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荊楚理工學院是一所以本科教育為主的省屬公辦普通本科院校，地處素有“荊楚門戶”之稱的歷史文化名城一一湖北省荊門市，學校一校區辦學，坐落在荊門市中心城區白龍山，占地2240畝。校園依山傍水，風景秀美，環境優雅，建筑樓群錯落有致，教學科研設施完備，宿舍區運動場集中連片，是讀書治學的理想園地。荊楚理工學院辦學特色鮮明，以工科為主，理、工、農、醫、文、教、管、藝等多學科協調發展。設有16個教學院部，2020年普通本科招生專業39個，普通專科招生專業13個，普通研究生招生專業2個。在校生16000余人，留學生近200人。學校建有校外實習實訓基地113個，有附屬醫院1家，教學醫院2家。學校現有在編教職工1100余人，其中專任教師765人。專任教師中，有教授、副教授等高級職稱人員293人，博士、碩士508人。享受國務院及湖北省政府特殊津貼的專家5人，荊門市把關人才18人。學校現有湖北省“十三五”優勢（特色）學科群1個（綠色化工與制藥工程）、湖北省“十二五”重點（特色）學科1個（化學工程與技術）、湖北省“十二五”重點（培育）學科1個（食品科學與工程）。機械設計制造及其自動化、化學工程與工藝、印刷工程、食品科學與工程、計算機科學與技術等5項為湖北省本科高校“專業綜合改革試點”項目。化學工程與工藝、食品科學與工程、計算機科學與技術、電氣工程及其自動化、植物科學與技術等5項為湖北省高等學校戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃本科項目。物聯網工程、小學教育、學前教育、廣播電視編導等4項為湖北省普通本科高校“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目。有教育部產學合作協同育人項目14項，“荊楚理工學院-中興通訊信息學院”為湖北省高校試點學院改革項目。有國家級基地1個（荊楚理工學院-中印南方印刷有限公司工程實踐教育中心），湖北高校省級示范實習實訓基地1個（湖北三寧化工股份有限公司），湖北高校省級大學生校外實習實訓基地3個（中印南方印刷實習實訓基地、湖北省金龍泉集團有限公司食品科學與工程實習實訓基地、荊門市東寶區教育局教師教育實踐基地）。學校是湖北省服務外包人才培養（訓）基地。有省級精品課程8門、省級精品視頻公開課1門、省級精品在線課程1門。大學生創新訓練項目國家級41項、省級154項。省級優秀學位論文141篇。承擔省級以上教育教學研究課題42項、校級課題419項，獲省級教學成果獎二等獎2項、三等獎6項。學校建有一批省市科研平臺。其中，湖北省協同創新中心1個，湖北省重點實驗室1個，湖北省工業技術研究院1個、湖北省校企共建技術研發中心3個、湖北省新農村發展研究院1個，湖北省人文社科重點研究基地1個，湖北省知識產權培訓中心1個，荊門市產業孵化基地4個。學校擁有抗腫瘤藥物的新品開發及合成新工藝研究等4個省級科研創新團隊，先后承擔國家、省市科研項目431項。其中，國家自然科學基金和國家社會科學基金4項。獲省市科技、社科成果獎55項，擁有各類專利179件。學校科技成果“流化床催化氧化危廢處理技術”被湖北省科技廳組織的專家鑒定為“國內領先水平”，在2017年湖北省高校科技人員創業大賽中獲二等獎。學校教師在核心期刊發表論文882篇，被SCI、EI、ISTP權威檢索性期刊收錄252篇。《荊楚理工學院學報》先后被評為全國優秀社科學報、全國地方高校優秀學報、全國質量進步社科學報，其“傳記文學研究”欄目先后被湖北省高等學校學報研究會和湖北省新聞出版廣電局評為“特色欄目”；《荊楚學刊》先后被評為全國優秀社科學報、湖北省優秀期刊。學校先后與武漢工程大學、湖北工業大學等省內高校開展聯合培養碩士研究生，與愛爾蘭高威梅奧理工學院、泰國烏汶大學、菲律賓德拉薩大學、西班牙巴塞羅那大學、澳大利亞西澳理工學院、美國荷晶大學、芬蘭瓦薩應用科技大學、美國約翰杰刑事司法學院、法國卡昂大學等國外高校建立了校際交流合作關系。開設有口腔醫學、市場營銷和計算機科學與技術三個全英文授課本科專業，并針對留學生漢語言水平，開設有國際漢語初級班、中級班和高級班。學校堅持立足荊門，面向湖北，輻射全國，服務地方經濟社會及相關行業產業的服務定位，堅持教學工作中心地位，圍繞培養具有良好的思想政治素質和人文素養、扎實的學科專業基礎、較強的創新創業精神和實踐能力的應用型高級專門人才這一目標，探索構建學校教育和社會教育二大協同育人體系，打造通識教育課程、專業主干課程、個性發展課程三大課程平臺，實現人才培養過程中通識教育與專業教育的融合、全面發展與個性發展的結合、應用性與學術性的結合、信息技術與教育教學融合的四個融合，形成了“1234”的應用型人才培養模式。學校先后被授予國家節約型公共機構示范單位、湖北省一流學科建設高校、湖北省高校畢業生就業統計規范管理先進單位、湖北省平安校園、湖北省文明單位（校園）等榮譽稱號。

