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吉林藝術學院萌生于1946年創辦的東北大學魯迅文藝學院。1948年東北大學成立音樂科，后東北大學更名為東北師范大學，音樂科改為音樂系。1958年在東北師范大學音樂系基礎上，組建吉林藝術專科學校。此后，陸續合并了吉林省文化干部學校、吉林省藝術學校、吉林省歌舞劇院附設的音樂舞蹈學校、吉林市藝術學校、長春電影制片廠附屬長春電影學院等五所各具特色的藝術院校，形成了培養多種藝術人才的綜合性辦學格局。1978年升格為大學，改稱吉林藝術學院。2000年吉林省戲曲學校并入吉林藝術學院。學院身處長春市得天獨厚的城市中心繁華地帶，擁有表演、造型、綜合、城市藝術四個校區，設有音樂學院、美術學院、設計學院、戲劇影視學院、舞蹈學院、新媒體學院、動漫學院、藝術教育學院、藝術管理學院、流行音樂學院、戲曲學院、城市藝術學院等13個本科教學單位。擁有全日制在校生8178人，其中本科生7295人，專科生53人，碩士研究生830人。學院“培養人才的搖籃，傳承文化的基地，藝術創新的源泉、引導審美的窗口”的辦學功能日益彰顯。 學院秉承傳統，弘揚優勢，堅持以獨具特色的“實踐性教學體系”為主軸，以“教學質量提升工程”和“創新型藝術人才培育工程”為兩翼，不斷完善“項目帶動教學，科研深化教學，展演促進教學，實踐檢驗教學”的教學機制，努力培養高素質藝術人才。目前學院擁有41個本科專業，基本涵蓋了普通高等學校專業目錄內的各個藝術類專業，其中音樂學、藝術設計、表演專業為國家級特色專業，繪畫、音樂表演、視覺傳達設計、表演為吉林省品牌專業，播音與主持藝術等6個專業為省級特色專業;12門省級精品課程、36門省級優秀課程;4個省級實驗教學示范中心;3個省級人才培養模式創新實驗區，3個省級大學生校外教育實踐基地，1個省級吉劇人才培養基地。學院擁有音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學4個碩士學位授權一級學科，均為吉林省優勢特色重點學科，其中音樂與舞蹈學、設計學為吉林省重中之重學科;擁有藝術、風景園林、新聞與傳播3個專業碩士點，1個國家級基地(中俄高校藝術交流基地)，1個吉林省社會科學重點領域研究基地(吉林省藝術研究中心)，2個吉林省高校人文社科重點研究基地(吉林省設計藝術研究中心、吉林省藝術理論研究中心)，1個吉林省重點實驗室(數字媒體與動畫技術重點實驗室)，2個吉林省重大需求協同創新中心(長白山文化產業與藝術創作協同創新中心、“互聯網+”下的藝術創意與設計服務協同創新中心)，1個吉林省工程研究中心(吉林省3D藝術實驗工程研究中心)。學院藝術類學科專業整體建設水平在省內居領先地位，國家級特色專業數、省級重中之重學科數均位居國內同類藝術院校前列。 學院師資力量雄厚，現有教職員工659人，其中專任教師481人，副教授以上教師207人，聘有國內外客座教授、兼職教授100余人。在這些教師中有3人為國務院特殊津貼獲得者，3人為省高級專家，3人為吉林省拔尖創新人才，6人為長白山技能名師，8人為省有突出貢獻的中青年專業技術人才，5人為省級教學名師，5個省級優秀教學團隊，4個省級創新團隊，他們在為學院培養人才的同時，先后獲得了一大批國家和省級藝術大獎：兩次獲得中宣部“五個一工程獎”，獲中國音樂界最高獎——金鐘獎金獎、全國美展金獎、桃李杯舞蹈大賽金獎，6次獲中國戲劇獎(小品小戲獎4次，校園戲劇獎2次)，首屆“中國好聲音”冠軍，中國油畫展藝術獎第一名、中國動畫金猴獎、CCTV服裝大賽金獎、國際拉赫瑪尼諾夫大賽最佳歌劇演唱獎，獲省級政府獎勵34項(吉林省教學成果獎、長白山文藝獎、吉林省社科優秀成果獎等)。 