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寧夏理工學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的普通本科高等學(xué)校，位于寧夏回族自治區(qū)石嘴山市星海湖畔，是全國唯一一所四面環(huán)水的高校。占地面積1400余畝，建筑面積29萬多平方米。學(xué)校成立于1985年,校名為寧夏石嘴山聯(lián)合大學(xué);1993年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)更名為“寧夏石嘴山職工大學(xué)”;2000年經(jīng)寧夏回族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部同意更名為“寧夏石嘴山職業(yè)技術(shù)學(xué)院”;2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科高等學(xué)校，校名為“寧夏理工學(xué)院”。 經(jīng)過30多年的發(fā)展，已形成本科教育為主，兼顧專科教育、成人教育和繼續(xù)教育等多層次人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)已成為以工為主，管、經(jīng)、文、理、藝、體等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高等學(xué)校。現(xiàn)有十一個(gè)二級(jí)學(xué)院兩個(gè)系，開設(shè)本科專業(yè)37個(gè)、專科專業(yè)25個(gè)，涉及8個(gè)學(xué)科門類。其中機(jī)械工程、會(huì)計(jì)學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、安全工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、汽車服務(wù)工程等6個(gè)專業(yè)被列入自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);安全工程、給排水科學(xué)與工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務(wù)等4個(gè)專業(yè)是自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);機(jī)械工程、電氣工程及其自動(dòng)化是“十三五”自治區(qū)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科;數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)是目前西北地區(qū)高校中唯一獲批招生的專業(yè)。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師400余人，副高以上146人，“雙師型”教師70余人，柔性引進(jìn)自治區(qū)級(jí)特聘教授5人、首席專家4人、校級(jí)特聘教授6人、客座教授7人，具有碩士和博士學(xué)位的人數(shù)達(dá)到68.15%，享受國務(wù)院特殊津貼一人，全國三八紅旗手1人。全日制在校生11600余人，面向全國26個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生。 學(xué)校是全國較早提出以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的本科高校。圍繞立德樹人的根本任務(wù)，在創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、教學(xué)理念更新、教學(xué)方法研究、培養(yǎng)模式探索等方面取得了豐碩成果。2017年學(xué)校進(jìn)一步凝練了轉(zhuǎn)型發(fā)展的辦學(xué)思想和辦學(xué)定位，提出要堅(jiān)持立德樹人，服務(wù)地方的辦學(xué)宗旨，秉承育人為本，工程為基，應(yīng)用為先，創(chuàng)新為范的辦學(xué)理念，立足寧夏和西北，輻射區(qū)域及全國，推進(jìn)開放辦學(xué)，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)人才，形成以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、現(xiàn)代技術(shù)與管理相結(jié)合，專業(yè)教育與雙創(chuàng)教育融為一體的辦學(xué)特色。目前，已完成教學(xué)工程建設(shè)項(xiàng)目200余項(xiàng)，其中國家級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)100多項(xiàng)、教學(xué)改革項(xiàng)目16項(xiàng);已形成4個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，有5門精品課程、3個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、3個(gè)自治區(qū)共享實(shí)驗(yàn)基地、66個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;獲自治區(qū)級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng);先后有150余人次在國家級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，760余人次在省部級(jí)比賽競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。應(yīng)屆畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在90%以上，居全區(qū)前列。學(xué)校已躋身全國民辦高校100強(qiáng)，成為寧夏最佳民辦大學(xué)。 學(xué)校積極開展對(duì)外交流合作，2013年學(xué)校被列入教育部對(duì)口支援西部地區(qū)高校計(jì)劃，成為全國唯一一所列入此計(jì)劃的民辦高校，由東北大學(xué)對(duì)口支援，和東北大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生“2+2”項(xiàng)目已覆蓋20多個(gè)本科專業(yè)，已選拔1000多名優(yōu)秀學(xué)生參加該項(xiàng)目;2017年教育部再次批準(zhǔn)浙江工業(yè)大學(xué)對(duì)口支援寧夏理工學(xué)院。近年來，先后與美國加州大學(xué)河濱分校、美國阿蘭特大學(xué)、美國西北理工大學(xué)、日本城西國際大學(xué)開展“雙校園”項(xiàng)目等校際合作關(guān)系，分別開展了“2+2”，“3+1”，和“3+1+1”本碩連讀項(xiàng)目，已派送100多名學(xué)生赴國外學(xué)校進(jìn)行短期和長期學(xué)習(xí)。 學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，依托理工科優(yōu)勢(shì)，積極搭建與企業(yè)產(chǎn)學(xué)合作教育平臺(tái)，與企業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)、兼職教師隊(duì)伍建設(shè)等方面深入合作，實(shí)現(xiàn)最大范圍的資源整合。目前，已建設(shè)校外實(shí)踐教育基地51個(gè)、社會(huì)實(shí)踐基地8個(gè)，其中2個(gè)自治區(qū)級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。2012年承辦“全國礦山救援技能大賽”、2013年成功舉辦“全球教育聯(lián)盟(GEC)2013年年會(huì)”、2014年成功舉辦“教育部香港李兆基基金會(huì)千名中西部大學(xué)校長論壇2014年年會(huì)”、2015年圓滿舉辦寧夏民辦教育協(xié)會(huì)成立大會(huì)及全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和重點(diǎn)工作現(xiàn)場(chǎng)交流觀摩會(huì)等大型活動(dòng)。 學(xué)校的發(fā)展得到了中央和地方各級(jí)政府以及社會(huì)的大力支持。2009年學(xué)校被列入地方高校債務(wù)化解范圍，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校零負(fù)債;2012年學(xué)校被列入?yún)^(qū)市兩級(jí)政府共建單位;2013年學(xué)校成為清華大學(xué)研究生社會(huì)教學(xué)實(shí)踐基地、研究生短期掛職基地;2015年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。 一直以來，學(xué)校始終秉承“育人為本，工程為基、應(yīng)用為先、創(chuàng)新為范”的辦學(xué)理念，牢牢把握提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量這一核心任務(wù)，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)人才需要，堅(jiān)持開放辦學(xué)，深化校企合作，推進(jìn)產(chǎn)教融合，先后與近百家國內(nèi)外企業(yè)建立了合作關(guān)系。2017年，新商科雙創(chuàng)體驗(yàn)中心和心理健康教育與研究中心正式建成投入使用，2018年3月由國家發(fā)展改革委批準(zhǔn)建設(shè)的產(chǎn)教融合項(xiàng)目—寧夏理工學(xué)院應(yīng)用型技術(shù)技能人才培養(yǎng)能力建設(shè)工程正式開工建設(shè)。學(xué)校正在以全新的姿態(tài)，積極推進(jìn)“大經(jīng)管，強(qiáng)理工，融雙創(chuàng)，鑄雙新”的結(jié)構(gòu)性發(fā)展戰(zhàn)略。 面向未來，學(xué)校將緊緊抓住國家“一帶一路”戰(zhàn)略和寧夏“兩區(qū)”建設(shè)的重要機(jī)遇，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的符合度，協(xié)同創(chuàng)新，全面提升綜合辦學(xué)實(shí)力，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型人才。

