)驗(yàn)室設(shè)備 　 通用智能型電工、電子實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室功能：裝置提供了齊全的各種電源及信號(hào)源，以及各種儀表，為學(xué)生提供了一個(gè)完全開放的，可充分發(fā)揮創(chuàng)新潛能的平臺(tái)，在此平臺(tái)上，可以做電工電子常用實(shí)驗(yàn)，還可做技能競(jìng)賽、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和科技開發(fā)；而且模塊維修方便，可放手讓學(xué)生操作、試驗(yàn)，無后顧之憂。該設(shè)備依據(jù)《電工基礎(chǔ)》課程實(shí)驗(yàn)，以模塊化形象化的思路精心組織設(shè)計(jì)而成，它將現(xiàn)有傳統(tǒng)知識(shí)型課程重組為模塊化課程, 適合于各類院校的 "電路分析"、"電工學(xué)"等課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)，也可與其它教材配合使用。●實(shí)訓(xùn)屏斜面式設(shè)計(jì)，學(xué)員操作時(shí)可站可坐，很符合人體工程學(xué)。●設(shè)備的高度控制在1.2米以下，學(xué)員坐立操作時(shí)，視線完全不受設(shè)備阻擋，可清楚地觀看教師在講臺(tái)上的授課，使設(shè)備在實(shí)訓(xùn)室中可以因地制宜地布局，增加了設(shè)備布局的靈活性，增強(qiáng)了設(shè)備的場(chǎng)地利用率。●實(shí)訓(xùn)臺(tái)的兩用功能：一用為可提供各種電源及控制按鈕(左邊設(shè)計(jì)為操作面板)；二用為可放示波器及函數(shù)信號(hào)發(fā)生器(右邊設(shè)計(jì)成空位)。 一、產(chǎn)品的特點(diǎn)：電工電子實(shí)驗(yàn)室設(shè)備具有較完善的安全保護(hù)措施，較齊全的功能（詳見實(shí)驗(yàn)臺(tái)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介）。實(shí)驗(yàn)桌中央配有通用電路板，電路板注塑而成，表面布有九孔成一組相互聯(lián)通的插孔，元件盒在其上任意拼插成實(shí)驗(yàn)電路，元件盒盒體透明，直觀性好，盒蓋印有永不褪色元件符號(hào)，線條清晰美觀。盒體與盒蓋采用較科學(xué)的壓卡式結(jié)構(gòu)，維修拆裝方便。元器件放置在實(shí)驗(yàn)桌下邊左右柜內(nèi)，大大提高了管理水平，規(guī)劃化程度，大大減輕了教師實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。 二、實(shí)驗(yàn)臺(tái)及操作桌結(jié)構(gòu)：1．實(shí)驗(yàn)臺(tái)外殼尺寸：123×35×20cm2．三相保險(xiǎn)座3．三相電源輸入指標(biāo)4．總開關(guān)：實(shí)驗(yàn)臺(tái)電源總開關(guān)，帶漏電、過載保護(hù)5．試驗(yàn)按鈕：試驗(yàn)漏電開關(guān)漏電功能6．電源輸入指示1只7．電源輸出指示3只(紅、綠、黃三色)8．交流電壓表：指示輸出線電壓9．電壓轉(zhuǎn)換開關(guān)：與電壓表配合使用，監(jiān)示輸出線電壓的大小與對(duì)稱情況10．接線座5只：A單元三相四線及地線輸出11．電流表W相電流輸出指示12．O/I開關(guān)：三相四線電源輸出控制(提高安全系數(shù))13．接線座2只：B單元交流低壓電源輸出14．電表(2A)：B單元交流電流指示15．旋鈕：B單元3-24V交流低壓選擇輸出16．開關(guān)：C單元雙路直流穩(wěn)壓電源開關(guān)17．旋鈕：C單元雙路Ⅰ路穩(wěn)流調(diào)節(jié)18．旋鈕：C單元雙路Ⅱ路穩(wěn)流調(diào)節(jié)19．接線座2只：C單元Ⅰ路直流穩(wěn)壓輸出20．