南通理工學院是經國家教育部批準建立的一所全日制普通本科高校，創辦于2000年6月。目前學校有南通和海安兩個校區，占地面積64余萬平米，建筑面積38余萬平米。現有各類在校學生一萬多人,設有機械工程學院、汽車工程學院、建筑工程學院、商學院、電氣與能源工程學院、計算機與信息工程學院、基礎教學學院、創新創業學院、繼續教育學院等9個二級學院，設置本科專業29個。其中,機械工程和工商管理被評為江蘇省“十三五”一級重點建設學科。 江海門戶 核心區位 南通位于江蘇東南部，長三角北翼，是中國首批對外開放的14個沿海城市之一，東抵黃海，南望長江，與上海、蘇州燈火相邀，西、北與泰州、鹽城接壤，“據江海之會、扼南北之喉”，被譽為“北上海”。南通集“黃金海岸”與“黃金水道”優勢于一身，南通是中國歷史文化名城。 南通理工學院主校區坐落在風景秀麗、經濟發達的南通市區，學校距離南通汽車客運總站5公里、南通火車站7公里、南通機場17公里(距離在建的南通高鐵站約8公里)，交通十分便利。學校毗鄰萬達廣場、歐尚、華潤蘇果、迪卡龍等大型商業綜合體，生活配套設施齊全。南通理工學院新校區位于國家級海安經濟技術開發區，離主校區約45分鐘的車程，全新的現代化校園，教學條件、生活環境均按高標準規劃設計，融校園、花園為一體，校園內鳥語花香、小橋流水、一步一景，是莘莘學子讀書學習、陶冶情操、放飛夢想的理想家園。 設施先進 條件優越 學校建有高標準現代化教學樓、學生宿舍樓、實驗中心、實訓中心、圖書館、體育館、體育場、籃球場、大學生活動中心、科技創業園等教學文體設施。教學科研儀器設備總值近億元，千兆光纖校園網絡系統覆蓋全校，充分滿足了教育教學和師生工作生活的需要。 學校除了對學生的知識學習高要求外，還非常重視對學生實踐能力、應用技能、創新能力和人文素質的培養。購置了技術含量高、性能先進的儀器設備，充實和加強了機械、數控、船舶、汽車、電工電子、建筑、軟件、新能源、物流、財務和公共基礎類實驗實訓室建設。學校內建成了國內一流的3D打印實驗室、國內領先的機械加工、數控技術、機器人、汽車維修、電子電工、風力發電、船舶、建筑、物流、財務、軟件設計等實驗室。學校是是國家級汽車檢測與維修實訓基地、江蘇省高等教育人才培養模式創新實驗基地、江蘇省新能源應用技術實訓基地、江蘇省國際服務外包人才培訓基地、江蘇省高校通滬產業研究基地、江蘇省汽車運用技術實訓基地、江蘇省大學生創業示范基地等。學校完備的辦學條件為培養學生實踐能力和創新能力奠定了堅實基礎。 名師薈萃 人才強校 學校高度重視師資隊伍建設，充分發揮體制機制優勢，制定特殊政策引進高素質人才，聘請了南京理工大學、南京師范大學、蘇州大學、江蘇大學、揚州大學、南通大學等高校的一批知名專家、教授、學者擔任教學和管理工作。建立了一支專兼結合、知識淵博、教學經驗豐富的高水平師資隊伍。 為充分利用優秀人才資源,加快學校師資隊伍建設,提高教學質量,營造濃厚的學術氛圍,促進教學和科研水平提高,學校還特聘了30余位來自高校、名企的客座教授。多年來,客座教授們在學校的教育教學及發展方面給予了極大的關注和支持。 學校奉行專家治校的原則，先后成立了由學者、專家、教授、企業家組成的“學科建設指導委員會”、“教學指導委員會”、“招生就業指導委員會”，成立了由南通市政府主導的“產教研合作委員會”，對學科建設、專業設置、教學質量、學生思想教育、招生就業等工作進行研究和指導，對教育教學質量定期進行考評，確保了高水準的學科建設和一流的教育教學質量，并使教學與生產、教學與科研、教學與地方經濟社會緊密結合。 狠抓內涵 提升質量 為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，學校結合自身實際制定《南通理工學院“十三五”事業發展規劃》，確立了人才強校、質量立校、特色優校、頂天立地、服務社會、管理創新六大戰略，堅持走內涵發展、特色發展、創新發展之路。學院以“厚德強能、知行精進”為校訓，全面開展素質教育，注重培養學生實踐能力。