齊齊哈爾理工職業(yè)學(xué)院始建于1981年，前身是齊齊哈爾市建設(shè)職工大學(xué)，由原齊齊哈爾市職工建筑工程學(xué)院和原齊齊哈爾市城建中專合并而成，是黑龍江省西北部地區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的成人高等學(xué)校。2011年上旬，經(jīng)黑龍江省高等學(xué)校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)專家組專家評(píng)議，經(jīng)省政府批準(zhǔn)正式成立齊齊哈爾理工職業(yè)學(xué)院。至此，學(xué)院完成了從成人高校轉(zhuǎn)為普通高等職業(yè)院校的轉(zhuǎn)變。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師120人，在校生2100多人。學(xué)院設(shè)建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、市政工程技術(shù)(道路與橋梁方向)、機(jī)電一體化、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)(建筑水電方向)、焊接技術(shù)與自動(dòng)化等十幾個(gè)專業(yè)。院校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)教室、電化教室14個(gè)。

渤海理工職業(yè)學(xué)院(學(xué)院國標(biāo)代碼:14472)是2013年經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、面向全國招生的全日制普通高等院校。學(xué)院位于“環(huán)渤海、環(huán)京津”美麗的海濱城市河北省黃驊市，占地800畝，建筑面積13.17萬平方米，學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)、生活服務(wù)設(shè)施完備。 學(xué)院在河北省教育廳2014、2015、2016年度民辦學(xué)校辦學(xué)情況檢查中連續(xù)三年獲得“優(yōu)秀”;2015年被教育部遴選為首批100所“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”高職院校;被中國石化聯(lián)合會(huì)授予“中國石油和化學(xué)工業(yè)院校文化建設(shè)先進(jìn)單位”;學(xué)院是中國石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)教育工作委員會(huì)委員單位、中國化工教育協(xié)會(huì)副會(huì)長單位、河北省民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長單位;獲黃驊市“支持地方發(fā)展特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;院團(tuán)委獲得滄州市、黃驊市“五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院秉承“德技雙修、厚德尚能、立德樹人、修德精技”的辦學(xué)理念，依托河北眾誠企業(yè)集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，依據(jù)社會(huì)和行業(yè)對(duì)人才的需求，探索人才培養(yǎng)模式的改革，推行“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、雙主體育人”以及“現(xiàn)代學(xué)徒制”等人才培養(yǎng)模式，學(xué)院以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)為中心，采取培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)年化“三層遞進(jìn)”、分層教學(xué)滾動(dòng)式管理、頂崗實(shí)習(xí)分段跟進(jìn)、 校企聯(lián)合訂單培養(yǎng)等模式，取得了良好的教學(xué)成果，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到全面提升。2016年承接“河北省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018)實(shí)施方案”9個(gè)項(xiàng)目。 學(xué)院目前設(shè)有四系一部，即建筑工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、信息工程系、基礎(chǔ)部。開設(shè)有汽車營銷與服務(wù)(服務(wù)銷售方向)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)、休閑服務(wù)與管理、電子商務(wù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車車身維修技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、建筑材料工程技術(shù)、酒店管理、高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理、商務(wù)管理、物流管理、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、物業(yè)管理、市場(chǎng)營銷、人力資源管理、影視多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、新能源汽車技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、老年服務(wù)與管理、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) 、藥品生產(chǎn)技術(shù)、智能控制技術(shù)專業(yè)智能制造技術(shù)方向、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、旅游管理、城市軌道交通工程技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用等37個(gè)專業(yè)，在省內(nèi)外建有實(shí)訓(xùn)基地82個(gè)。 學(xué)院注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，德育為先，創(chuàng)新思想政治教育和管理的方式方法，采取準(zhǔn)職業(yè)人管理模式，致力于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。 學(xué)院積極搭建“科技、文化、體育、實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”校園活動(dòng)平臺(tái)，形成了具有渤海理工特色校園文化活動(dòng)品牌。近年來，學(xué)生在各級(jí)各類比賽中取得優(yōu)異成績，獲得國家、省級(jí)多項(xiàng)大獎(jiǎng)。 學(xué)院努力打造優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，建立了覆蓋京、津、冀地區(qū)的名優(yōu)企業(yè)信息庫，與多家企業(yè)合作實(shí)現(xiàn)訂單就業(yè)，同時(shí)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，首屆畢業(yè)生一次就業(yè)率99.09%。學(xué)院積極發(fā)揮人才和資源優(yōu)勢(shì)，面向社會(huì)開展職業(yè)技能鑒定和專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)院與國務(wù)院國資委所屬職業(yè)經(jīng)理研究中心合作成立“河北省職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)院”，為社會(huì)提供職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)服務(wù)。 學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，緊密圍繞“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，未來將建設(shè)成為“特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)異、社會(huì)聲譽(yù)好、全國一流”的精品特色院校。

來源：鄭州理工職業(yè)學(xué)院 作者：鄭理工 閱讀：21028次 發(fā)布時(shí)間：2016/3/31 4:03:37 更新時(shí)間：2017/3/22 8:17:43 鄭州理工職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)(豫政文[2010]55號(hào)),教育部備案成立的一所全日制普通高等院校。學(xué)院以理科、工科為主，兼文、管、經(jīng)、藝等學(xué)科，是國家現(xiàn)代信息業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代新能源、現(xiàn)代新材料、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才基地。 學(xué)院坐落在鄭州市龍湖大學(xué)城南107國道西側(cè)，緊鄰南水北調(diào)大運(yùn)河，交通便利，環(huán)境幽雅，人文氣息濃厚。 學(xué)院總規(guī)劃占地面積1100畝，一期工程已全部投入使用。教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)等各項(xiàng)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、功能完善。圖書48萬冊(cè)，教學(xué)設(shè)備總值3817萬元，固定資產(chǎn)總值3.5 億元。學(xué)院下設(shè)機(jī)電工程系、建筑工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、藝術(shù)傳媒系、教育系、五年制專科部與中專部、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院。開設(shè)專業(yè)33個(gè)，分別為：建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)、投資與理財(cái)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營銷、電子商務(wù)、物流管理、旅游管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、城市軌道交通運(yùn)營管理、道路橋梁工程技術(shù)、金融管理、學(xué)前教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、電氣自動(dòng)化、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電梯工程技術(shù)、物業(yè)管理、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)。 學(xué)院實(shí)行專家治校的方針，建立了一支資深教授、副教授和充滿創(chuàng)造力的中年教師及一線企業(yè)具有豐富實(shí)操能力的工程師組成的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，其中副高以上職稱占35%，雙師型教師占20%，擁有全國優(yōu)秀教師2名，省管優(yōu)秀專家1名。