保險(xiǎn)座：C單元雙路穩(wěn)壓電源保險(xiǎn)21．電表4只：雙路穩(wěn)壓電源電壓、電流指示22．接線座：D單元直流5V穩(wěn)壓輸出23．電表：D單元電流0.5V輸出指示24．開關(guān)1：控制各低壓交流電、信號(hào)源25．開關(guān)2：控制E單元交直流調(diào)壓電源26．電表：E單元交流電壓輸出指示27．接線座4只：E單元交流、直流輸出口28．旋鈕：E單元0～240V電壓調(diào)節(jié)29．插座：G單元220V輸出插座30．旋鈕：音頻功率放大器音量調(diào)節(jié)31．接線座2只：音頻信號(hào)輸入32．按鈕：?jiǎn)未蚊}使能開關(guān)33．接線座3只：?jiǎn)未蚊}沖輸出口34．電表：函數(shù)發(fā)生器正弦波輸出電壓指示35．旋鈕：正弦波輸出三級(jí)衰減幅度粗調(diào)36．旋鈕：正弦波輸出口37．接線座：正弦波輸出口38．旋鈕：矩形波輸出幅度調(diào)節(jié)39．接線座：三角波輸出口40．旋鈕：函數(shù)信號(hào)發(fā)生器頻率細(xì)調(diào)41．接線座：矩形波輸出口42．旋鈕：函數(shù)信號(hào)發(fā)生器五級(jí)頻率粗調(diào)43．電表：函數(shù)發(fā)生器輸出頻率指示44．萬用表：500型45．智能型交流電路測(cè)量電表：通過開關(guān)切換可同時(shí)測(cè)量電路I、U、KW、Kwh、T，八位液晶顯示。46．實(shí)驗(yàn)桌面尺寸：160×70cm47．通用電路板：規(guī)格35×90cm，元件盒在其上任意拼插進(jìn)行實(shí)驗(yàn)48．儲(chǔ)存板：放置元件盒49．左儲(chǔ)存柜：放置儲(chǔ)存板（帶門鎖）50．抽屜：放置常用工具51．右儲(chǔ)存柜：放置儲(chǔ)存板（帶門鎖）52．示波器：型號(hào)不限（用戶自備）53．工具三、實(shí)驗(yàn)臺(tái)主要技術(shù)指標(biāo)：1、輸入工作電源：三相四線2、輸出電源及信號(hào)A單元：三相四線B單元：交流3、6、9、12、15、18、24VC單元：雙路恒流穩(wěn)壓電源（具有過載及短路保護(hù)功能），二路輸出電壓都為0～30V，內(nèi)置式繼電器自動(dòng)換檔，由多圈電位器連續(xù)調(diào)節(jié)，使用方便，輸出*電流為2A，具有預(yù)設(shè)式限流保護(hù)功能。電壓穩(wěn)定度：<10-2 負(fù)載穩(wěn)定度：<10-2 紋波電壓：<5mvD單元：直流穩(wěn)壓5V，電流0.5AE單元：交直流電壓0～240V連續(xù)可調(diào)，電流2AF單元：220V電壓輸出，供外接儀器使用。3、單次脈沖源：每次均可輸出一對(duì)正負(fù)脈沖4、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器（正弦波、三角波、矩形波）①頻率范圍：5HZ-550KHZ分五個(gè)頻段②頻率指示：由HZ表直接讀出③電壓輸出范圍：正弦波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V三級(jí)衰減：0db、20db、40db具有連續(xù)細(xì)調(diào)矩形波：5HZ-250KHZ>4.5V、250KHZ-550KHZ>3.5V，幅度連續(xù)可調(diào)三角波：5HZ-550KHZ>１V5、音頻功率放大器：輸入音頻電壓不低于10mv，輸出功率不小于1W，音量可調(diào)，內(nèi)有喇叭，用于放大器電路擴(kuò)音，也可作信號(hào)尋跡儀器使用。6、智能型多功能交流測(cè)量電表：精度1.0級(jí)，能同時(shí)測(cè)量電路電流I、電壓U、功率Kw、電能Kwh和工作時(shí)間T，八位液晶顯示。7、絕緣電阻：>5MΩ8、漏電保護(hù)：漏電動(dòng)作電流≤30mA四、結(jié)構(gòu)與配備（以二十四座為例）1、實(shí)驗(yàn)桌：12臺(tái)學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌，一臺(tái)兩座，桌子外形尺寸：160×70×80cm。