通過開展與參加各類技能競賽活動，培養學生動手操作能力，提高學生就業競爭力。近兩年，學校獲批省高校品牌專業一項(機械設計制造及其自動化)，省重點專業群一項(新能源裝備制造及其應用專業群)，省級重點建設教材一部(風電機組的裝配與調試)，省現代職教體系建設項目一項。學校教師參加全國和省級各類教學競賽獲獎27項，指導學生參加各類學科競賽獲獎200余項。教育教學工作取得了可喜成績。學校兩度榮獲江蘇省高校畢業生就業工作先進集體。學校畢業生深受社會歡迎，近三年畢業生的年終就業率平均為98.22%。根據《江蘇省高校畢業生就業、預警和重點產業人才供應(2014年度報告)》顯示：我校2013屆畢業生畢業半年后就業率、就業現狀滿意度、對母校滿意度、就業競爭力四項指標位列全省同類院校榜首。根據《江蘇省高校畢業生就業、預警和重點產業人才供應(2015年度報告)》顯示：我校的2014屆畢業生就業競爭力指數、工作與專業相關度、畢業生對母校的滿意度、畢業生愿意推薦母校的比例和掌握的創新能力水平均位于全省同類院校榜首。 構建平臺 服務社會 學校堅持以服務地方經濟社會發展為宗旨，積極打造各類平臺為地方經濟社會發展服務。學校是國家級汽車檢測與維修實訓基地、機械工業高技能人才培養示范基地、江蘇省3D打印重點建設實驗室，江蘇省高新技術創業服務中心、江蘇省科技創業園、江蘇省高等教育人才培養模式創新實驗基地、江蘇省新能源應用技術實訓基地、江蘇省中小型風力發電工程技術研究開發中心、江蘇省國際服務外包人才培訓基地、江蘇省汽車運用技術實訓基地、江蘇省機動車維修人員從業資格考試點、江蘇省大學生創業示范基地、南通市現代制造技術公共服務平臺、南通市建筑結構重點實驗室。學校設有10個國家職業技能鑒定站(點)，可以為28個工種開展職業技能培訓和鑒定工作，并獲得國家、省市鑒定中心頒發的職業資格及專項技能證書。學校是國家標準化指導性技術文件《質量管理體系GB/T 19001在教育組織中的應用指南》的起草單位之一。近年來，學校教師主持和承擔了各類科研項目400余項，獲得專利授權400余項，幫助企業解決實際問題300余例。 真心辦學 美譽八方 建校以來，學校堅持“真心辦學、良心育人”的辦學理念，堅持以服務地方經濟社會發展為宗旨，辦學業績得到了黨政各級領導和社會各界的肯定和贊賞。 學校先后被評為“江蘇省文明校園”、“南通市文明單位”、“南通市最安全學校”、“江蘇省民辦教育先進單位”、“江蘇省高等學校和諧校園”、 “江蘇省平安校園”、“江蘇省教育工作先進集體(先進基層黨組織)”、“江蘇省高校思想政治教育工作先進集體”、“江蘇省高校‘文明宿舍’先進單位”、“江蘇省高校‘文明食堂’”、“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體”、“江蘇省機械工業高技能人才隊伍建設先進集體”和“中國民辦高等教育優秀院校”、“全國汽車行業骨干職業院校”、“全國機械行業校企合作與人才培養優秀職業院校”、“全國機械工業職業技能鑒定工作先進集體”、 “全國汽車檢測與維修實訓基地建設點”等。成為中國民辦教育協會高等教育專業委員會副理事長單位、全國非營利性高校聯盟副主席單位、江蘇省高等教育學會副會長單位、江蘇省高職教育研究會副理事長單位和江蘇省民辦高等教育研究會副理事長單位。新華社、人民日報、光明日報、中國教育報、新華日報等10余家媒體記者曾集中走進校園，多角度采訪報道了學院的辦學成績。

安徽綠海商務職業學院是經安徽省人民政府批準、教育部備案的具有國家統招資格的高等職業院校，系北京大學安徽網絡教育中心，安徽省高等職業院校創新創業聯盟和安徽省當代社會主義核心價值體系研究中心牽頭創建院校，安徽省唯一參加上海世博會服務的高職院校。曾獲“安徽最具特色教育機構”、“中國夢企業創業創新故事搖籃獎”等榮譽稱號。 學院聘請國家督學，教育部教學診斷與改進專家委員會副主任，中國職業教育杰出校長，原蕪湖職業技術學院院長徐建平教授擔任院長，著名高教專家王端慶研究員擔任名譽院長。學院特聘一批理論深厚、理念超前、科研成果顯著的著名專家、學者，成立了學院發展指導專家委員會，具體指導辦學。學院各專業帶頭人主要來自中國科學技術大學、合肥工業大學、安徽大學等高校，是學院教學與科研的核心力量。歷經十年發展，學院專業建設得到進一步加強，教學和科研水平不斷提升。 目前，學院設有經濟貿易系、會計系、工商管理系、旅游系、信息技術系、藝術系、基礎教學部、思政教學部、北京大學安徽網絡教育中心、繼續教育學院等11個教學機構，國家統招專業30個，繼續教育專業26個。 