獨(dú)創(chuàng)了五五制、1:1:1等特色教學(xué)模式。學(xué)院高度注重實(shí)習(xí)和就業(yè)工作，現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所38個(gè)，校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地126家，建立就業(yè)網(wǎng)站及各種信息平臺(tái)，拓寬就業(yè)渠道，采取“工學(xué)結(jié)合，頂崗實(shí)習(xí)”的辦學(xué)模式，全面實(shí)施雙證書制度及訂單式人才培養(yǎng)模式，為畢業(yè)生就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。 特色打造精品，創(chuàng)新開拓未來，學(xué)院通過內(nèi)涵式發(fā)展，不斷改善辦學(xué)條件，努力提高教育質(zhì)量，社會(huì)影響力和競(jìng)爭力得到了顯著提高，先后榮獲市、省、國家先進(jìn)單位，被國家民政部授予“全國誠信單位”稱號(hào)，被評(píng)為中國中部十大職教品牌、國家信息化教育示范基地等稱號(hào)。 目前全院教職工按照國家和教育部的職教精神和政策要求，團(tuán)結(jié)一致、開拓創(chuàng)新，不斷深化教育教學(xué)改革，以嶄新的面貌站在新的歷史起點(diǎn)上，以更加飽滿的激情、更加求實(shí)務(wù)實(shí)的態(tài)度，向建設(shè)創(chuàng)新型鄭州理工大學(xué)的宏偉目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。 學(xué)院地址、網(wǎng)址及聯(lián)系方式 學(xué)院地址：鄭州市新鄭龍湖大學(xué)城南107國道西側(cè) 郵政編碼：451150 咨詢電話：0371—62627088 0371—62627099 傳真：0371—62623178 網(wǎng)址：http：//www.zzlgxy.net 郵箱：zzlgxy@sina.com

貴州理工學(xué)院是應(yīng)中共貴州省委、貴州省人民政府實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略對(duì)理工類應(yīng)用型人才之需，教育部2013年4月18日正式批準(zhǔn)成立，在原貴州工業(yè)大學(xué)校址設(shè)立的一所以工學(xué)為主體，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制公辦理工類省屬普通本科院校。2016年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)獲留學(xué)生招收資格。2017年1月，成為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，同年7月發(fā)起成立“中國—東盟高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”，并成為輪值主席單位和永久秘書處單位。 學(xué)校地處祖國西南的避暑之都—貴州省貴陽市，擁有兩個(gè)校區(qū)。蔡家關(guān)校區(qū)坐落于貴陽西南阿哈湖畔，占地866.7畝，貴安校區(qū)坐落于貴安新區(qū)大學(xué)城博士路，占地約1757畝。現(xiàn)有教職工885人。其中，國家百千萬人才工程人選1人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者1人，國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，省核心專家1人，省管專家3人，省政府特殊津貼獲得者1 人，省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“黔靈學(xué)者”1人，省甲秀文化人才1人，省優(yōu)秀青年科技人才3人，省青年科技獎(jiǎng)獲得者3人，省優(yōu)秀科技工作者1人，省百層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對(duì)象2人，省千層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對(duì)象2人，全國優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀教師6人；正高職稱90人，副高職稱287人；博士232人，碩士497人。 學(xué)校設(shè)置19個(gè)學(xué)院， 37個(gè)本科專業(yè)，與英國貝德福特大學(xué)聯(lián)合舉辦電氣工程及其自動(dòng)化中外合作辦學(xué)本科專業(yè)。在校全日制本科學(xué)生11528人，留學(xué)生193人。現(xiàn)有貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)培育學(xué)科（材料科學(xué)與工程），兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（材料科學(xué)與工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程），省級(jí)特色重點(diǎn)培育學(xué)科（航空宇航科學(xué)與技術(shù)），三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科（管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化），兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持培育學(xué)科（電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、化學(xué)工藝）。按照“學(xué)科—專業(yè)—平臺(tái)—團(tuán)隊(duì)”一體化建設(shè)思路，重點(diǎn)打造大數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)、新材料開發(fā)與利用、航空宇航與智能制造三大優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（貴州省電力大數(shù)據(jù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、貴州省輕金屬材料制備技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），三個(gè)貴州省普通高校特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，五個(gè)貴州省普通高等學(xué)校工程研究中心，國家級(jí)眾創(chuàng)空間、貴州省貴州理工學(xué)院院士工作站、貴州省特種功能材料2011協(xié)同創(chuàng)新中心以及貴州省大健康醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、貴州省智慧旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、貴州省“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等重要教學(xué)科研平臺(tái)。

遼營口理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通本科高等院校。學(xué)校是在營口大學(xué)園基礎(chǔ)上設(shè)置的本科院校。2009年1月，經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)，營口市人民政府與東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、遼寧科技大學(xué)、遼寧石油化工大學(xué)合作建設(shè)營口大學(xué)園。歷經(jīng)四年合作辦學(xué)，營口大學(xué)園各項(xiàng)辦學(xué)條件達(dá)到了教育部規(guī)定設(shè)置本科院校的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求。2013年4月，教育部批準(zhǔn)建立營口理工學(xué)院。學(xué)校為教育部“產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”5所基地學(xué)校之一，首批遼寧省全面向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所試點(diǎn)院校之一,遼寧省首個(gè)加入全國應(yīng)用技術(shù)聯(lián)盟本科院校。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)高水平、有特色應(yīng)用型大學(xué)，到2025年達(dá)到遼寧省應(yīng)用型本科院校中等水平。學(xué)科專業(yè)發(fā)展定位是，構(gòu)建以工學(xué)為主，兼有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科及相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。人才培養(yǎng)目標(biāo)定位是，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，富有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。服務(wù)面向定位是，立足營口，服務(wù)遼寧，面向行業(yè)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。學(xué)校不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高品牌、特色專業(yè)建設(shè)水平。目前開設(shè)26個(gè)本科專業(yè)，包括機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械工藝技術(shù)、新能源科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、應(yīng)用化學(xué)、材料科學(xué)與工程、無機(jī)非金屬材料工程、化學(xué)工程與工藝、環(huán)境科學(xué)與工程、能源化學(xué)工程、物流管理、金融工程、物流工程、智能科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工業(yè)生物工程、新能源材料與器件、焊接技術(shù)與工程、機(jī)械電子工程、復(fù)合材料與工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、供應(yīng)鏈管理、智能制造工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)。化學(xué)工程與工藝專業(yè)被評(píng)為遼寧省普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)項(xiàng)目。