桌中央配置通用九孔電路板(尺寸：35×90cm )根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路在其上任意拼插元件盒成實(shí)驗(yàn)電路，元件盒盒體透明直觀，內(nèi)裝元件一目了然，盒蓋印有永不褪色元件符號(hào)，盒蓋與盒體結(jié)合采用較科學(xué)的壓卡式結(jié)構(gòu)，維修拆裝方便。每張臺(tái)桌配有一粒膠皮板，保護(hù)通用底板與桌面（如需在桌上放置電動(dòng)機(jī)、焊接等）桌下部是元件儲(chǔ)存柜，放置實(shí)驗(yàn)元器件。2、示教控制臺(tái)：1臺(tái)示教控制臺(tái)，分別控制12臺(tái)學(xué)生臺(tái)的電源。通用電路板演示屏立在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，演示屏尺寸為160×70cm。用于講解、演示。3、實(shí)驗(yàn)臺(tái)：13臺(tái)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌及示教控制臺(tái)上各配1臺(tái)。4、器材配備：13臺(tái)180W電動(dòng)機(jī)，26只時(shí)間繼電器，26只熱繼電器，65只交流接觸器，156只交直流電表，13只MF-47萬用表，13套剝線鉗、螺絲刀等工具，13套實(shí)驗(yàn)所需電阻、電位器、電感線圈、變壓器、二極管、三極管、場(chǎng)效應(yīng)管、集成電路、集成座、可控硅、邏輯電平開關(guān)及邏輯電平指示、傳感器件等元件盒（元件已裝在元件盒內(nèi)）。5、用戶自備器材：示波器（型號(hào)不限），晶體管毫伏表，滑線變阻器等。五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：（1）電工實(shí)驗(yàn)　　　　　　　1．電工測(cè)量?jī)x表的使用　　　　　　　2．常用元件的識(shí)別與檢測(cè)　　　　　　3．線性元件與非線性元件的伏安特性4．電源的外特性　　　　　　　5．電位值、電壓值的測(cè)定　　　　6．電流表和電壓表的擴(kuò)程　　　　　　　7．基爾霍夫定律的驗(yàn)證　　　　8．驗(yàn)征楞次定律9．迭加原理與互易定理的驗(yàn)證　　　　　10．戴維南定理與諾頓定理的驗(yàn)征　　　　11．電壓源與電流源的等效變換　　　　　12．受控源特性的研究　　　　　　　　　13．一階電路實(shí)驗(yàn)　　　　　　　　　　　14．二階電路的過渡過程15．研究LC元件在直流和交流電路中的特性16．負(fù)載獲得*功率的條件17．交流電路參數(shù)的測(cè)量18．正弦交流電路中RLC元件的特性19．RL及RC串聯(lián)電路實(shí)驗(yàn)20．RLC串聯(lián)諧振電路21．日光燈電路的連接及功率因數(shù)改善22．三相負(fù)載的星、三角接法23．三相電路及功率的測(cè)量24．R-C選頻網(wǎng)絡(luò)的研究25．二端口網(wǎng)絡(luò)研究　26．單相變壓器實(shí)驗(yàn)　　　　　　27．互感電路實(shí)驗(yàn)28．三相異步電動(dòng)機(jī)的使用與起動(dòng)29．三相電動(dòng)機(jī)繼電接觸控制的基本電路30．三相電動(dòng)機(jī)Y一△起動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)31．三相電動(dòng)機(jī)的順序控制實(shí)驗(yàn)32．三相電動(dòng)機(jī)能耗制動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)利用上述32項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的元器件也可完成下面電路實(shí)驗(yàn)33．最簡(jiǎn)單的電路　　　　　　　　　　　34．