學院以“海納百川 經世致用”為校訓，以“成就一學生 幸福一家庭”為使命。堅持“以質量求生存，以和諧求發展;堅持以人為本、以德為先、人為為人、以教導學、以管促理”的辦學思路，恪守“辦學以市場為中心，教育以學生為中心，工作以績效為中心”原則。 學院堅持以立德樹人為根本，將社會主義核心價值觀和創新創業融入教書育人全過程。為打造特色人才品牌，創建“星青年”人才培養模式。在師資隊伍建設上，著力引進專業帶頭人和教學骨干，加大“雙師型”教師建設力度;在教學上堅持“課堂與市場相結合，教學與實訓相結合，教授與企業家、培訓師相結合”。教學過程充分融入行業、企業、職業、實踐等要素，教學圍繞任務項目，課程圍繞崗位能力，教材圍繞培養目標。實習實踐教學環節;在人才培養上，學院與多家知名企業合作，共同研究專業建設，人才培養方案，開發校企合作教材，通過訂單培養，實現校企深度對接，加強培養五項能力(政治鑒別能力、自我學習能力、實踐動手能力、合作協調能力、身心承受能力)、六項技能(商務公關、外語應用、微機操作、語言文字表達、信息處理、書法)和職業素質(職業資質、職業心態、職業道德、職業行為、職業技能)。注重“知識、能力和素養”三位一體，大力加強“雙證”融合和“雙堂”結合，培養基礎知識扎實、專業技能過硬、綜合素質全面的技能型、創業型商務人才。 近年來，學院為社會輸送商務人才近兩萬人，2000余名優秀學子成功創業或成為企事業單位骨干。學院畢業生年平均就業率達98%以上，受到社會各界和家長的好評。 當前，安徽綠海商務職業學院著力圍繞“一體兩翼”戰略和“985”發展目標，深化內涵，提高質量，向中國式、現代化、技能型、高水平大學闊步邁進。

安徽城市管理職業學院是經省政府批準設置、教育部備案的公辦全日制普通高等學校，前身為1981年成立的安徽省直機關業余大學，1988年更名為安徽省直職工大學，2003年轉制成全日制普通高等職業學院，行政隸屬中共安徽省直屬機關工作委員會，業務受安徽省教育廳領導，是安徽省直機關文明單位、合肥市衛生先進單位、合肥市雙擁合格單位。 學院現有教職工350余人，在校學生逾萬人。校園總面積563畝，主校區坐落于合肥市新站區淮海大道300號，建筑面積21萬平方米，教學設備總值4500萬元，擁有實驗實訓室51個、多媒體教室99個、語音室5個、圖書館藏書60萬冊，建有覆蓋整個校園的萬兆主干網絡，教學設施完備、功能齊全。另有南校區位于合肥市經濟技術開發區耕云路158號。 學院設有城市建設系、城市設計系、現代服務系、財務金融系、工商管理系、國際商務系、信息工程系、思政教學研究部(馬克思主義學院)、公共教學部“七系兩部”教學機構，專業設置緊貼區域支柱產業和特色行業需求，開設有城市軌道交通運營管理、建設工程監理、汽車檢測與維修技術、學前教育、老年服務與管理、護理、視覺傳播設計與制作、服裝設計與工藝、電子商務、國際郵輪乘務管理、數字媒體應用技術、應用電子技術等40余個專業。 同時，學院與日本、韓國等多個海外學校、機構建有良好的合作關系，與韓國韓瑞大學合作辦學開展“2+2”服裝設計專業本科教育，與國際教育研修協會開展商務日語專業海外實習項目。2016年成立繼續教育中心，恢復面向社會招生的成人專科教育。 學院以培養技能型高水平人才為目標，以技能大賽作為重要抓手，全面推進教學改革，積極創新工學結合人才培養模式，實行“教、學、做”一體化教學，切實加強學生專業技能實踐鍛煉，著力提升學生職業能力和素養，與省內外80多家知名企業建有長期穩固的校企合作關系，共建校內外實習實訓基地200余個。其中，“派蒙功能性防輻射服研發中心”被評為“安徽省首批校企合作示范基地”。2017年，學院被評為“國家旅游職業教育校企合作示范基地”。 學院大力支持鼓勵學生創新創業，積極響應國家“大眾創業、萬眾創新”的號召，將創新創業教育融入人才培養全過程。設有創新創業指導中心，大學生創業實訓孵化基地中共有22個孵化項目涵蓋服裝設計、電子商務、景觀設計、數媒攝影、園林藝術等多個領域。2016年，學院被評為“安徽省第一批省級創業學院”，并與微軟公司簽約合作成立了華東地區首個“微軟創新學校”。 學院遵循“育人為本、服務社會”的宗旨，堅持走內涵式發展道路，秉承“厚學、篤行、奮進、創新”的辦學理念，致力于培養服務地方城市發展和現代服務業的技術技能型專門人才，重點打造城市建設和養老服務兩個特色專業群，牽頭成立了“安徽現代城市職業教育集團”，正向著建設地方技能型高水平大學闊步邁進，為建設“五大發展”美好安徽做出更大貢獻。