學(xué)校深入推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。加大實(shí)踐教學(xué)力度，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教育基地建設(shè)，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，建立政產(chǎn)學(xué)研合作育人機(jī)制，大力培養(yǎng)應(yīng)用型人才。學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得可喜成績，獲得2016中國機(jī)器人大賽旅游探險(xiǎn)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，2017中國機(jī)器人大賽自動(dòng)分揀機(jī)器人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、旅游機(jī)器人項(xiàng)目二等獎(jiǎng)、藍(lán)橋杯大賽一等獎(jiǎng)、全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽一等獎(jiǎng)、全國“TRIZ杯”大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽二等獎(jiǎng)，2018中國機(jī)器人大賽自動(dòng)分揀機(jī)器人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、立體倉庫項(xiàng)目一等獎(jiǎng)等多個(gè)大獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)并重，致力打造應(yīng)用型師資隊(duì)伍。落實(shí)高層次人才引進(jìn)計(jì)劃和校企合作教師培養(yǎng)的“雙百計(jì)劃”，實(shí)施青年教師培養(yǎng)“雙導(dǎo)師制”，鼓勵(lì)教師下企業(yè)實(shí)踐，逐步建立起“雙師雙能型”師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。從高校、行業(yè)企業(yè)引進(jìn)專家教授、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才，建立了一支高素質(zhì)的特聘和兼職教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職員345人，其中專任教師235人，副高級(jí)以上教師占專任教師總數(shù)的43.8%；碩士及以上學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的94.7%。學(xué)校促進(jìn)應(yīng)用研究和技術(shù)創(chuàng)新，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。成立了遼寧省應(yīng)用技術(shù)教育研究中心、營口城市研究院和遼寧（營口）自貿(mào)區(qū)研究院等三大智庫，牽頭組建了遼寧省臨港經(jīng)濟(jì)校企聯(lián)盟，成立了海蜇研究所、生態(tài)文明與環(huán)保技術(shù)研究所，成立了營口理工學(xué)院技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，成立了先進(jìn)制造技術(shù)與裝備科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、新型功能材料的研究與應(yīng)用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等4個(gè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，組建了營口市區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究會(huì)等8個(gè)政產(chǎn)學(xué)研合作的協(xié)同創(chuàng)新中心，成立了分析測(cè)試中心。成立的遼寧營口阿部配線汽車零部件線束專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)、遼寧營創(chuàng)三征精細(xì)化工新材料專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)榮獲省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)。目前，取得科研成果近1300項(xiàng)。學(xué)校加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，教學(xué)條件不斷完善。現(xiàn)有固定資產(chǎn)13億元，有91個(gè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室、1個(gè)工程訓(xùn)練中心和70個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心獲批省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目。與營創(chuàng)三征精細(xì)化工有限公司、營口金辰機(jī)械股份有限公司、遼寧富琳實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司、營口鍛壓機(jī)床有限責(zé)任公司、石鋼京誠裝備技術(shù)有限公司和遼寧銀珠化紡集團(tuán)有限公司共建的大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地先后被省教育廳評(píng)為“省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”。創(chuàng)客空間被評(píng)選為遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，被省科技廳批準(zhǔn)為2018年度第一批省級(jí)備案眾創(chuàng)空間。圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)文獻(xiàn)63萬冊(cè)，紙質(zhì)期刊1258種，電子文獻(xiàn)16.9萬冊(cè)。擁有中國知網(wǎng)等各類數(shù)據(jù)庫資源10個(gè)，試用數(shù)據(jù)庫資源20余個(gè)。營口理工學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。

廈門理工學(xué)院位于“高素質(zhì)、高顏值、現(xiàn)代化、國際化”的國家中心城市——廈門，是福建省屬公立本科大學(xué)，實(shí)行省市共建、以市為主的管理體制。學(xué)校秉持“以學(xué)生為本，為產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念，遵循“明理精工，與時(shí)偕行”的校訓(xùn)，積極探索產(chǎn)學(xué)融合、校企合作、對(duì)外合作三位一體的服務(wù)地方發(fā)展道路，建設(shè)“親產(chǎn)業(yè)、開放式、國際化”的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校1981年建校（前身鷺江職業(yè)大學(xué)），2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本并更名為“廈門理工學(xué)院”。2011年，成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校和國家首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)碩士學(xué)位研究生教育試點(diǎn)高校”。2012年，順利通過教育部本科教學(xué)合格評(píng)估。2013年，獲批為“福建省重點(diǎn)建設(shè)高校”。2016年，入選教育部、發(fā)改委“十三五”應(yīng)用型本科高校產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校（全國100所）。2017年，通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，被評(píng)為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校（全國99所）和“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校”（全國66所）。2018年，獲批為碩士學(xué)位授予單位，入選福建省一流學(xué)科建設(shè)高校和福建省示范性應(yīng)用型本科高校。2019年，學(xué)校更名大學(xué)工作成功獲教育部批準(zhǔn)列入“十三五”高校設(shè)置規(guī)劃。2020年，新增藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)有機(jī)械與汽車工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院、光電與通信工程學(xué)院（微電子學(xué)院）、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、土木工程與建筑學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（海峽商貿(mào)學(xué)院）、文化產(chǎn)業(yè)與旅游學(xué)院、影視與傳播學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、軟件工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等18個(gè)院、部。學(xué)校現(xiàn)有機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和電子信息、藝術(shù)2個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，61個(gè)本科專業(yè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類；全日制在校生近20000人（含研究生、留學(xué)生）；截至2020年3月，學(xué)校共有專任教師近1100人，其中，具有高級(jí)職稱的教師占比55%，具有碩士及以上學(xué)位的教師占比為93%，擁有包含“國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國優(yōu)秀教師、閩江學(xué)者、省級(jí)教學(xué)名師和優(yōu)秀教師”在內(nèi)的一批高層次師資隊(duì)伍。學(xué)校的“教師發(fā)展中心”被評(píng)為省級(jí)示范中心。