電路中各點(diǎn)電位與參考點(diǎn)的選擇　　35．電阻的串聯(lián)　　　　　　　　　　　　36．電阻的并聯(lián)　　　　　　　　　　　　37．電阻的混聯(lián)　　　　　　　　　　　　38．電阻分壓器電路　　　　　　　　　　39．全電路歐姆定律　　　　　　　　　　40．電橋的應(yīng)用與平衡條件　　　　　　41．節(jié)點(diǎn)電壓法　　　　　　　　　　　42．回路電壓法　　　　　　　43．支路電流法　　　　　　　　　　　　44．RCL并聯(lián)電路　　　　 　　　45．串聯(lián)電路　　　　　　　　　46．變壓器結(jié)構(gòu)及工作原理　　　　　47．基爾霍夫第一定律　　　　　　　　　48．基爾霍夫第二定律　　　　　　　　　49．日光燈電路原理　　50．?dāng)U大電壓表量程　　　　　　　　　51．?dāng)U大電流表量程52．RC電路的過度過程　　　　　　　 　53．RL過渡過程　　　　　　　　　　54．電容的串聯(lián)電路　　　　　　　　　55．電容的并聯(lián)電路　　　56．電容器的充放電57．電容器在交直流中的作用58．條形磁鐵在線圈中的運(yùn)動(dòng)59．電容的混聯(lián)60．純電阻、電感、電容電路61．磁耦合線圈的順串62．磁耦合線圈的反串63．歐姆表的工作原理64．雙聯(lián)開關(guān)二地控制65．用示波器觀察磁滯回線66．磁路歐姆定律67．兩線圈的互感及同名端68．互感耦合69．提高功率因數(shù)的方法70．單相電路功率的測(cè)量71．收錄機(jī)電源電路72．濾波電路73．電阻與溫度的關(guān)系:用伏安法測(cè)出燈絲在不同電壓下的阻值。74．三相異步電機(jī)閘刀控制正轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)75．具有過載保護(hù)的控制線路76．按鈕控制的正反轉(zhuǎn)控制線路77．接觸器控制星一三角降壓起動(dòng)控制線路（2）電子實(shí)驗(yàn)1．晶體二極管的特性及檢測(cè) 　　　　　　2．晶體三極管輸入輸出特性3．低頻小信號(hào)電壓放大器4．直接耦合兩級(jí)放大器5．RC耦合兩級(jí)放大器6．負(fù)反饋對(duì)放大器性能的影響7．變壓器耦合推挽功率放大器8．互補(bǔ)對(duì)稱推挽功率放大器(OTL)9．單相半波整流10．單相全波整流11．單相橋式整流12．單相橋式整流濾波13．單結(jié)晶體管特性14．單結(jié)晶體管觸發(fā)電路15．晶閘管簡(jiǎn)單測(cè)試及可控整流電路16．場(chǎng)效應(yīng)管測(cè)試17．串聯(lián)型穩(wěn)壓電壓18．差動(dòng)放大電路的研究19．集成運(yùn)放參數(shù)的測(cè)試20．集成運(yùn)放減法電路21．集成運(yùn)放加法電路22．集成運(yùn)放積分電路23．集成運(yùn)放微分電路24．集成運(yùn)放文氏正弦波振蕩器25．電容三點(diǎn)式振蕩器26．電感三點(diǎn)式振蕩器27．集成穩(wěn)壓電路28．無穩(wěn)態(tài)電路（多諧振蕩器）29．施密特觸發(fā)器30．集成與門邏輯功能測(cè)試31．集成非門電路邏輯功能測(cè)試32．集成或門電路邏輯功能測(cè)試33．集成與非門邏揖功能測(cè)試34．CMOS門電路的測(cè)試35．基本RS觸發(fā)器36．JK觸發(fā)器37．D觸發(fā)器38．555時(shí)基電路的應(yīng)用（方波發(fā)生器)39．二一十進(jìn)制計(jì)數(shù)器40．二一十進(jìn)制8421譯碼器41．加法器42．減法器43．用集成與非門構(gòu)成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器44．組合邏輯電路利用上述44項(xiàng)實(shí)驗(yàn)元器件也可完成面實(shí)驗(yàn)45．P-N結(jié)單向?qū)щ娞匦?6．三權(quán)管ICBO的測(cè)量電路47．三極管ICEO的測(cè)量電路48．