安徽機電職業技術學院是首批國家骨干高等職業院校，直屬安徽省教育廳的公辦全日制高等職業院校。目前，學院是全國職業教育先進單位、全國機械行業骨干職業院校、國家技能型緊缺人才培養基地、全國首批現代學徒制試點單位、首批省級示范性高職院校、安徽省地方技能型高水平大學立項建設單位。 學院始建于1935年的安徽私立內思工業職業學校，是全國最早舉辦職業教育的學校之一。解放后，更名為皖南區蕪湖工業學校，隸屬安徽省工業廳領導，后又更名為蕪湖電力學校、蕪湖電機制造學校、蕪湖電機制造專科學校等，并劃歸國家第一機械工業部領導。1972年，改屬安徽省機械廳領導，更名為安徽蕪湖機械學校。1978年，經國務院批準，在安徽蕪湖機械學校基礎上成立安徽機電學院，現更名為安徽工程大學。1986年安徽機電學院遷出，安徽省人民政府決定在原址恢復安徽蕪湖機械學校，歸省機械廳領導。2003年，經安徽省人民政府批準，由蕪湖機械學校獨立升格為安徽機電職業技術學院。學院校訓是“修德、練技、立業、報國”。 學院設有機械工程系、電氣工程系、經貿管理系、汽車工程系、數控工程系、信息工程系、人文系、思想政治理論課教學部、公共基礎教學部、創新創業學院、繼續教育學院等11個教學單位，開設45個專業，覆蓋安徽省主要支柱產業和戰略性新興產業，各類在校學生近10000人。 學院師資力量雄厚。擁有專兼職教師549人，其中雙師素質教師占專業教師比例90%，全國職業教育先進個人1名，安徽省先進工作者1名，省學術和技術帶頭人1名，省級教學團隊11個，省級教學名師6名，省級專業帶頭人11名。學院還聘請了一批行業、企業高級技術專家和能工巧匠作為兼職教師。 學院近年來先后承擔國家、省(市)、院級教研、科研項目和橫向課題300多項，獲得省級以上教學成果獎59項。省級質量工程立項項目和經費連續五年居全省同類院校前列。 學院實訓條件優越。現有校內實踐基地(室)148個，其中，中央財政支持的實訓基地1個、省級實驗實訓中心6個、省級校企合作實踐教育基地5個，省級虛擬仿真實驗教學中心1個，全國高職高專創新發明教育基地和安徽省AA級大學生創業孵化基地各1個;與安徽江城汽車服務有限公司合作共建校中廠;有穩定的校外實習實訓基地225個;擁有安徽省唯一的教育部-中興通訊ICT行業創新基地;與蕪湖市弋江區人民政府合作共建安徽省首個高職院校大學科技園──弋江機電科技園;教學儀器設備總值1.351億元。 學院多年來招生就業形勢兩旺，報考我院的第一志愿上線率、新生報到率和最低錄取分數線一直處于全省同類高校前列。畢業生年均就業率達98%以上，連續六年榮獲省級就業工作先進集體(標兵單位)。學院著力強化對學生專業技能、綜合素質和就業創業能力的培養，榮獲安徽省大學生創新創業示范校。在全省及長三角、珠三角大中型機電制造企業中，我院許多畢業生已成為技術骨干、管理人才和操作能手。與區域制造業龍頭企業合力叉車、奇瑞汽車、金鼎鍋爐、東方激光、馬瑞利等企業先后組建40多個特色“訂單班”。 與德國、美國、新加坡、臺灣、香港等國家和地區知名院校合作開展人才培養、師資培養和學術科研交流，與加拿大圣勞倫斯學院開展合作辦學聯合培養學生。 學院學生在全國職業院校技能大賽、數控技能大賽、電子設計大賽、機器人大賽、沙盤經營大賽、數學建模競賽和安徽省職業院校技能大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、職業規劃大賽等多項國內、省內技能競賽中屢屢摘金奪銀，榮獲300多項大獎，成為安徽省在國家級、省級技能大賽中最具競爭力的院校之一。 學院體育代表團在安徽省第十二屆、十三屆運動會高校組比賽中，分別獲得團體總分第一、第三。 學院利用辦學資源廣泛開展社會服務，通過全國職工教育示范點、全國機械行業職業教育師資培訓中心(基地)、國家職業技能鑒定所、國家制造業信息化培訓中心、安徽省中等職業學校骨干教師培訓基地、安徽省公路運輸管理局機動車維修從業人員培訓考點、安徽省安全生產監督管理局特種作業人員安全操作資格培訓機構、蕪湖市質量技術監督局特種設備作業人員資格培訓點、蕪湖市企業員工在崗培訓定點培訓機構、全國高校ISO人才培訓基地等開展非學歷繼續教育，通過學院、安徽理工大學和江蘇科技大學專升本函數站、合肥工業大學、安徽財經大學自學助考和吉林大學遠程教育中心開展專科、本科層次的學歷繼續教育。年均超過一萬人次。 在“十三五”期間，學院將不斷深化綜合改革，持續加強內涵建設，堅持“地方性、行業類、技能型、特色化”，努力把學院建成省內領先、國內一流、國際有影響的技能型高水平大學!

