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本項(xiàng)目由復(fù)旦大學(xué)、深圳市倍泰健康測量分析技術(shù)有限公司合作完成，主要研發(fā)了集成一體化的智能健康測試技術(shù)、云平臺(tái)數(shù)據(jù)管理與分析技術(shù)及智慧健康亭、網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院健康自助監(jiān)測一體機(jī)等產(chǎn)品，可在醫(yī)院、社區(qū)、家庭、學(xué)校、工廠、軍隊(duì)等現(xiàn)場進(jìn)行多種人體生理參數(shù)的健康檢測，并將檢測數(shù)據(jù)上傳至云平臺(tái)，進(jìn)行集成智能化管理與分析，與醫(yī)院系統(tǒng)進(jìn)行集成銜接，組成面向社會(huì)醫(yī)療服務(wù)的服務(wù)鏈集成管理系統(tǒng)。

公司研發(fā)的基于云計(jì)算的車輛遠(yuǎn)程測試與智能診斷系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)電流、電壓、CAN/LIN等信號(hào)級測試，還能實(shí)現(xiàn)車身和底盤電氣系統(tǒng)等系統(tǒng)級測試。 一、項(xiàng)目進(jìn)展 已注冊公司運(yùn)營 二、企業(yè)信息 企業(yè)名稱 安徽風(fēng)云智控科技有限公司 企業(yè)法人 張?zhí)煲?注冊時(shí)間 2022.3.8 注冊所在省市 安徽省合肥市 組織機(jī)構(gòu)代碼 MA8NRN7R-8 經(jīng)營范圍 技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù) 企業(yè)地址 安徽省合肥市蜀山區(qū)長江西路898號(hào)新加坡花園城二期北區(qū)9棟1單元803室 獲投資情況 無 三、負(fù)責(zé)人及成員 姓名 學(xué)院/所學(xué)專業(yè) 入學(xué)/畢業(yè)時(shí)間 張?zhí)煲?機(jī)械工程學(xué)院/工業(yè)工程與管理 2021/2024 許于濤 機(jī)械工程學(xué)院/工業(yè)工程 2021/2024 饒正卿 機(jī)械工程學(xué)院/工業(yè)工程與管理 2021/2024 孫睿 機(jī)械工程學(xué)院/工業(yè)工程與管理 2021/2024 王凱林 機(jī)械工程學(xué)院/工業(yè)工程與管理 2020/2023 四、指導(dǎo)教師 姓名 學(xué)院/所學(xué)專業(yè) 職務(wù)/職稱 研究方向 王躍飛 機(jī)械工程/計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 副教授 汽車電子與實(shí)時(shí)系統(tǒng)；智能制造系統(tǒng)與物聯(lián)裝備 五、項(xiàng)目簡介 汽車電子電氣架構(gòu)及系統(tǒng)測試是車輛關(guān)鍵性驗(yàn)證試驗(yàn)，直接影響到車輛系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性和安全性。傳統(tǒng)測試設(shè)備功能單一，人力物力投入大，測試成本高，測試數(shù)據(jù)不能實(shí)時(shí)共享和處理，測試效率較低。  為解決該類問題，由合肥工業(yè)大學(xué)在校研究生創(chuàng)辦了本高新技術(shù)公司。公司研發(fā)的基于云計(jì)算的車輛遠(yuǎn)程測試與智能診斷系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)電流、電壓、CAN/LIN等信號(hào)級測試，還能實(shí)現(xiàn)車身和底盤電氣系統(tǒng)等系統(tǒng)級測試。該系統(tǒng)包括采集終端、云服務(wù)器、Web客戶端、PC端軟件和手機(jī)端APP，可使用WiFi及藍(lán)牙進(jìn)行本地測試，也可以通過4G/5G網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制、實(shí)時(shí)監(jiān)測、在線采集、智能診斷。本系統(tǒng)已開發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)型和便攜型等系列產(chǎn)品，能夠滿足不同汽車企業(yè)智能化測試需要，市場前景廣闊。

深圳市云智數(shù)字技術(shù)教育有限公司，成立于2021-07-16，注冊資本為1000萬人民幣，法定代表人為伍永堅(jiān)，經(jīng)營狀態(tài)為存續(xù)，工商注冊號(hào)為440300214359453，注冊地址為深圳市前海深港合作區(qū)前灣一路1號(hào)A棟201室（入駐深圳市前海商務(wù)秘書有限公司），經(jīng)營范圍包括一般經(jīng)營項(xiàng)目是：教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；信息技術(shù)咨詢服務(wù)；業(yè)務(wù)培訓(xùn)（不含教育培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等需取得許可的培訓(xùn)）；知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)；人工智能公共服務(wù)平臺(tái)技術(shù)咨詢服務(wù)；人工智能硬件銷售；銷售代理；技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣；因私出入境中介服務(wù)；會(huì)議及展覽服務(wù)；市場調(diào)查（不含涉外調(diào)查）；勞務(wù)服務(wù)（不含勞務(wù)派遣）。（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動(dòng)），許可經(jīng)營項(xiàng)目是：人力資源服務(wù)（不含職業(yè)中介活動(dòng)、勞務(wù)派遣服務(wù)）；職業(yè)中介活動(dòng)；勞務(wù)派遣服務(wù)。