三極管電流放大 　49．三極管的VA特性 　50．帶負(fù)載的單級(jí)小信號(hào)電壓放大51．電壓負(fù)反饋偏置電路52．分壓式電流負(fù)反饋偏置電路53．用熱敏電阻穩(wěn)定工作點(diǎn)54．用二極管穩(wěn)定工作點(diǎn)55．分析Ce對(duì)低頻特性的影響56．共基極放大實(shí)驗(yàn)電路 　57．共集電極放大實(shí)驗(yàn)電路58．共源極基本放大電路59．場(chǎng)效應(yīng)管自給偏壓放大電路60．場(chǎng)效應(yīng)管分壓式自偏壓電路61．場(chǎng)效應(yīng)管共漏極電路62．場(chǎng)效應(yīng)管共柵極電路63．單管阻容放大電路64．基本直流放大電路65．用電阻提高后級(jí)發(fā)射極電位66．用穩(wěn)壓管提高后級(jí)發(fā)射極電位67．變壓器耦合放大電路68．甲類功率放大電路69．乙類功率放大電路70．串聯(lián)電流負(fù)反饋71．串聯(lián)電壓負(fù)反饋電路72．并聯(lián)電壓負(fù)反饋電路73．并聯(lián)電流負(fù)反饋電路74．兩級(jí)放大電路中的負(fù)反饋75．射極輸出電路76．自舉射極輸出電路77．用電容衰減高頻電壓　　　　　　　78．用負(fù)反饋消除自激振蕩79．電池監(jiān)視電路80．場(chǎng)效應(yīng)管、三極管組成放大電路81．PNP-NPN直接耦合放大電路82．共基共射放大電路83．晶體管開關(guān)作用84．液位光電控制85．簡(jiǎn)單的溫控電路86．模擬光控簡(jiǎn)易路燈自動(dòng)開關(guān)電路87．RC移相振蕩器88．雙T選頻網(wǎng)絡(luò)89．雙T選頻網(wǎng)絡(luò)組成的振蕩器90．變壓器反饋式振蕩電路91．場(chǎng)效應(yīng)管變壓器反饋式振蕩電路92．防盜報(bào)警電路93．串聯(lián)型晶體振蕩電路94．互補(bǔ)音頻振蕩訊響器95．報(bào)警訊響器96．音樂門鈴電路97．電子報(bào)警器電路98．差動(dòng)放大電路的基本形式99．電子門鈴電路100．準(zhǔn)互補(bǔ)對(duì)稱電路101．三管OTL互補(bǔ)對(duì)稱電路102．長(zhǎng)尾式差動(dòng)放大電路103．差動(dòng)輸入單端輸出104．單端輸入雙端輸出105．單端輸入單端輸出106．雙電源式長(zhǎng)尾差動(dòng)放大電路107．差動(dòng)式放大器實(shí)驗(yàn)電路108．具有恒流源的差動(dòng)放大電路措施109．單端輸出差動(dòng)放大電路的溫諷分析110．閃光器電路111．運(yùn)算放大器的基本接法112．電流差動(dòng)式運(yùn)放用作交流比例放大113．Vos的簡(jiǎn)易測(cè)量方法114．Aos的簡(jiǎn)易測(cè)量方法　　　　　　　115．Aod的簡(jiǎn)易測(cè)量方法　　　　116．共模抑制比Cmrr的簡(jiǎn)易測(cè)試117．*共模輸入電UIcm的簡(jiǎn)易測(cè)試118．Yopp的簡(jiǎn)易測(cè)試119．SR的測(cè)量方法120．基本同相放大接法121．運(yùn)放構(gòu)成的LC振蕩器122．電熱杯調(diào)溫電路123．引到反向端輸入調(diào)零措施124．引到同向端輸入調(diào)零指施125．為使電值不致過大的接法126．利用三極管的基極電流實(shí)現(xiàn)Ios的溫度補(bǔ)償127．利用T型網(wǎng)絡(luò)提高等效反饋電阻 　128．使互補(bǔ)管工作在甲乙類擴(kuò)大輸出電流的措施129．對(duì)電容負(fù)載進(jìn)行校正時(shí)措施　　　　130．反相輸入保護(hù)措施131．同相輸入保護(hù)措施 　　　132．利用穩(wěn)壓管保護(hù)器件 　　　　　133．電源極性錯(cuò)接的保護(hù) 　　　134．電源啟動(dòng)瞬間過壓保護(hù)　　　　135．二極管檢波電路 　　　 　136．