安徽工商職業學院是一所公辦全日制高等職業院校，隸屬安徽省教育廳。前身是創立于1950年的皖北人民行政公署工商處干部輪訓班，1959年成立安徽省合肥商業學校，1991年安徽省飲食服務技工學校并入安徽省合肥商業學校。2003年6月，經安徽省人民政府批準，升格為安徽工商職業學院，是教育部“優質專科高等職業院校”建設單位、“安徽省地方技能型高水平大學”建設單位和安徽省省級示范性高等職業院校。 學校坐落在風景秀麗的科教名城合肥，占地面積450畝，建筑面積約18萬平米，紙質圖書66萬余冊，在校生11000余人，學院師資力量雄厚，名師薈萃，高級職稱教師近100人，現有省級專業帶頭人17人，省級教學團隊10個，省級教學名師5人，省級教壇新秀12人。 學校設有會計學院、管理學院、旅游學院、經濟貿易學院、藝術設計學院、應用工程學院、信息工程學院、馬克思主義學院、國際交流與繼續教育學院和公共課教學部等10個教學機構。學校現有專業40余個，形成了以會計、物流管理、電子商務、酒店管理、烹調工藝與營養、國際貿易實務、環境藝術設計、物聯網應用技術等八大專業為龍頭的品牌專業群。 2009年，學校在安徽省教育廳人才培養工作評估中取得優秀等次;2010年，安徽省示范性高職院校獲準立項。2015年，學校以優秀等次通過省級示范高職院校驗收，并獲批為首批安徽省地方技能型高水平大學建設單位。2016年，獲批為教育部“優質專科高等職業院校”建設單位。學校連續被評為第九屆、第十屆、第十一屆安徽省文明單位，2013年被評為安徽省教育系統首屆文明單位。榮獲“中國電子商務十年發展優秀人才培養突出貢獻獎”“2010年度中國商科教育學科競賽綜合競爭力50強職業院校”榜首、“全國商業服務業校企合作與人才培養優秀院校”等。 學校牢固樹立質量、創新、特色、開放、“互聯網+”的發展理念，大力實施“素能本位、理實一體、校企共育、工學結合”的人才培養模式，產教融合，校企合作，注重學生社會責任、創新精神、實踐能力的培養，教學成果卓著，人才培養質量高。2010-2017年，在省級職業院校技能大賽中共獲得230個獎項，其中一等獎106項;在國家級職業院校技能大賽中共獲得99個獎項，其中一等獎22項，國賽中一等獎占比達到全省的40%以上。畢業生就業率連年保持在98%左右，學校連續五年被評為全省高校畢業生就業工作先進單位、全省就業先進單位和全省高校畢業生就業工作標兵單位，首批進入“安徽省普通高校大學生創新創業教育示范校。 令人矚目的高水平辦學成就，給學院帶來了優秀的合作伙伴。學院與科大訊飛、合肥百大集團、洲際集團、中海物流等國內知名企業建立了訂單班;與韓國、澳大利亞、德國、愛爾蘭、美國等高校建立合作培養關系。 初心不忘，砥礪奮進。今天的安徽工商職業學院人牢記使命，大力弘揚商祖文化精神，大力倡導“艱苦奮斗 團結協作 求真創新 追求卓越”學校精神和“堅定信心 頑強拼搏 爭創一流 挑戰自我”學校技能大賽精神，聚精會神提質量，一心一意謀發展，努力建設“特色鮮明、優勢明顯、省內一流、國內知名”的國家優質高職院校!

1998年，時任安徽省常務副省長張平，率政府代表團訪問澳大利亞，與西澳州政府簽訂了科技與教育合作協議。經雙方協商，安徽省科技培訓中心與西澳州中央政府理工學院(TAFE)聯合成立安徽中澳科技繼續教育學院。2000年，學院作為安徽大學專科教學點，開始普通高等教育招生。2003年，經安徽省人民政府批準，在安徽省科技培訓中心(1984年創辦)和安徽省計算中心(1979年創辦)的基礎上，正式成立安徽中澳科技職業學院。2010年，學院順利通過安徽省教育廳組織的人才培養工作評估。 學院是雅思考試(IELTS)安徽省唯一考點、英國特許公認會計師考試(ACCA)安徽省唯一考點、實用日本語鑒定考試(J.TEST)安徽省唯一考站、跟單信用證專家資格考試(CDCS)安徽省唯一考點。學院還是科技部科技特派員培訓基地、科技部星火人才培訓基地、省教育廳高職高專院校英語骨干教師培訓基地、省人社廳專業技術人員繼續教育基地。學院注重國際合作，先后與澳大利亞、英國、新西蘭、美國、德國、日本、韓國、泰國等國家的十余所院校簽訂合作辦學協議，已有近200多名畢業生出國深造。2013年，以優異的成績成為全省首家通過省教育廳組織的中外合作辦學項目評估的高職院校。 學院坐落在合肥市中心地區，位于西一環與北一環交口處，交通便捷，校園環境優美。學院設有信息工程與藝術設計系、國際商務系、管理系、基礎部和思政部5個教學系部，開設了電子商務、市場營銷、商務管理、旅游管理、會計、工程造價、酒店管理、計算機網絡技術、建筑智能化工程技術、移動互聯應用技術、室內藝術設計、軟件技術、廣告設計與制作、裝潢藝術設計、商務英語、應用英語、空中乘務、高鐵動車乘務、報關與國際貨運、國際商務、健身指導與管理等27個專業，其中商務英語、旅游管理、電子商務、軟件技術、網絡技術廣告設計與制作、空中乘務7個專業為省級特色專業。目前，全日制在校生3600多人。學院師資力量雄厚，有教授5人，研究員1人，副高職稱30多人，常年任教外籍教師3-6人。 