學(xué)校確立了“強(qiáng)工程、厚經(jīng)管、大文化”的學(xué)科專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局，重點(diǎn)發(fā)展機(jī)械裝備、車輛工程、電子信息、軟件與信息服務(wù)、材料應(yīng)用技術(shù)、城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)保、文化產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、商貿(mào)及金融服務(wù)等10余個(gè)專業(yè)群。現(xiàn)有機(jī)械工程省級(jí)高原學(xué)科，材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程和控制科學(xué)與工程等4個(gè)省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科，土木工程、管理科學(xué)與工程等2個(gè)省級(jí)應(yīng)用型培育學(xué)科。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校緊緊圍繞應(yīng)用型創(chuàng)新性高級(jí)專門人才的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，探索校企協(xié)同育人、中外合作、閩臺(tái)合作等多種培養(yǎng)方式。2012年以來，在福建省本二批高考文理科錄取分?jǐn)?shù)線居省內(nèi)同批次高校首位；半數(shù)以上專業(yè)列入本一批招生；具有籃球（女子）和健美操兩個(gè)國家大學(xué)生高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生資格；2018年學(xué)校開始招收華僑、港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生。學(xué)校畢業(yè)生以“務(wù)實(shí)精神好、動(dòng)手能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)足、外語水平高”等特點(diǎn)廣受業(yè)界歡迎，一次性就業(yè)率位居全省高校前列。我校學(xué)生在國內(nèi)外各類學(xué)生競(jìng)賽中成績突出，自2017年以來，已獲各類學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)近2500項(xiàng)，國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)超過1000項(xiàng)，學(xué)生獲獎(jiǎng)人次達(dá)8000人次，連續(xù)三年全省名列前茅。在中國高等教育學(xué)會(huì)2020年發(fā)布的2015-2019年全國普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行結(jié)果中我校位列全國新建本科院校第1名。在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽、中國及世界大學(xué)生方程式汽車大賽、世界大學(xué)生健美操大賽、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、光電設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物流設(shè)計(jì)、機(jī)器人、英語競(jìng)賽等國家級(jí)重點(diǎn)大賽中獲冠軍、金獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)200余項(xiàng)。教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)與教學(xué)改革成效顯著。現(xiàn)有一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)國家級(jí)1個(gè)，省級(jí)12個(gè)；特色專業(yè)國家級(jí)1個(gè)，省級(jí)9個(gè)；專業(yè)綜合改革試點(diǎn)國家級(jí)1個(gè)，省級(jí)7個(gè)；“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施專業(yè)國家級(jí)5個(gè)、省級(jí)6個(gè)；省級(jí)高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)8個(gè)；省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)9個(gè)；省級(jí)精品課程82門；教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目2個(gè)；省級(jí)本科高校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目61項(xiàng)；省級(jí)“思政課程”“課程思政”教育教學(xué)改革精品項(xiàng)目6項(xiàng)；教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目55項(xiàng)；優(yōu)秀教材國家級(jí)4部，省級(jí)3部；實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心國家級(jí)1個(gè)，省級(jí)11個(gè)；省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)公共基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)5個(gè)；校企合作實(shí)踐教學(xué)基地國家級(jí)1個(gè)，省級(jí)5個(gè)；省級(jí)示范性校企共建職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)；大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目國家級(jí)263項(xiàng)，省級(jí)713個(gè)；被評(píng)為教育部在線教育研究中心“2018年智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目”院校。2009年以來，獲高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)國家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)17項(xiàng)。6個(gè)專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證，2個(gè)專業(yè)通過住建部專業(yè)評(píng)估，6個(gè)專業(yè)通過臺(tái)灣IEET工程及科技教育認(rèn)證，通過認(rèn)證數(shù)量在國內(nèi)同類高校中名列前茅。學(xué)校堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。精心實(shí)施“陽光雨露計(jì)劃”，培育了以“周末文化集市”、“文明班級(jí)創(chuàng)建”、“素質(zhì)養(yǎng)成主題周”為代表的一批校園文化品牌活動(dòng)，把學(xué)生帶進(jìn)舞臺(tái)中央，最大限度地讓每一位學(xué)生都成為素質(zhì)養(yǎng)成平臺(tái)上的主角。積極搭建線上線下良性互動(dòng)的服務(wù)育人平臺(tái)，“廈理工e起來”微信公眾平臺(tái)獲福建省高校校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)。大力倡導(dǎo)“守望相助”的校園親情理念，激發(fā)學(xué)生自助互助的熱情，引導(dǎo)學(xué)生親情體驗(yàn)，完善陽光健康人格。科研平臺(tái)建設(shè)扎實(shí)。現(xiàn)擁有福建省客車及特種車輛研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省新能源汽車與安全技術(shù)研究院、福建省客車先進(jìn)設(shè)計(jì)與制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省光電技術(shù)與器件重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省功能材料及應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省風(fēng)災(zāi)害與風(fēng)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省醫(yī)療數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、福建省軟件評(píng)測(cè)工程技術(shù)研究中心、福建省農(nóng)村污水處理與用水安全工程研究中心、數(shù)字福建自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)大數(shù)據(jù)研究所、福建省社會(huì)科學(xué)研究基地—廈門理工學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)研究中心、省高校特色新型智庫－兩岸文創(chuàng)研究院等省級(jí)科研平臺(tái)31個(gè)，廈門市科研平臺(tái)20余個(gè)。科研水平快速提升。承擔(dān)科研項(xiàng)目的級(jí)別、數(shù)量和經(jīng)費(fèi)總額連續(xù)十年居省內(nèi)同類高校前列。2012年以來，學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類縱向項(xiàng)目2100余項(xiàng)，橫向項(xiàng)目1800余項(xiàng)，到校科研經(jīng)費(fèi)超過4個(gè)億。“十三五”以來，新增國家級(jí)項(xiàng)目105項(xiàng)，省市級(jí)重大項(xiàng)目9項(xiàng)，參與國家科技重大專項(xiàng)、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等6項(xiàng)；新增省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)40項(xiàng)，其中省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)；授權(quán)發(fā)明專利319件，發(fā)表高水平論文1300余篇。服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力持續(xù)提升。在廈高校中率先啟動(dòng)《服務(wù)海西/廈門行動(dòng)計(jì)劃（2009-2013年）》；制定并實(shí)施《服務(wù)閩西南產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動(dòng)綱要（2015-2018年）》；成立大學(xué)科技園，建成國家級(jí)眾創(chuàng)空間，吸引了一批優(yōu)質(zhì)上市企業(yè)入園，園區(qū)產(chǎn)值超過2個(gè)億。