利用PN結(jié)的溫度系數(shù)測(cè)量溫度的電路原理137．雙二極管限幅器138．反相運(yùn)放基本電路 　　　139．可變比例放大 　　　140．同相運(yùn)放基本電路 　　　141．電壓/電流變換電路 　　　142．電流/電壓變換電路143．電壓跟隨器 　　　144．差動(dòng)放大基本電路 　　　145．運(yùn)算放大器的差動(dòng)輸　　　 　146．反相輸入求和運(yùn)算 　　　147．同相輸入求和運(yùn)算148．雙端輸入求和運(yùn)算149．基本積分電路150．EG考濾泄漏阻對(duì)的積分運(yùn)算電路　151．提高積分時(shí)間常數(shù)的措施152．快速積分電路153．模擬一階微分方程電路154．模擬二階微分方程電路155．基本微分電路156．實(shí)用微分電路157．利用間接方法得到近似微分158．基本對(duì)數(shù)運(yùn)算電路159．利用三極管的對(duì)數(shù)特性組成對(duì)數(shù)運(yùn)算電路160．反對(duì)數(shù)放大的基本電路161．Vo正比于VxVy電路162．簡(jiǎn)單的過零此較電路163．具有滯迥特性的比較電路164．雙限比較電路165．利用二級(jí)管作為上限檢測(cè)幅度選擇電路166．雙限三態(tài)比較電路167．下限檢幅選擇電路168．基本采樣保護(hù)電路169．RC無源網(wǎng)終的低通濾波電路170．濾波電路接到組件的同相輸入端171．濾波電路接到組件的反相輸入端172．簡(jiǎn)單二階RC濾波電路173．典型RC有源濾波電路174．兩階有源濾波電路175．多路反饋二級(jí)有源濾波電路176．典型二階高通有源濾波電路177．基本帶通濾波電路178．典型帶通濾波電路179．用雙T網(wǎng)絡(luò)組成的帶阻濾波180．輸出限幅的反相器181．實(shí)用差值運(yùn)算放大器182．矩形波振蕩電路183．阻容移相觸發(fā)電路184．電熱褥調(diào)溫裝置185．寬度可調(diào)的矩形波發(fā)生器186．簡(jiǎn)單的鋸齒波發(fā)生器187．幅頻可調(diào)的鋸齒波發(fā)生器188．單相橋式整流常用畫法電路189．全波整流電路的*反向峰值電壓190．電容濾波電路191．電容濾波帶電阻負(fù)載　　 　　　192．全波整流電容濾波電路193．RC濾波電路194．多段RC濾波電路 　 　　195．基本的LC濾波電路 　　　196．T型濾波電路 　　　197．二倍壓整流電路 　　　198．三倍壓整流電路 　　　199．基本穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路 　　 　200．基本調(diào)整管穩(wěn)壓電路 　　　201．具有放大環(huán)節(jié)的穩(wěn)壓電路 　　　202．調(diào)整管穩(wěn)流電路 　　　203．電子濾波器 　　　204．串聯(lián)穩(wěn)壓電路　205．并聯(lián)穩(wěn)壓電路206．電子催眠器　　　207．三端集成穩(wěn)壓電路208．正電源輸出可調(diào)的集成穩(wěn)壓電路209．單相全波可控整流210．硅穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路211．單相半波可控整流212．單相橋式半控整流213．充電用硅整流器原理214．感性負(fù)載對(duì)晶閘管的影響215．晶閘管觸發(fā)導(dǎo)通試驗(yàn)216．反電動(dòng)勢(shì)負(fù)載晶閘管電路217．簡(jiǎn)易電子調(diào)壓電路218．測(cè)試單結(jié)管分壓比n219．單結(jié)管振蕩電路220．單結(jié)管觸發(fā)應(yīng)用電路221．二極管"與"門電路222．三極管"或"門電路223．與邏輯形象化224．或邏輯形象化225．非邏輯形象化226．三極管"非"門227．三極管"與非"門228．三極管"或非"門229．三扳管雙穩(wěn)態(tài)電路230．三極管單穩(wěn)態(tài)電路231．三極管多諧振蕩電路232．置位觸發(fā)電路233．射極耦合雙穩(wěn)態(tài)234．對(duì)稱式多諧振蕩器235．環(huán)形多諧振蕩器236．微分型單穩(wěn)態(tài)電路237．集成施密特電路238．矩形波發(fā)生器239．單脈沖電路240．連續(xù)脈沖發(fā)生器