學院歷史文化底蘊深厚，在這悠久的歷史藝術殿堂中，有一大批著名的藝術家、教育家工作生活在這里：董清才、王恩顯、呂金藻、姚涌、尚德義、甘柏林、韓岡覺、劉尚焜、徐光榮、王慶淮、潘素、靳之林、王丙召、孫天牧、李守仁、胡悌麟、英若識、李巍、傅植桂、周仲元、王福齡、仲佩茹、陳鴻英、徐風、楊村夫、郭溥瀾等，他們為中國藝術教育的發展做出了卓越的貢獻。 建院以來，學院為國家培養了眾多優秀的藝術家和知名學者，其中代表性的有中國國家交響樂團首席劉云志、著名作曲家唐建平、中央民族樂團琵琶首席趙聰、中國青年交響樂團首席大提琴董瑤;著名畫家賈滌非、“亞洲博鰲論壇”整體視覺設計者張夢、舞蹈家王曉燕，中央電視臺著名主持人畢銘鑫，著名青年作家金仁順，著名影視演員張凱麗、侯天來、丁海峰、閆學晶、楊童舒、張曉龍、王韋智等，還有一批文化與藝術事業的管理者，如文化部副部長董偉、國家大劇院副院長楊靜茂、星海音樂學院院長唐永葆等，他們為繁榮當代文化藝術事業做出了卓越貢獻。 學院積極開展國際間的藝術教育交流與合作，先后與美國、英國、俄羅斯、加拿大、德國、韓國、日本、新加坡、臺灣地區等10余個國家和地區的23所著名藝術院校建立了友好校際關系，連續舉辦教育部俄羅斯藝術大師班、長春國際鋼琴藝術節、長春國際陶藝作品展，被教育部確定我院為全國唯一的中俄高校藝術交流基地，并于2012年牽頭成立了中俄藝術高校聯盟。目前學院已與英國約克大學、諾森比亞大學開展了2+2、3+1的學生聯合培養項目，并邀請眾多的國際高水平藝術家來我院演出、工作，為學院師生提供了更多的學習與交流機會，進一步拓寬了學院藝術教育的視野，提升了學院的國際知名度和影響力。學院積極主動服務社會和地區經濟文化事業的發展。組織牽頭人民大會堂吉林廳設計、國慶五十周年和六十周年吉林彩車設計制作，上海世博會吉林館主題陳述方案策劃與設計和宣傳片制作;承辦“漢語橋”世界大學生中文比賽、第六屆亞洲冬季運動會、第十二屆中國國際兒童電影節開閉幕式、全國第十二屆冬運會的視覺形象設計，中國長春國際鋼琴藝術節、中國長春國際雕塑展、全國藝術纖維展等;參與東博會、汽博會、農博會、國際電影節、國際動漫節等所有重大展會，在社會上取得了良好的反響，贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評。學院注重繁榮社會文化生活，營造濃厚的藝術氛圍。學院在服務社會、開放辦學的理念指導下，不斷推動藝術走進社會、走進大眾、走進生活。尤其是近些年來，學院以學院藝術節和大學生校園文化藝術節為載體，結合“高雅文化進社區”和“百校美育工程”兩項品牌社會實踐活動，每年不間斷地舉辦音樂會、設計作品展、繪畫展、話劇小品、舞蹈專場等活動近千余場，免費接待社會群眾5萬余人次，受到了社會群眾的熱烈歡迎和廣泛贊譽。其中的“百校美育工程”活動，已經連續開展了近20年，范圍廣及長春、吉林、通化、遼源、四平、白城、松原、白山、伊通等十幾個市、縣。因此，多次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯評為“全國大學生社會實踐活動先進單位”。 七十年的櫛風沐雨，七十年的輝煌征程，今天的吉林藝術學院正秉承“博學、求真、至善、盡美”的校訓，發揚“尊重藝術個性，完善社會人格”的藝術教育理念，朝著“充滿生機活力、特色鮮明、面向世界、國內一流的高水平綜合性藝術大學”的宏偉目標不斷邁進。