與ABB公司、冠捷科技、宸鴻科技、玉晶光電、聯(lián)芯電子、開發(fā)晶照明、麥克奧迪集團(tuán)、翔業(yè)集團(tuán)、好慷在家等在內(nèi)的300余家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。成立全球安卓系統(tǒng)研發(fā)中心、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用中心、觸控產(chǎn)品檢測(cè)中心等校企合作研發(fā)中心和產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)。打造福建省時(shí)尚設(shè)計(jì)行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地；在龍巖打造了全國首個(gè)高校紅色孵化器-廈龍筑夢(mèng)紅色孵化器；深度參與福建省“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)工作；積極參加“6·18”中國海峽項(xiàng)目成果交易會(huì)、“9·8”中國國際投資貿(mào)易洽談會(huì)、海峽兩岸文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)等，促進(jìn)項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化；每年發(fā)布“兩岸創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)研究年度報(bào)告”。與中國航天集團(tuán)、中國電子標(biāo)準(zhǔn)化研究院、廈門船舶重工股份有限公司、廈門華聯(lián)電子、冠捷顯示器等知名企業(yè)和科研院所聯(lián)合申報(bào)多項(xiàng)項(xiàng)目獲得工信部立項(xiàng)，項(xiàng)目總投資近3億元。在省內(nèi)高校中率先探索實(shí)施“先導(dǎo)項(xiàng)目”，2016年以來，累計(jì)撥付先導(dǎo)資金3000余萬元，立項(xiàng) “企業(yè)委托型”項(xiàng)目30余個(gè)，“團(tuán)隊(duì)培育型”項(xiàng)目20余個(gè)，由此引導(dǎo)立項(xiàng)的校企合作項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)6000余萬元，累計(jì)為合作企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益超過10億元。近年來，學(xué)校積極推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程，先后與加拿大里賈納大學(xué)、英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)、澳大利亞西澳大學(xué)等60多所優(yōu)質(zhì)大學(xué)開展多元化、全方位的合作。與英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)共建軌道交通研究中心，與新西蘭維多利亞大學(xué)共同實(shí)施“中外合作辦學(xué)項(xiàng)目”，與澳大利亞西澳大學(xué)、愛爾蘭科克大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)等海外名校共同開展師生交流和本碩士生的聯(lián)合培養(yǎng)。實(shí)施海外高端外專引智和海外教授聘請(qǐng)計(jì)劃，招收僑生、港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生和國際生到校學(xué)習(xí)。在閩臺(tái)合作上先行先試，與30多所臺(tái)灣知名高校建立合作，不斷創(chuàng)新閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，與臺(tái)灣銘傳大學(xué)共建“海峽商貿(mào)學(xué)院”，與逢甲大學(xué)等合作“閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才”項(xiàng)目，與宸鴻科技集團(tuán)開啟雙元制教學(xué)模式，進(jìn)行校企聯(lián)合培養(yǎng)人才，與臺(tái)灣科技大學(xué)、臺(tái)北科技大學(xué)、元智大學(xué)聯(lián)合設(shè)立福建省師資閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)中心。學(xué)校的快速發(fā)展得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，連續(xù)三屆獲評(píng)“省級(jí)文明學(xué)校”，獲評(píng)省“先進(jìn)基層黨組織”，被譽(yù)為“地方經(jīng)濟(jì)的人才搖籃”等。近年來，學(xué)校辦學(xué)成績學(xué)校的綜合改革、產(chǎn)教融合、服務(wù)地方等工作多次獲得省市領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。根據(jù)省教育評(píng)估研究中心發(fā)布的《福建省普通高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示，我校在福建省高校發(fā)展?jié)摿ε琶羞M(jìn)步明顯，我校發(fā)展?jié)摿Q身福建省11所重點(diǎn)建設(shè)高校第6名。

山東理工職業(yè)學(xué)院(Shandong Polytechnic College)，位于山東省濟(jì)寧市，是山東省人民政府批準(zhǔn)的普通高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1950年，前身是山東省貿(mào)易職工大學(xué)，2006年合并國家級(jí)重點(diǎn)中專山東省機(jī)電學(xué)校和山東省濟(jì)寧商業(yè)學(xué)校，2009年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn)改制為山東理工職業(yè)學(xué)院。 自2010年遷建新校、集中辦學(xué)以來，學(xué)院牢牢把握內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展這個(gè)主基調(diào)，按照“世界眼光、國際標(biāo)準(zhǔn)、特色辦學(xué)、職教報(bào)國”的發(fā)展理念，走特色化辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)、國際化辦學(xué)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合辦學(xué)的路子。確立“立足濟(jì)寧、面向魯南、服務(wù)山東”的辦學(xué)定位，明確“把學(xué)院打造成辦學(xué)優(yōu)勢(shì)突出、辦學(xué)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)，具有示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用的省級(jí)技能型特色名校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化人才培養(yǎng)模式改革，對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整優(yōu)化重點(diǎn)專業(yè)布局，形成了以新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主要服務(wù)方向，以煤炭化工類、光伏發(fā)電類專業(yè)為特色，以機(jī)、電、制造類專業(yè)為重點(diǎn)，工、管、經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展、布局合理的專業(yè)體系。 學(xué)院占地1022畝，建筑面積32萬平方米，固定資產(chǎn)總值8.076億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)室187個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地333個(gè)，圖書館藏書129萬冊(cè)。學(xué)院現(xiàn)有教職工792人，專任教師608人，副高級(jí)及以上221人，博士10人、碩士367人。還有452名企業(yè)工程師、技師擔(dān)任兼職教師。設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院(中德智能制造國際學(xué)院)、汽車工程學(xué)院(中德諾浩汽車學(xué)院)、航空學(xué)院、航海學(xué)院、旅游學(xué)院、金融會(huì)計(jì)學(xué)院(互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院)、商學(xué)院(儒商學(xué)院)、光電工程學(xué)院(晶科(中國)光伏科技學(xué)院)、化工新材料工程學(xué)院(生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院)、軟件工程學(xué)院(慧與大數(shù)據(jù)學(xué)院)、建筑工程學(xué)院、文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院、知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、國際教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共課教學(xué)部、思想政治教學(xué)部等17個(gè)二級(jí)學(xué)院和教學(xué)院部。學(xué)院開設(shè)對(duì)接區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高端裝備制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)9個(gè)專業(yè)集群，49個(gè)專業(yè)。全日制在校生16000余人，有來自34個(gè)國家的留學(xué)生200余人。 