? ? 講座與授課化學(xué)實(shí)驗(yàn)室獨(dú)特之處：革新的頂裝式集成系統(tǒng)使空間變得簡(jiǎn)單、靈活。實(shí)驗(yàn)桌可根據(jù)需求自由移動(dòng)和組合，輕松實(shí)現(xiàn)各種模式的轉(zhuǎn)換。做到“你的教室你做主”。 ? ? 升降臂：化學(xué)升降臂可供應(yīng)實(shí)驗(yàn)室以光、電、氣、給排水、通風(fēng)等系統(tǒng)

? ?學(xué)科教學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室模式獨(dú)特之處：革新的頂裝式集成系統(tǒng)使空間變得簡(jiǎn)單、靈活。實(shí)驗(yàn)桌可根據(jù)需求自由移動(dòng)和組合，輕松實(shí)現(xiàn)各種模式的轉(zhuǎn)換。做到“你的教室你做主”。 ? ? 升降臂：化學(xué)升降臂可供應(yīng)實(shí)驗(yàn)室以光、電、氣、給排水、通風(fēng)等系統(tǒng)

? ? 生物實(shí)驗(yàn)室講座與授課獨(dú)特之處：革新的頂裝式集成系統(tǒng)使空間變得簡(jiǎn)單、靈活。實(shí)驗(yàn)桌可根據(jù)需求自由移動(dòng)和組合，輕松實(shí)現(xiàn)各種模式的轉(zhuǎn)換。做到“你的教室你做主”。 ? ? 升降臂：化學(xué)升降臂可供應(yīng)實(shí)驗(yàn)室以光、電、氣、給排水、通風(fēng)等系統(tǒng)

? ? 生物實(shí)驗(yàn)室學(xué)科教學(xué)模式獨(dú)特之處：革新的頂裝式集成系統(tǒng)使空間變得簡(jiǎn)單、靈活。實(shí)驗(yàn)桌可根據(jù)需求自由移動(dòng)和組合，輕松實(shí)現(xiàn)各種模式的轉(zhuǎn)換。做到“你的教室你做主”。 ? ? 升降臂：化學(xué)升降臂可供應(yīng)實(shí)驗(yàn)室以光、電、氣、給排水、通風(fēng)等系統(tǒng)

AR實(shí)踐探究實(shí)驗(yàn)室，綜合應(yīng)用AI和AR技術(shù)，通過3D建模虛擬再現(xiàn)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景，借助先進(jìn)的體感交互設(shè)備Kinect進(jìn)行虛實(shí)互動(dòng)，將真實(shí)的老師與虛擬仿真的實(shí)驗(yàn)器材結(jié)合到一個(gè)畫面里，老師實(shí)現(xiàn)無需佩戴任何體感設(shè)備，純手勢(shì)就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)互動(dòng)教學(xué)。AR實(shí)踐探究實(shí)驗(yàn)室覆蓋物理、化學(xué)、生物等學(xué)科，適用于中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室等。 軟件資源： AR探究實(shí)驗(yàn)資源庫，按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)要求，將中學(xué)難懂的抽象的復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用3D建模及AR技術(shù)營(yíng)造虛實(shí)合一的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景。老師無需佩戴任何體感設(shè)備即可進(jìn)行手勢(shì)操作，通過手勢(shì)可以實(shí)現(xiàn)抓取、移動(dòng)、添加、減少、旋轉(zhuǎn)、拆除、組合等動(dòng)作，從而進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)操作。 