|
搜索
搜 索
高等教育領域數字化綜合服務平臺
康復機器人
下肢輔助步行康復訓練，是針對脊髓損傷患者進行康復治療的重要手段。團隊研究和開發了一種下肢步行訓練機器人系統樣機及關鍵技術。它主要是利用安裝在患者下肢的外骨骼系統，按照預先設置的行走步態，幫助產生或糾正患者的行走步態，同時通過安裝在機器人機構中的傳感器和外部傳感器，取得患者步行康復訓練的進程并安排康復計劃的改進。研究團隊結合人體工程學、仿生學和機械設計等技術，設計了具有髖、膝和踝關節6自由度的連桿助行腿；構建了由跑步機、減重支撐系統和下肢外骨骼系統的多機平臺；針對患者初期、中期和后期，開發了機器人主動（位置控制）、患者半主動（阻抗/導納控制）和患者主動（步態自適應控制）等訓練模式。
上海理工大學
2021-04-10
航空救援機器人
一種航空救援機器人，包括無人機飛行平臺以及安裝在無人機飛行平臺上的卷揚裝置；卷揚裝置包括基座，以及安裝在基座上的卷揚器和驅動電機；卷揚器包括殼體以及安裝在殼體內可旋轉的繩索纏繞盤；繩索纏繞盤的兩側分別為第一盤面和第二盤面，驅動電機驅動繩索纏繞盤旋轉，繩索纏繞盤連接有繩索，用以使繩索能夠通過纏繞到繩索纏繞盤的第一盤面上進行收放；殼體上設置有繩索穿過的收放口，收放口與第二盤面相對設置，用以使位于繩索纏
青島農業大學
2021-01-12
家庭服務機器人*
? 家庭機器人是智能機器人及機器智能方領域極其重要且具有很大發展潛力的方向。家庭機器人已經越來越多地參與到人們的日常生活中，但還只是按照工程師編寫的指令工作，在學習能力以及人性化方面依舊欠缺，無法提供完整的更加人性化的服務。本機器人的核心技術在機器人的語音、視頻識別以及學習交流功能上做了重點的研究及開發，使該家庭服務機器人基本上具備依據語音（或手勢）執行指令以及較強的學習、識別、跟蹤、搜尋取物、校準、地圖建立、定位導航等能力。本項目由學生自主開發并且參加2011年Robcup國內家庭組服務
北京理工大學
2021-01-12
醫院巡視機器人
在國家“863”計劃項目面向住院病人巡護的智能空間技術及機器人巡視系統 （2009AA04Z220）的支持下，實驗室完成了醫院環境下智能空間的搭建以及該 型號巡視機器人的研發工作。 醫院巡視機器人在智能空間技術的支持下，可由護士遠程下達巡視指令， 機器人根據環境地圖及實時障礙物信息自主規劃路徑并安全迅速的到達指定病 房，完成語音及視頻的遠程傳輸及其他復雜算法，實現病房巡視功能。該型號 機器人采用經典的 C/S 架構，擁有完善的導航避障系統，運動平穩，能夠安全 可靠的完成病房巡視功能，已在山東大學第二醫院展開了小范圍實際應用和展 示，取得了較好的效果。
山東大學
2021-04-13
碼垛機器人系統
碼垛機器人系統具有提高生產效率、降低勞動強度、改善工人作業環境、提高產品質量以及保證產品高度一致性的顯著優點，為機械制造業的發展趨勢。 主要性能指標：1. 碼垛物品：用紙袋或編織袋包裝的物品、箱類物品、塊狀物品；2. 物品尺寸：長尺寸可調，一般是長800 mm ×寬500mm ×高150mm；3. 物品重量：每件物品重10?120Kg；4. 堆碼圖譜：以2橫3豎或3豎2橫為一層，交叉堆垛，每垛8?10層；5. 碼垛能力：1200/小時,來回3秒/次，單程1.5秒/次；6. 記憶能力：標準30種，最多400種（可選擇）；7. 示教方法：手動示數/示教支援/示教免除（可選擇）；8. 抓手：夾板，手指，吸盤以及其它種類。
北京航空航天大學
2021-04-13
仿生飛行機器人
南京工程學院
2021-04-13
視覺追蹤機器人
南京工程學院
2021-04-13
仿人形機器人
仿人形機器人BHR-01身高1.58米、體重76公斤，可持續半小時無外接電纜行走，速度每小時1公里，步幅0.33米?？筛鶕陨淼牧τX、平衡覺等多種傳感器適應未知高度變化地面，具有穩定行走、太極表演等功能，是集機構、控制、驅動、傳感器、電源等于一體的仿人機器人，在無外接電纜行走等方面達到世界先進水平。 由于它具有人類的兩手、兩腳等外觀特征，因而更容易適應人類的活動環境，代替人類完成各種作業。在家庭服務、反恐防暴、核電站檢修、火災救援、空間探測、軍事作戰等方面具有廣闊的應用前景。
北京理工大學
2021-04-13
樓梯攀爬機器人
西南大學
2021-04-13
家庭服務機器人*
成果完成年份：2011年7月 成果簡介：家庭機器人是智能機器人及機器智能方領域極其重要且具有很大發展潛力的方向。家庭機器人已經越來越多地參與到人們的日常生活中，但還只是按照工程師編寫的指令工作，在學習能力以及人性化方面依舊欠缺，無法提供完整的更加人性化的服務。本機器人的核心技術在機器人的語音、視頻識別以及學習交流功能上做了重點的研究及開發，使該家庭服務機器人基本上具備依據語音（或手勢）執行指令以及較強的學習、識別、跟蹤、搜尋取物、校準、地圖建立、定位導航等能力。本項目由學生自主開發并
北京理工大學
2021-04-14