學(xué)院現(xiàn)為山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、全國供銷合作社系統(tǒng)教學(xué)改革綜合示范校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國職工教育培訓(xùn)基地、教育部中德諾浩汽車人才師資培訓(xùn)基地、科技部三維CAD技術(shù)教育培訓(xùn)基地、工信部計(jì)算機(jī)緊缺人才培訓(xùn)基地、中國職業(yè)教育對(duì)外合作聯(lián)盟副主席單位、全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)基地、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位、山東省船員培訓(xùn)基地、山東省“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)高校、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學(xué)院、山東省教育信息化試點(diǎn)單位、山東省高職高專優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與傳承研究會(huì)副理事長單位、“天工園”國家AAA級(jí)旅游景區(qū)、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、山東省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝培訓(xùn)試點(diǎn)高校。學(xué)院先后榮獲山東省文明單位(2008至今)、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位(2015-2017)、山東省優(yōu)秀基層黨組織(2016)、中國光伏農(nóng)業(yè)高校創(chuàng)新獎(jiǎng)(2017)、山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高校(2017)、山東省文化創(chuàng)意集市和創(chuàng)意空間試點(diǎn)校、全國公共機(jī)構(gòu)能效領(lǐng)跑者(2017-2018年度)、全國高職院校國際影響力50強(qiáng)(2018)、中國職業(yè)教育百強(qiáng)(2018)等榮譽(yù)。 學(xué)院高度重視實(shí)踐技能的培養(yǎng)，建立了技能大賽長效機(jī)制，并通過不斷深化教學(xué)改革，將競(jìng)賽與日常教學(xué)緊密結(jié)合，以賽促學(xué)，以賽促教，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力為社會(huì)培養(yǎng)更多的“技術(shù)扎實(shí)、專業(yè)過硬、品行良好”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近五年來，我院教師在省級(jí)以上技能大賽、信息化教學(xué)大賽和高校青年教師教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)，其中國家級(jí)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2017年，我院被省教育廳授予“全省信息化大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。我院學(xué)生在省級(jí)和國家級(jí)技能大賽上獲獎(jiǎng)共62項(xiàng)，獲獎(jiǎng)學(xué)生178人次，其中國賽獲得一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，在全省高職院校中排第5名。在四年一次的教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，2018年我院榮獲省教育廳和全國各行指委特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)共16項(xiàng)，其中2項(xiàng)獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

齊魯理工學(xué)院（原曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院）是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的普通本科高校，學(xué)院具有國家統(tǒng)招普通本科、專科，對(duì)口普通本科、專科等辦學(xué)層次。 齊魯理工學(xué)院設(shè)有濟(jì)南、曲阜兩個(gè)校區(qū)。濟(jì)南校區(qū)位于濟(jì)南東部大學(xué)城，曲阜校區(qū)位于孔子故里曲阜市。校園占地1200余畝，校舍建筑風(fēng)格獨(dú)特，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，具有濃厚的學(xué)術(shù)和科技文化氛圍。學(xué)院以本科教育為主，本科生占在校生總數(shù)98%。學(xué)院下設(shè)9院2部，即：機(jī)電工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、計(jì)算科學(xué)與信息工程學(xué)院、化學(xué)與生物工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)部和思政部。開設(shè)29個(gè)本科專業(yè)和23個(gè)專科專業(yè)。 學(xué)院全面履行培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)、服務(wù)社會(huì)的職能，不斷更新辦學(xué)理念，科學(xué)確定發(fā)展定位，精心凝煉學(xué)科方向，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為本，實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)管理和體現(xiàn)個(gè)性發(fā)展的人才培養(yǎng)計(jì)劃，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。 學(xué)院畢業(yè)生考研率在同類院校中一直名列前茅，考研率保持在24%以上。其中進(jìn)入北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、中科院等國家“985工程”、“211工程”大學(xué)的學(xué)生比例均在35%以上。 學(xué)院先后獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng)；“外研社杯”全國大學(xué)生英語辯論賽山東省一等獎(jiǎng)一項(xiàng)；“挑戰(zhàn)杯”山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽三等獎(jiǎng)一項(xiàng)；“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽山東省二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)；第十五屆大學(xué)生英語辯論賽全國三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。 先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施 良好的育人條件 學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，校內(nèi)建有10個(gè)工程訓(xùn)練中心及實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，即：機(jī)電工程訓(xùn)練中心、土木工程訓(xùn)練中心、電氣信息工程訓(xùn)練中心、化工與生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、汽車工程訓(xùn)練中心、護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)訓(xùn)練中心、語言訓(xùn)練中心。擁有品牌計(jì)算機(jī)3600余臺(tái)。 學(xué)院實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化校園建設(shè)，建有快捷方便的校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了借閱圖書、上機(jī)、就餐、購物等日常學(xué)習(xí)生活的“一卡通”服務(wù)。圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)藏書92.2萬冊(cè)，電子圖書60萬冊(cè)，報(bào)紙期刊1200余種，同時(shí)擁有一批外文原版圖書。為教學(xué)和科研工作提供了可靠的保障，為廣大學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 豐富多彩的校園生活 學(xué)院注重人文精神教育，形成了深厚的文化底蘊(yùn)，構(gòu)建了完整有序的學(xué)生自治體系，以學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為主要學(xué)生自治組織。學(xué)生會(huì)下設(shè)17個(gè)部委、72個(gè)社團(tuán)。各部門分工明確、團(tuán)結(jié)合作、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的職能。緊緊圍繞思想建設(shè)、科技創(chuàng)新、校園文化、社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展五大主題展開內(nèi)容豐富、品位高雅、特色鮮明的學(xué)生活動(dòng)。 暢通的就業(yè)渠道 學(xué)院高度重視學(xué)生的就業(yè)工作，形成了完善的就業(yè)指導(dǎo)體系與跟蹤服務(wù)保障體系，為每個(gè)學(xué)生建有《職業(yè)生涯規(guī)劃書》，積極幫助學(xué)生拓寬就業(yè)渠道，先后與國內(nèi)外500多家大中型企事業(yè)單位開展校企合作，在校外建有182處實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。畢業(yè)生就業(yè)主要在山東、北京、上海、廣州、江蘇、浙江及沿海發(fā)達(dá)省份。 學(xué)院大力實(shí)施“訂單教育”，形成了學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定性好、就業(yè)適應(yīng)好、就業(yè)歸宿感好、就業(yè)競(jìng)爭力強(qiáng)、就業(yè)待遇好的“訂單教育”特色，設(shè)有“華為班”、“阿里巴巴班”、“海信班”、“上汽實(shí)業(yè)班”、“萬科班”、“國華班”、“舜和班”、“軍護(hù)班”等特色訂單班，有效保障了學(xué)生的充分就業(yè)，形成了學(xué)院、企業(yè)和學(xué)生三方獲益的可喜局面。 完善的資助體系 學(xué)院構(gòu)筑了完善的困難學(xué)生救助體系。設(shè)有齊魯理工學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和貧困生助學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)、助學(xué)金，另外還有國家獎(jiǎng)學(xué)金（8000元生）、省政府獎(jiǎng)學(xué)金（6000元生）、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金（5000元生）、國家助學(xué)金（3000元生）。在校內(nèi)設(shè)立多種勤工助學(xué)崗位，學(xué)生積極參加助管、環(huán)衛(wèi)、家教等勤工助學(xué)活動(dòng)，對(duì)貧困生進(jìn)行全方位服務(wù)。具體獎(jiǎng)助學(xué)金內(nèi)容可參見由教育部印發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》。