? ? ? ?漢字是中國文化主要的載體，漢字的學(xué)習(xí)涵蓋從字、詞到古詩、古文，因此日常教學(xué)中教好漢字是重中之重。漢字寓于語文與書法之中，是學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，同時(shí)也貫穿了學(xué)生各學(xué)段的學(xué)習(xí)。如何能夠利用信息化手段，提高漢字教學(xué)的效率，促進(jìn)以漢字為核心的傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，是信息化時(shí)代下漢字教學(xué)應(yīng)當(dāng)探究的重要課題。 ? ? ???本項(xiàng)目依托北師大教育學(xué)專家教育理念為指導(dǎo)、結(jié)合書法教育專家司馬彥硬筆書寫應(yīng)用規(guī)范，推出的適用于全國中小學(xué)教學(xué)所需的硬筆書法教學(xué)系統(tǒng)；集教學(xué)資源、課程體系、數(shù)據(jù)記錄、智能評價(jià)為一體，貫穿漢字學(xué)習(xí)中的“教、學(xué)、練、評、考”各環(huán)節(jié)。 ? ? ???“數(shù)字書法教學(xué)系統(tǒng)”是利用基于傳統(tǒng)紙筆書寫方式，不改變傳統(tǒng)學(xué)校漢字教學(xué)環(huán)境與模式，貫穿老師信息化教字、學(xué)生互動(dòng)性學(xué)字、趣味性練字整個(gè)教學(xué)過程，建立師生間互動(dòng)的全新學(xué)習(xí)模式。將學(xué)習(xí)的方式及方法重新塑造，不但能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)與創(chuàng)新探究的精神，更讓老師豐富教材內(nèi)容以及輕松教學(xué)教字。 ? ? ? ?系統(tǒng)規(guī)范的示范字字庫的教學(xué)應(yīng)用，可為老師的課堂教學(xué)提供參考資源，減輕備課負(fù)擔(dān)。課堂中，師生借助于簡單的紙筆在教材、學(xué)案及字帖本上真實(shí)的書寫，實(shí)現(xiàn)多人書寫原筆跡過程回放，并基于筆順、筆畫、結(jié)構(gòu)、方向等維度的自動(dòng)化評價(jià)，以及書寫數(shù)據(jù)的信息統(tǒng)計(jì)。 ? ? ???將學(xué)生課堂的學(xué)習(xí)行為真實(shí)、即時(shí)展現(xiàn)，從中提煉出的學(xué)生課堂數(shù)據(jù)可提示老師的下一步教學(xué)動(dòng)作，增強(qiáng)課堂中對于學(xué)生行為反饋的即時(shí)性、互動(dòng)性和生成性。同時(shí)系統(tǒng)最大程度地將生成性數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化量規(guī)處理，為老師提供最直觀的數(shù)據(jù)支撐，讓數(shù)據(jù)介入教學(xué)活動(dòng)，有利于達(dá)到以學(xué)生為主體、以學(xué)定教的教學(xué)效果。 ? ? ? ?本方案尊重傳統(tǒng)教學(xué)，讓師生重拾紙和筆，以一種最簡單的方式，在不經(jīng)意間，達(dá)到漢字學(xué)習(xí)與書法教學(xué)的既定目標(biāo)。 ? ? ? ?(本產(chǎn)品報(bào)價(jià)以一間40人教室為例，具體價(jià)格歡迎來電咨詢）

學(xué)霸君1對1是學(xué)霸君旗下在線一對一輔導(dǎo)品牌，隸屬上海謙問萬答吧云計(jì)算科技有限公司。基于學(xué)霸君100億次搜題數(shù)據(jù)、學(xué)生課堂反饋數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)分析學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌握情況，構(gòu)建知識(shí)體系，實(shí)現(xiàn)“全局可細(xì)分，垂直可訓(xùn)練”。用技術(shù)手段，數(shù)據(jù)化分析，改善中國學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹功能：（1）進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃管理，幫助教師建立學(xué)習(xí)、成長體系（2）提供課程資源導(dǎo)入功能，方便構(gòu)建多元化、標(biāo)準(zhǔn)化的課程體系（3）提供在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，進(jìn)行直播互動(dòng)，進(jìn)行交互式學(xué)習(xí)（4）根據(jù)計(jì)劃追蹤到每個(gè)教師的學(xué)習(xí)狀態(tài)