學院教學設施先進，實驗實訓條件完善。建有電子商務實驗室、網絡營銷實驗室、旅游管理實訓室、ERP實訓室、3D導游實訓室、中西餐實訓室、會計模擬實訓室、工程造價實訓室、網絡技術實驗室、軟件技術實驗室、信息安全實驗室、網絡工程實驗室、計算機組裝與調試實訓室、廣告制作實訓室、藝術設計實訓室、建筑智能化實訓中心、商務英語實訓室、國際商務實訓室、商務談判實訓室、國際貿易實訓室、形體實訓室、外國文化體驗中心、乘務實訓中心、跨專業虛擬實訓中心(VBSE)等數十個實踐場所，與全球500強萬豪國際集團、阿里巴巴集團等十幾家知名企業開展校企合作，共育人才，著力培養學生的職業能力和綜合素質。2013年，學院與萬豪國際集團加強校企合作，成立全球第一家中澳萬豪酒店管理學院。2017年，學院作為安徽省唯一一所高職院校，被教育部認定為全國“國防教育特色學校”。近年來，學生參加全國、全省技能大賽屢獲金獎，畢業生就業率均達到95%以上。 目前，學院與澳大利亞南澳大學(University of South Australia)、臥龍崗大學(University of Wollongong)、科廷科技大學(Curtin University of Technology)、美國奧龍尼學院(Ohlone College)、加拿大圣可萊爾學院(St.Clair College)、韓國韓瑞大學(Hanseo University)、泰國易三倉大學(Assumption University of Thailand)、英國伯明翰城市大學(BCU)等開展合作辦學或校際交流。學生前往澳大利亞、日本、英國、美國、德國、加拿大、新西蘭和新加坡等國留學，方便快捷，近年有百余名畢業生出國深造。 近幾年，學院榮獲“安徽省省直文明單位”、“安徽省普通高等學校畢業生就業工作先進集體”、“安徽省技能大賽(高職組)優秀組織獎”、“安徽省高校學生資助工作優秀單位”、“教育部首批認定國防教育特色學校”、“雅思考試全國示范考點”、“安徽省衛生先進單位”、“安徽省省直單位檔案工作先進單位”、“合肥市衛生先進單位”等多項榮譽。 在“德厚三分，技高一籌”的校訓指引下，學院堅持“開放性、國際化、精品型”的特色理念，堅持“貼近市場需求、強化實踐教學、突出辦學特色、培養實用人才”的辦學思路，遵循“讓學生滿意，讓家長放心”的辦學宗旨，全體教職員工凝心聚力、開拓創新、求真務實、勇于擔當，努力把學院辦成一所規模適中、質量優良、省內知名、特色鮮明的高水平職業學院。

安徽林業職業技術學院是省屬公辦全日制普通高等院校，隸屬于省林業廳，是我省唯一一所培養以生態工程為主體，多學科協調發展的高等職業技術學院。其前身安徽省合肥林業學校，創建于1952年，是新中國成立后我國建立的第一批大中專院校，2004年6月，經安徽省人民政府批準獨立升格為安徽林業職業技術學院。 學院現有在職教職工128人，專任教師95人，外聘教師55人;博士2人，碩士32人;教授2人,副教授及副高職稱28人，高級工程師12人，講師32人，工程師8人，“雙師型”教師28人;學院還從在肥高校、林業科研院所及相關企業聘用了具有講師職稱或碩士以上學位專家擔任專業教師，建立了一支相對穩定的高學歷、高職稱、“雙師型”在職與外聘相結合的專業教師隊伍。 學院設有資源與環境系、信息與藝術系和經濟與管理系三個教學單位和一個思政教學部，在校生3500余人，開設的專業有林業技術、園林技術、園藝技術、風景園林設計、建設工程監理、資產評估與管理、計算機應用技術、計算機網絡技術、動漫制作技術、數字媒體應用技術、視覺傳播設計與制作、室內藝術設計、環境藝術設計、會計、市場營銷、茶藝與茶葉銷售、電子商務、物流管理、旅游管理、森林生態旅游等20個專業，涵蓋林學、電子信息、經濟、管理、藝術、土建、旅游等學科門類。 學院設有植物栽培綜合實訓室、景觀設計實訓室、種子檢驗與病蟲害防治綜合實訓室、森林資源調查綜合實訓室、藝術設計實訓室、計算機網絡與動漫設計實訓室、茶藝綜合實訓室等。現有校內實踐基地22個，校外實訓基地34個，省級實驗實訓示范中心2個(林業技術專業實訓中心、旅游管理專業實訓中心)，中央財政支持的國家職業教育實訓基地2個(園藝實訓基地、現代林業實訓基地)，中央財政支持的專業建設2個(林業技術專業、園林技術專業)，省級特色專業3個(林業技術專業、園林技術專業、園藝技術專業)。圖書館館藏紙質圖書12.7萬冊，電子圖書36萬余冊，教學儀器設備總值3018萬元，固定資產總值6093萬元。學院獨立開辦了專科學歷層次繼續教育，并與南京林業大學、安徽農業大學共建本、專科層次的學歷繼續教育。 學院堅持“立足林業生態教育，服務地方經濟發展”的辦學定位，走“立德為本，特色發展，學有所專，知行合一”的新型辦學之路，大力提倡“自立自強，創業創新”的學院精神，彰顯應用特色，謀求科學發展。立足于區域經濟社會發展需求，不斷完善應用型人才培養體系，確立了“以學生為主體，以教師為主導，以能力為根本，注重應用性、融合性、職業性、開放性和創新性”的教育理念，大力加強學生實踐能力的培養，不斷完善院內實訓體系建設，與多家企業建立了穩定的產學研合作關系，為地方經濟社會發展培育了大批高素質應用型、技能型人才，畢業生受到社會各界好評，就業率始終保持在較高水平，大批畢業生已經成為地方經濟社會發展的骨干力量。 學院領導班子審時度勢，及時做出了“踐行科學發展，促進學院振興”的戰略決策，確立了“特色鮮明、規模適度、質量優先、結構合理的應用型、技能型高職院校”長遠建設目標，有效促進了學院全面、協調和可持續發展。