AR探究實(shí)驗(yàn)資源庫包含AR物理探究實(shí)驗(yàn)資源庫、AR生物探究實(shí)驗(yàn)資源庫、AR化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)資源庫 方案優(yōu)勢(shì)： 1、 純手勢(shì)虛實(shí)互動(dòng)操作，便捷簡(jiǎn)單，真實(shí)有效。 云幻科教應(yīng)用AR創(chuàng)新融合AI技術(shù)，精準(zhǔn)識(shí)別動(dòng)作互動(dòng)，人體工學(xué)的手勢(shì)操作，便捷簡(jiǎn)單，真實(shí)有效。學(xué)生及老師無需佩戴任何體感設(shè)備，就可以通過簡(jiǎn)單的手勢(shì)操控虛擬的器材，以互動(dòng)操作的方式探索、研究更深層次的知識(shí)。AR與AI技術(shù)的融合，提升了實(shí)驗(yàn)的互動(dòng)性、內(nèi)容的有趣性、視覺的創(chuàng)新性。 2、 智能記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證。 AR實(shí)踐探究實(shí)驗(yàn)室中，老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的數(shù)據(jù)均可智能記錄形成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格。通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的總結(jié)分析，老師能分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確與否，偏差與否，通過系列數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)原理，能有效輔助老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)原理講解。AR直觀立體的畫面，放大化的實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生更容易進(jìn)行理解實(shí)驗(yàn)原理。 3、 顯示虛擬輔助線，彌補(bǔ)真實(shí)實(shí)驗(yàn)中無法觀察的信息。 AR技術(shù)添加虛擬輔助線功能，提供正確的實(shí)驗(yàn)參考標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助老師輕松講解實(shí)驗(yàn)原理。如探究杠桿的平衡條件課程中，常規(guī)教學(xué)中，杠桿的平衡只能通過肉眼觀察，或會(huì)存在些許的誤差，AR添加輔助線后，可以通過水平線檢查杠桿是否平衡，力與力臂的輔助線標(biāo)識(shí)，方便學(xué)生理解杠桿平衡的條件及公式。 4、 虛擬仿真特性使老師可以多次重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 AR呈現(xiàn)的內(nèi)容是將現(xiàn)實(shí)與虛擬相融合，虛擬素材的展示非常的生動(dòng)、形象、直觀，如電波、磁場(chǎng)、原子等那些抽象或肉眼不可見的內(nèi)容，AR可以形象可視化立體化的展示出來，有助于教師知識(shí)講解與學(xué)生知識(shí)理解。學(xué)生與老師可以通過手勢(shì)識(shí)別操作虛擬的器材，課堂體驗(yàn)從2D平面躍升至3D立體，同時(shí)每個(gè)實(shí)驗(yàn)可以反復(fù)操作，操作數(shù)據(jù)可記錄多次，教師可以根據(jù)學(xué)生的操作數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比、點(diǎn)評(píng)等， 活躍學(xué)生課堂參與程度。