可以量產/n該項目提供的柚皮素納米載體產品的制備方法簡單，工藝易于控制， 適宜工業化、規模化生產，且整個過程中未使用有機溶劑，安全性高。該成果系通過甘藍型油菜和白菜雜種后代篩選結合小孢子培養而獲 得的遺傳穩定新型甘藍型油菜新品系，口感甘甜；該品系在冬季和春季 可以快速抽薹，是一種很好的蔬菜品種。同時，采薹數茬后的油菜材料 繼續生長到成熟階段，收獲種子榨油用，油品不飽和脂肪酸含量高。該 品系廣泛適用于大田栽培和溫室栽培。該品系的花色為白色，萬畝黃色油菜花海中點綴白色油菜花也是極佳的旅游觀光資源。新品系

針對分布式風光發電在配電網中的高比例接入態勢，源荷存在時空不匹配特性，導致功率倒送和節點過電壓等問題，面向電網網架相對薄弱地區，開展考慮風光發電不確定性的儲能的選址定容研究，實現不同運行方式下儲能的優化配置；提出基于有功/無功電壓控制分區的新型配電系統電壓控制策略，實現配電網電壓的分散式與集中式協同控制，滿足高滲透率風光并網場景下的電能質量要求。

本實用新型涉及日用品支架設備技術領域，更具體地說是涉及一種衛生間使用的日用品支架，包括三角轉盤和擺放盒，三角轉盤前側設有伸縮桿和出風口，后側中心處設有一號凹槽，三角轉盤的內部設有吹風機，出風口設置在伸縮桿的下方，一號凹槽的內壁上設有齒條，一號凹槽中設有轉動齒輪，轉動齒輪中心設有轉動軸；擺放盒的前后側壁均設有二號凹槽，擺放盒通過連接架與三角轉盤連接，連接架設置在三角轉盤的三個頂點處，連接架呈U型，連接架的上端設有轉動盤，轉動盤設置在二號凹槽中。本實用新型可將日用品可分類放置，同時可保護日用品不受到水漬

本成果圍繞光伏并網系統電能質量展開。基于深度學習算法，研究諧波等電能質量指標變化規律，運用特征提取技術處理時序數據，實現電能質量預測。研發基于態勢感知的電能質量調控裝置，總諧波補償率不小于 90%，補償次數 2 - 50 次。成果形式包括研究報告、調控裝置示范應用，申請發明專利 3 項，發表論文 3 篇。應用場景涵蓋光伏電站、配電網等，可提升電網可靠性與經濟性，減少設備損耗、優化調控策略、降低棄光率，為新能源消納提供支撐。

本發明屬于茶樹扦插繁育技術領域，尤其涉及一種南繁北育茶樹扦插繁育方法。本發明的南繁北育茶樹扦插繁育方法，包括以下步驟：（1）南方扦插生根階段：在南方母本園采集接穗，扦插時間為9月中旬?10月初，培育期：6?7個月，80%以上生根后移栽到北方繼續培育至成苗出圃；（2）北方培育壯苗階段：將生根扦插苗連帶裝有扦插基質的扦插淺盤層層疊放后裝入冷藏車中，運至北方茶樹繁育圃地進行馴化培育，定植后澆透水，茶苗達到國家茶樹種苗標準即可出圃。本發明的南繁北育茶樹扦插繁育方法，能在冬季寒冷的北方高緯度茶區使用、可降低茶樹短穗扦插苗越冬育苗成本，同時還可縮短育苗周期，而且成活率高。

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