安徽郵電職業技術學院是2004年經安徽省人民政府批準、教育部備案的一所專科層次的公辦全日制高等職業學院，為目前安徽省內唯一的通信類高等院校，也是華東地區首家獨立設置的高等通信職業學院。 學院前身是有著70年歷史、被譽為“安徽郵電黃埔軍校”的安徽省郵電學校，坐落 在安徽省省會合肥市文教單位聚集的蜀山區潛山路382號，校園環境優美，建筑典雅，花木繁茂。周邊交通便捷，有3、8、22、快速公交4、48、124等多條公交線路直達，合肥軌道交通2號線、3號線均匯經此處。學院現有教職員工300余名，專職教師120余人，其中 30余人具有高級職稱，從通信運營企業和重點院校聘請100多名高級管理人員、專家、學者、專業技術人員和能工巧匠作為學院的兼職教師。學院以培養專業的應用型高技能人才為目標，開設有通信技術、移動通信技術、光通信技術、移動互聯網應用技術、通信工程設計與監理、城市軌道交通通信信號、供用電技術、工業機器人技術、計算機網絡技術、物聯網應用技術、互聯網金融、會計信息管理、電信服務與管理等14個專業，在校生規模近3000人。學院設有通信行業特有工種職業技能鑒定站、郵政快遞員鑒定中心、中興學院NC 教育中心、Cisco及H3C 授權培訓中心、美國普爾文及VUE授權考試中心、安徽省語委普通話測試站、安徽省安全生產監督管理局安全生產教育培訓基地。同時，學院還設有安徽郵電職業技術學院繼續教育學院、南京郵電大學安徽函授總站和研究生培養基地、北京郵電大學現代遠程教育校外學習中心、華東政法大學安徽教學點等機構。中國科學技術大學與中國通信服務共建的國家級工程實踐中心再教育中心設立在學院。學院還被認定為全國職工教育培訓優秀示范點、中央財政支持計算機應用職業教育實訓基地、中國通信服務職業教育聯盟理事單位、全國計算機信息高新技術考試站及 ATA 特許授權考試站、華為網絡技術學院、安徽省通信工程師培訓認證中心、安徽省服務外包培訓機構、安徽省服務外包協會理事會員單位、安徽省中小企業公共服務示范平臺、合肥市外包服務培訓機構、合肥市服務外包行業協會副會長單位、合肥市高技能人才培訓基地、合肥市創業意識定點培訓機構、合肥市農民工定點培訓機構。 近年來，畢業生招生就業形勢兩旺，畢業生就業率超過98.5%，部分專業供不應求，學生就業質量高、職業生涯發展順利。學院作為“積極應對、高校非常舉措緊抓就業”的典型受到教育廳的表揚， 2009年至2011年連續三年榮獲“安徽省普通高校畢業生就業工作先進集體”稱號，2012年榮獲“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”稱號。2018年榮獲“安徽省首批校企合作典型示范學校”榮譽稱號。自2000年以來，學院已連續獲得7屆“安徽省文明單位”稱號；連續11屆獲得“省直三優文明單位”稱號；2016年獲得安徽省“衛生先進單位”；連年獲得合肥市“衛生先進單位”、合肥市“食品衛生信譽度A級單位”、合肥市“平安校園”。 在七十年辦學歷程中，學院恪守辦人民滿意教育的要求，緊密跟蹤通信行業發展最新動態，以面向通信行業培養生產、建設、服務和管理一線需要的高素質技能型人才為目標，同時開展高等函授學歷教育、企業員工在職培訓、通信行業技能鑒定及資格認證等其他形式的教育工作，進一步完善連體立交的教育結構體系，為通信企業和信息行業提供智力支撐和人力保障，為通信企業培養輸送了各類層次的學員和畢業生50000多名，他們遍及通信系統、江淮大地，活躍在全國各地電信、移動、聯通、郵政和信息行業，并成為各行業管理精英和技術骨干。學院辦學水平不斷提高，學生動手實踐能力不斷增強，在各級各類技能比賽中頻頻獲獎。近十年來，在省級和國家級大賽上獲獎112項，國家級19項，省級93項。 “十三五”期間，學院以科學發展觀為指導，貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》，堅持“立足通信行業，服務地方經濟，以就業為導向，創新特色發展”辦學思路，以“為郵電通信行業培養生產、建設、管理、服務第一線需要的干得好、留得住、有后勁的高素質技能人才”為人才培養目標,以“做精學歷教育，做強培訓業務，雙輪驅動、協同發展，打造特色鮮明、質量可靠、企業需要、信譽卓著的郵電高職教育品牌，成為立足行業、服務社會、規模適度、環境優美、省內一流的通信類技能型高水平職業學院”為發展目標，面向郵電、服務社會；立足安徽、輻射周邊。為郵電通信行業服務，為地方經濟建設和社會發展服務，成為通信行業人才培養的搖籃和職工培訓基地。