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泰地羅新是目前最新的動(dòng)物專用大環(huán)內(nèi)酯類半合成抗生素，它以泰樂(lè)菌素 為原料，經(jīng)過(guò)多步轉(zhuǎn)化而成。 動(dòng)物呼吸系統(tǒng)疾病具有高發(fā)病率和高死亡率的特點(diǎn)，嚴(yán)重困擾著養(yǎng)殖業(yè)的 發(fā)展。目前我國(guó)用于治療和預(yù)防豬牛呼吸道疾病的大環(huán)內(nèi)酯類藥物是泰樂(lè)菌素 和替米考星，這兩種藥物都取得不錯(cuò)的效果，但隨著長(zhǎng)時(shí)間的使用，各地都出 現(xiàn)了不同程度的抗藥性問(wèn)題；同時(shí)這兩種產(chǎn)品都需要多次給藥才能見(jiàn)效，用量 大，殘留多。 泰地羅新作為全新的大環(huán)內(nèi)酯類抗生素產(chǎn)品，不僅藥效強(qiáng)于泰樂(lè)菌素和替 米考星，治療效果非常明顯。而且用量少，半衰期長(zhǎng)，生物利用度高，低殘留， 單次給藥即可全程治療，具有很大的生產(chǎn)推廣價(jià)值。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹串口USB線纜。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹系統(tǒng)概述： “掌上微校”是一個(gè)以“微信”為入口的移動(dòng)版數(shù)字校園軟件平臺(tái)，在原有PC版智慧校園軟件的基礎(chǔ)上逐個(gè)作了移動(dòng)化界面適配，在不影響原有PC桌面用戶體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)展了全線產(chǎn)品在移動(dòng)端的客戶體驗(yàn)；該平臺(tái)打通了“微信”與CAS統(tǒng)一用戶認(rèn)證系統(tǒng)的技術(shù)接口，實(shí)現(xiàn)了從“微信”到學(xué)校平臺(tái)的統(tǒng)一認(rèn)證，用戶從微信上能夠直接進(jìn)入數(shù)字校園平臺(tái)軟件，無(wú)需再次驗(yàn)證。 “掌上微校”拓展了數(shù)字校園平臺(tái)軟件的移動(dòng)化辦公和常態(tài)化遠(yuǎn)程辦公，是“微信公眾號(hào)”為入口的數(shù)字校園終端的延伸系統(tǒng)，數(shù)字校園的軟件和數(shù)據(jù)都還在學(xué)校自有服務(wù)器上，增加了“微信”這個(gè)使用入口。 “掌上微校”還扮演了校園業(yè)務(wù)平臺(tái)和用戶之間的“信使”角色，負(fù)責(zé)將校園業(yè)務(wù)平臺(tái)消息傳送到用戶的手機(jī)微信。 適用：各級(jí)各類學(xué)校。 系統(tǒng)特色： 1.打通了“微信”與CAS統(tǒng)一用戶認(rèn)證系統(tǒng)的技術(shù)接口，“微信”用戶可以免驗(yàn)證進(jìn)入數(shù)字校園平臺(tái)； 2.無(wú)需安裝新的手機(jī)APP，只要在微信上多關(guān)注一個(gè)公眾號(hào)即可； 3.“微信”實(shí)時(shí)提醒校園平臺(tái)的業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)。 4.微信群不能替代掌上微校。

一.在校動(dòng)態(tài)隨時(shí)掌握 家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解孩子在校動(dòng)態(tài)，構(gòu)建家校之間的溝通橋梁，實(shí)現(xiàn)家校共育。 二.語(yǔ)音評(píng)測(cè)輔助學(xué)習(xí) 提供中英語(yǔ)音測(cè)評(píng)功能，發(fā)音練習(xí)時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)星和評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生糾正發(fā)音。 三.重點(diǎn)知識(shí)及時(shí)鞏固 學(xué)生在家觀看微課視頻，補(bǔ)缺補(bǔ)差，幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的鞏固學(xué)習(xí)。 四.產(chǎn)品多終端訪問(wèn) 產(chǎn)品多終端訪問(wèn)，滿足不同角色的需求，讓家長(zhǎng)、老師及學(xué)生享受學(xué)習(xí)與溝通的樂(lè)趣。 五.家校聯(lián)合更緊密 家長(zhǎng)可通過(guò)手機(jī)端隨時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，教師也可以通過(guò)手機(jī)端一鍵查看孩子在家的表現(xiàn)、自學(xué)情況。 六.學(xué)生請(qǐng)假更方便 家長(zhǎng)可一鍵發(fā)起請(qǐng)假流程，老師可通過(guò)后臺(tái)一鍵匯總及導(dǎo)出請(qǐng)假數(shù)據(jù)，大大減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。