中標(biāo)普華飛鴿云文檔管理軟件（簡稱：飛鴿云文檔）是一款用于組織級的文件數(shù)據(jù)的云端存儲(chǔ)、安全備份、分類管理、在線查閱、數(shù)據(jù)分享及知識(shí)化的數(shù)字資產(chǎn)管理軟件。 飛鴿云文檔軟件支持銀河麒麟、中標(biāo)麒麟、Windows，具備個(gè)人網(wǎng)盤、群組網(wǎng)盤、公共網(wǎng)盤、標(biāo)準(zhǔn)化文檔模板庫的管理功能，支持細(xì)粒度的權(quán)限管控，建立基于文檔全生命周期的數(shù)字化、移動(dòng)化、協(xié)同化為一體的文件管理平臺(tái)，助力黨政機(jī)關(guān)和企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。 產(chǎn)品功能 1) 云端存儲(chǔ)、多終端同步 組織級的文件數(shù)據(jù)云端存儲(chǔ)與統(tǒng)一管控，產(chǎn)品覆蓋多終端，數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步。 2) 及時(shí)共享、高效協(xié)作 支持跨地域、跨組織、跨部門的文檔協(xié)同、文件傳輸與即時(shí)分享，打造支持異地辦公、實(shí)時(shí)共享的平臺(tái)。 3) 文件全生命周期的安全管控  覆蓋文件生成、存儲(chǔ)、流轉(zhuǎn)、應(yīng)用、外發(fā)的全生命周期的文件數(shù)據(jù)安全管控。  支持多種文件格式的在線預(yù)覽，具備多人在線編輯文檔功能，支持文件歷史版本管理和溯源。  支持多種搜索方式的組合查詢，具備全文檢索的功能。 4) 實(shí)現(xiàn)組織數(shù)字資產(chǎn)價(jià)值的最大化利用 建立標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的文件模板庫，支持文檔模板的快速復(fù)用，實(shí)現(xiàn)文檔價(jià)值的最大化，實(shí)現(xiàn)文檔到知識(shí)的躍遷。 5) 靈活豐富的統(tǒng)計(jì)視圖 多維度的數(shù)據(jù)查看、匯總輸出和統(tǒng)計(jì)分析，可視化的管理跟蹤及全局視圖，支持領(lǐng)導(dǎo)視圖的自定義設(shè)置。 6) 海量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、支持按需擴(kuò)展 產(chǎn)品特點(diǎn) 高可靠、高安全 完整數(shù)據(jù)流通鏈路的高強(qiáng)度加密，內(nèi)置防病毒引擎，建立訪問安全、行為安全、數(shù)據(jù)安全的三重防護(hù)體系。 操作權(quán)限的精準(zhǔn)管控 采用RBAC訪問控制策略，實(shí)現(xiàn)權(quán)限分級管控和細(xì)粒度操作權(quán)限的自定義設(shè)置和權(quán)限管控。 滿足等保4級安全要求  三權(quán)分立，具備審計(jì)管理功能，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)追溯和審計(jì)提供依據(jù)。  實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)安全、訪問安全、登錄安全、身份安全、應(yīng)用安全、分權(quán)管理及日志跟蹤的全套解決方案。  已通過等保四級安全測評。 自主研發(fā)，全面兼容國產(chǎn)化軟硬件環(huán)境 產(chǎn)品全面適配國產(chǎn)化軟硬件環(huán)境，具備各種組合環(huán)境適配調(diào)優(yōu)能力。 快速部署、提供豐富的集成接口 可與各類信息管理系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無縫對接和深度集成，支持靈活敏捷的業(yè)務(wù)定制。

以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、安全化、平臺(tái)化為客戶實(shí)現(xiàn)“化N為1”，一鍵既所見，打造智能高效、節(jié)能、安全、環(huán)保的管、控、營一體化平臺(tái)，提供一站式的物聯(lián)網(wǎng)解決方案。為了解決系統(tǒng)工程集成商項(xiàng)目應(yīng)用中存在的設(shè)備管理，數(shù)據(jù)分析，用電安全，運(yùn)維保養(yǎng)，可視化應(yīng)用，外部系統(tǒng)對接等繁瑣痛點(diǎn)。

本發(fā)明公開了一種用于 MIMO 無線通信的非相干酉空時(shí)調(diào)制的對跖解調(diào)方法和對跖解調(diào)器，所述對跖解調(diào)方法要求將非相干酉空時(shí)星座圖劃分為兩個(gè)子星座圖，所述各子星座圖內(nèi)不存在成對的對跖點(diǎn)，而在兩個(gè)子星座圖之間存在一一對應(yīng)的對跖點(diǎn)，所述對跖解調(diào)方法只需在任意一個(gè)子星座圖內(nèi)遍歷 L/2 個(gè)星座點(diǎn)進(jìn)行基于最大似然的解調(diào)計(jì)算，找出 L/2 個(gè)四矩陣乘積的跡最大值ψmax 和跡最小值ψmin，然后 根 據(jù) <img file=

為適應(yīng)航空產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和航空服務(wù)人才供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的市場需求，探索適合我國航空服務(wù)行業(yè)發(fā)展的一流應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式，在國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》指導(dǎo)下，內(nèi)蒙古民族大學(xué)與北京廣慧金通教育科技有限公司堅(jiān)持全面質(zhì)量管理和協(xié)同創(chuàng)新的理念，持續(xù)探索地方民族高校空乘專業(yè)“校企合作、學(xué)訓(xùn)結(jié)合、德才兼修”的一流應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式并進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新，構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體，深化加強(qiáng)校企全面戰(zhàn)略合作，打造產(chǎn)教融合共同體。