濰坊理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部和山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校，創(chuàng)辦于2005年，至今已有15年的辦學(xué)歷史。學(xué)校秉持“文化優(yōu)先、體育優(yōu)先、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“校企一體化，產(chǎn)學(xué)研用一體化”的辦學(xué)模式，以“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，注重人文涵養(yǎng)教育，突出能力培養(yǎng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才，致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。學(xué)校分青州主校區(qū)和濰坊中心校區(qū)，占地1600余畝，規(guī)劃建筑面積90余萬平方米。其中主校區(qū)位于國家歷史文化名城、古九州之一的青州市，占地1100余畝，規(guī)劃建筑面積60余萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)雅，運(yùn)動(dòng)設(shè)施國內(nèi)一流，建有室內(nèi)體育館和游泳館、室外游泳池、兩個(gè)室外體育場(chǎng)以及云門山四季滑雪場(chǎng)。校內(nèi)還建有三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)賓館、診所、銀行、警務(wù)區(qū)、超市等生活服務(wù)設(shè)施，學(xué)生公寓配備有上床下桌的四人間、六人間、經(jīng)濟(jì)間滿足不同需求。校內(nèi)餐廳及學(xué)堂實(shí)現(xiàn)太陽能中央空調(diào)全覆蓋，兩個(gè)太陽能洗浴中心以及學(xué)生公寓內(nèi)配置的洗衣房、自助開水房、自助復(fù)印打印機(jī)全方位滿足學(xué)生生活需求。中心校區(qū)位于世界風(fēng)箏之都濰坊市，占地500畝，規(guī)劃建筑面積30余萬平方米，校內(nèi)建有國際交流中心（四星級(jí)酒店）、游泳館、新松機(jī)器人展覽館、數(shù)字圖書館等，中央空調(diào)全覆蓋，數(shù)字化、智能化的各類校園設(shè)施引領(lǐng)著智慧校園發(fā)展的新潮流。學(xué)生公寓采用書院制管理模式，分為松林書院、翰林書院、博雅書院、鳶都書院和云門書院五個(gè)書院，書院大堂咖啡廳、會(huì)客室、鋼琴彈奏等生活?yuàn)蕵吩O(shè)施應(yīng)有盡有，導(dǎo)師輪流入住書院，在課外為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”，書院的溫馨高雅陶冶著大學(xué)生的情操，密切著師生情誼。校園采用巡檢機(jī)器人、人臉識(shí)別系統(tǒng)，對(duì)市民開放，與白浪河北辰濕地公園融為一體，被譽(yù)為公園里的大學(xué)，展示著“濰坊理工學(xué)院”開門辦學(xué)、擁抱未來的教育情懷。學(xué)校設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院和數(shù)理學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育與對(duì)外合作學(xué)院3個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，新能源研究所、人工智能研究所、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究所3個(gè)科研機(jī)構(gòu)，開設(shè)39個(gè)本科專業(yè)，22個(gè)專科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科門類。2020年秋全日制在校生將達(dá)到18000余名，現(xiàn)有教職工824人，外聘教授200余人。其中專任教師682人，教授50人，副教授172人，具有博士學(xué)位的教師62人，具有碩士學(xué)位的教師319人，外聘教師中長江學(xué)者2名、泰山學(xué)者1名，形成了一支素質(zhì)精良、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍和精干高效、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的管理隊(duì)伍。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，重視學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力培養(yǎng)，積極推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，在科學(xué)研究、科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化等方面取得了顯著成績。學(xué)校現(xiàn)有1項(xiàng)教學(xué)成果榮獲山東省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為山東省省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、3名教師獲省級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)、30門課程被評(píng)為山東省精品課程；承擔(dān)山東省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重大科技創(chuàng)新工程項(xiàng)目1項(xiàng)、山東省教學(xué)改革項(xiàng)目6項(xiàng)、山東省高校科研計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)、山東省社科規(guī)劃項(xiàng)目6項(xiàng)；在新能源等領(lǐng)域榮獲專利31項(xiàng)。近三年來，獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國節(jié)能減排大賽、全國軟件和信息技術(shù)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模總決賽、全國大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽等國家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)36項(xiàng)；獲山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計(jì)大賽等省部級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)168項(xiàng)，1300余人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校以建設(shè)零碳校園為目標(biāo)，大規(guī)模應(yīng)用可再生能源。在獲得2017年世界綠色大學(xué)全球第21名、2018年第17名的基礎(chǔ)上，2019年世界綠色大學(xué)評(píng)比中，學(xué)校再次以綜合排名全球第17名的成績，位居亞洲高校第一名。與牛津大學(xué)、博洛尼亞大學(xué)、瓦格林根大學(xué)等世界名校同榜排序。學(xué)校綠色校園被評(píng)為國家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位。學(xué)校連續(xù)三年獲評(píng)“年度山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高校”；2019年獲評(píng)“山東省十大就業(yè)競(jìng)爭力本科高校”、“融媒傳播最具創(chuàng)新力高校”。學(xué)校緊跟社會(huì)需求，全力發(fā)展“新學(xué)科”專業(yè)。與中科院新松機(jī)器人自動(dòng)化股份有限公司等知名企業(yè)合作，堅(jiān)持打造名牌專業(yè)，共同培養(yǎng)社會(huì)緊缺人才和探索政產(chǎn)學(xué)研融合的“新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。學(xué)院穩(wěn)步實(shí)施開門辦學(xué)、開放辦學(xué)、國際化辦學(xué)的辦學(xué)思路，精準(zhǔn)把握新時(shí)代開放辦學(xué)工作的任務(wù)和使命，廣泛開展國內(nèi)、國際交流與合作。與青島大學(xué)簽署全面幫扶、合作協(xié)議，二級(jí)學(xué)院對(duì)口幫扶，全面提高辦學(xué)水平；引進(jìn)西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東理工大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院等省內(nèi)外大學(xué)知名教授擔(dān)任我校本科授課教師，大大提高了本科教育水平，考研率在同類高校中名列前茅；加強(qiáng)與東南亞高校的合作交流，積極拓展我校師生學(xué)歷提升渠道，先后與馬來西亞砂拉越大學(xué)、菲律賓碧瑤大學(xué)、菲律賓國立新怡詩夏科技大學(xué)開展合作培養(yǎng)碩士、博士項(xiàng)目，全面與國際接軌，為教師、學(xué)生提供更加廣闊的深造和學(xué)生就業(yè)空間。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家各項(xiàng)資助政策，構(gòu)筑起由國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、退役士兵資助、綠色通道等多種形式相結(jié)合的資助體系。在校內(nèi)還設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等其他資助，保障品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。濃墨重彩寫春秋，繼往開來鑄輝煌。濰坊理工學(xué)院堅(jiān)持以“勤樸端勇、求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，大力深化綜合改革，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，努力向著特色鮮明的高水平應(yīng)用型名牌大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。