面向未來(lái)我國(guó)建立真3D顯示系統(tǒng)的需要，實(shí)現(xiàn)以連續(xù)視點(diǎn)實(shí)時(shí)合成、平面視頻和雙目立體視頻到真3D視頻的實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)換生成和面向健康舒適觀看的真3D質(zhì)量評(píng)價(jià)、以及虛擬現(xiàn)實(shí)關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用研究等研發(fā)的突破；主要研究：(1)視頻自動(dòng)的2D轉(zhuǎn)換為3D(2D圖像的深度提取和3D圖像生成兩步)；(2)VR網(wǎng)頁(yè)瀏覽器/播放器；(3)VR規(guī)劃和展示系統(tǒng)；(4)基于雙攝像頭的3D拍攝和3D建模。構(gòu)建一套基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)再現(xiàn)的真3D顯示方案。并結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行運(yùn)用，投入到國(guó)民生產(chǎn)生活中。

本技術(shù)成果針對(duì)當(dāng)前廣東省海水網(wǎng)箱養(yǎng)殖存在的問(wèn)題，依托中山大學(xué)在深水網(wǎng)箱開(kāi)發(fā)和養(yǎng)殖 技術(shù)領(lǐng)域的研究實(shí)力，結(jié)合我省深 水 網(wǎng) 箱 產(chǎn) 業(yè) 園 建 設(shè) 的 實(shí) 際 需要，開(kāi)展深水抗風(fēng)浪網(wǎng)箱的研制和 養(yǎng) 殖 技 術(shù) 推 廣 。

1 成果簡(jiǎn)介近年來(lái)電子廢物的無(wú)害化管理和資源化利用已成為全球不同國(guó)家及特區(qū)面臨的重要環(huán)境問(wèn)題。針對(duì)地域狹小，電子廢物產(chǎn)生集中的特點(diǎn)，本課題開(kāi)展了此條件的電子廢物污染防治與示范。 本研究成果包括廢顯示器移動(dòng)處理設(shè)備和廢線路板移動(dòng)式處理設(shè)備，該設(shè)備是基于實(shí)驗(yàn)室研究成果及示范工程項(xiàng)目應(yīng)用而建立的集顯示器及主機(jī)拆解、 CRT 屏玻璃與錐玻璃分離、破碎及錐玻璃清洗于一體高效集成成套系統(tǒng)。 在技術(shù)創(chuàng)新方面，該移動(dòng)式處理裝置具有占地面積小，機(jī)械自動(dòng)化程度高，操作簡(jiǎn)單、快速、安全程度高，系統(tǒng)集成一體化等特點(diǎn)。拆解后的線路板進(jìn)入廢線路板移動(dòng)處理設(shè)備，該套設(shè)備對(duì)拆解-磁選-多級(jí)風(fēng)選-靜電分選處理流程，進(jìn)行了高度集成，達(dá)到廢電路板資源化和提高環(huán)境質(zhì)量的目標(biāo)。在創(chuàng)新性方面，該移動(dòng)式處理裝置可自動(dòng)完成廢電路板的處理過(guò)程、操作一體化完成、省時(shí)、省力、進(jìn)料完成后，只需對(duì)其進(jìn)行監(jiān)管措施即可完成整個(gè)破碎及分選過(guò)程，同時(shí)兼?zhèn)湔嫉匦。肆π枨罅啃。?jié)省時(shí)間等多處優(yōu)點(diǎn)。2 應(yīng)用說(shuō)明目前本課題開(kāi)發(fā)的廢顯示器移動(dòng)式處理裝置和廢線路板移動(dòng)式處理裝置已在澳門(mén)進(jìn)行了示范，完成了部分電子廢物的拆解與處置。 （ 1） 廢顯示器移動(dòng)式處理成套工藝集成與示范 （ 2） 廢電路板移動(dòng)式處理成套工藝集成與示范 3 效益分析整套設(shè)備的處理能力 125kg/h，年處理能力可達(dá) 50 萬(wàn)臺(tái)整機(jī)。課題已申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利2 項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文 6 篇，形成了電子廢棄物控制領(lǐng)域有專長(zhǎng)和影響力的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，所取得的成果具有較好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。4 合作方式轉(zhuǎn)讓或者聯(lián)合推廣。5 所屬行業(yè)領(lǐng)域環(huán)境領(lǐng)域。